小學(xué)三年級語文試題
在各個領(lǐng)域,我們經(jīng)常跟試題打交道,借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級語文試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級語文試題1
一、 看拼音寫詞語。(10分)
(資料圖)
wēi xiǎn、 qīnɡ xián、 pīn mìnɡ 、chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
shì yàn、 yǎnɡ wànɡ 、jiǎn chá、 yǐn rén zhù mù
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再組詞。(5分)
郊( ) 側(cè)( )窮( )插( )瓣( )嫩( )
膠( ) 測( )究( )播( )辮( )懶( )
三、 多音字組詞。(6分)
假
磨
朝
cháo( ) jiǎ( ) tiáo( )
zhāo( ) jià( ) diào( )
四、 在括號里填上合適的詞語。(6分)
( )熱鬧 ( )馬車 ( )著辮子 大陸對( )
( )的條紋 ( )的氣味 拼命地( ) 甜甜地( )
五、 圈一圈,改正詞語中的錯別字。6分
風(fēng)塵樸樸( )美歡豎固( )千乎萬換( )靜奇斗艷( )
六、 按要求寫句子。 (3分)
①、 用詞語造句,加上標點符號。
盡管 但
②、 應(yīng)該
3、這美妙的琴聲吸引了過往的行人。改成“把” 、“被”的句子。
1、 ___
2 、 ______________________________________
4、媽媽熱氣騰騰的端來一碗煮好的面條。 (修改病句)
七、把句子補充完整,使句子更生動。(6分)
1、灰雀在( )枝頭上( )地歌唱。
2、八月,天多熱。狗熱得( ),蟬熱得( )。
3、( )的風(fēng)箏在( )的天空( )。
八、 精彩回放。按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、牽?;?,睡蓮 ,萬壽菊,_________
2、書籍是,_________
3、黃黃的葉子像 ,扇啊扇啊,扇走了,_________
1、本冊第二單元講的都是發(fā)生在名人身上平凡的事,我們認識的偉大的人物,他們分別是
_______________、__________________、_________________、_________________。其中
____________是個誠實守信的人。__________________非常關(guān)心下一代的成長。
2、《風(fēng)箏》這篇課文寫了“我”童年時和伙伴們一起______________、_______________、
____________________時的情景,體現(xiàn)了孩子對幸福和快樂的向往。
3、 玩耍常常被認為是__________________的行為,但列文虎克卻玩出了___________________,
他發(fā)明了___________________,又發(fā)現(xiàn)了_____________________。
4、讀了《花種》我們知道了植物開花的時間與______________、___________、____________有著密確的關(guān)系。
5、聽說蜜蜂有____________-的能力,無論_____________,它總是___________________,法布爾通過試驗發(fā)現(xiàn)蜜蜂靠的不是______________________,而是一種本能。
九、口語交際。(5分)
在這段時間中,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?快聽,三年級一班的班主任正在召開“我的發(fā)現(xiàn)”主題會呢!快來參加,把你的發(fā)現(xiàn)也寫下來和同學(xué)們共同分享吧!
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
十、 (一) 閱讀短文,并按要求作答。
天快黑了,我們還沒有見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時,又發(fā)現(xiàn)了十五只
背上有白色記號的蜜蜂。這樣,二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準確無誤地回到
了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實實飛回來了。
1、在文段中找出下列詞語的近義詞。 檢查( )
其余( )發(fā)覺( )丟失( )只管( )正確( )
2、寫反義詞: 陌生( ) 準確( ) 黑( )
3、放飛二十只蜜蜂有_____________只飛回來了。這樣的結(jié)果說明試驗獲得了
_____________________,真了不起。
4、由試驗的結(jié)果來說明一切,這種態(tài)度真讓人佩服,請你對法布爾說一句稱贊的話
____________________________________________________________________________
5、“確確實實”寫三個_____________、_______________、_________________、
6、主要意思是__________________________________________
(二)閱讀短文,并按要求作答。(11分)
《 五 花 山 》
我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?
春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像
被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽
光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;
有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林
變得紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還
是那么翠綠。
秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽
詞條內(nèi)容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士。