美聲唱法教學(xué)中的一些誤區(qū)
美聲唱法教學(xué)中的一些誤區(qū)
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歌唱一般分為美聲唱法、民族唱法、流行唱法,現(xiàn)在又有了原生態(tài)唱法。美聲唱法教學(xué)中的一些誤區(qū)有哪些?下面是小編幫大家整理的美聲唱法教學(xué)中的一些誤區(qū),歡迎閱讀與收藏。
美聲唱法教學(xué)中的一些誤區(qū)1
打哈欠。歌唱時(shí)口腔的狀態(tài),美聲的演唱者都知道要求打哈欠時(shí)的狀態(tài)。用打哈欠來提升軟口蓋,德國(guó)名歌唱家利里.雷曼的《歌唱方法》對(duì)后代聲樂界影響很大,她說:“要練習(xí)頭音一方面放松咽顎弓,一方面盡量提高軟口蓋,盡量的提高,好似提到頭里似的。同時(shí)在頭頂上想‘噯’的聲音……”(蔣英《西歐聲樂技術(shù)和它的歷史發(fā)展》)。
多年前,歌唱家張麗娟、施鴻鄂就批評(píng)過這一教學(xué)方法:“目前一種相當(dāng)流行的辦法,是打哈欠提軟口蓋,但是軟口蓋提起,不僅對(duì)氣息喉頭狀態(tài)有害,而且是使聲音共鳴指向軟口蓋,而軟口蓋是軟的,它不僅不起共鳴,相反吸收聲音,因此,用這種方法的聲音是氣少聲多、空悶、聲音靠后、吐字不清楚。我們常說有些唱“洋唱法”的人唱歌時(shí)口里象含有東西似的,就是因?yàn)檫@個(gè)原因。假如我們承認(rèn)軟口蓋有所動(dòng)作,那只是在高音時(shí)由于硬口蓋的張開而牽連的,并不是有意識(shí)的抬起,尤其不是抬起小舌頭部分“。他們認(rèn)為“幫助歌唱者控制調(diào)節(jié)聲音共鳴、改變音色和吐字,這就是硬口蓋、舌頭、上下顎及唇”。
王福增教授也認(rèn)為:“低音區(qū)共鳴在喉,中聲區(qū)共鳴在硬口蓋,高聲區(qū)共鳴點(diǎn)要穿透硬口蓋進(jìn)入頭腔”。
意大利斯卡拉歌劇院巴拉教授認(rèn)為:“歌唱家對(duì)于有濃厚頭腔共鳴的發(fā)聲,主觀上感覺應(yīng)當(dāng)是好象在‘面罩’部分有振動(dòng)。但是各種不同的歌唱家的這種感覺是各不相同的,男高音感到它在硬腭上面的某個(gè)地方,在顴骨部位的面頰上,男低音則經(jīng)常感到在門齒后面”。
要使歌唱時(shí)硬口蓋保持張開狀態(tài),單純地說打哈欠會(huì)走入歧途,所以有好多說法,比如說“吸氣狀態(tài)”、“喝水狀態(tài)”甚至“半打哈欠”,可能要好一些。
美聲唱法教學(xué)中的一些誤區(qū)2
關(guān)于“吸著唱”或“對(duì)自己唱”。這幾乎是上個(gè)世紀(jì)來我國(guó)講學(xué)的外國(guó)專家以及國(guó)內(nèi)的聲樂教員的普遍要求。但是也有人表示不同意見,蔣英教授就說:“聲樂教學(xué)家們都是喜愛用想象的語句來代替正面的解說的。例如‘歌唱在呼吸上面’、‘把聲音吸進(jìn)去’等等,對(duì)學(xué)生是有幫助的,可是誤會(huì)也難免的”。
我曾經(jīng)聽一個(gè)合唱隊(duì)演唱,幾十個(gè)人卻聽不到聲音,即便是有一點(diǎn)聲音,也是聲音靠后、發(fā)悶。我們說吸著唱只是指歌唱時(shí)口腔內(nèi)部保持的"狀態(tài),并不是指咬字、出聲的共鳴位置,而漢字的發(fā)音位置都在唇、齒、舌、牙、喉,其中唇、舌、齒、牙都集中在口腔的前部,如果過分強(qiáng)調(diào)了吸氣狀態(tài),就會(huì)有損咬字發(fā)音和頭腔共鳴。上世紀(jì)七十年代,著名聲樂教育家、合唱指揮家馬革順先生在教學(xué)中,一直強(qiáng)調(diào)聲音要“勾”、“收”,強(qiáng)調(diào)咬字一定要清晰、明亮靠前,甚至給人的感覺在嘴前。這種聲音聽來很年輕、很美。
關(guān)于這方面,我的認(rèn)識(shí)是,吸氣抬硬腭,咬字越前、越清晰越好。不要怕“白”了,有豎的狀態(tài)管著,聲音“白”不了。
美聲唱法是科學(xué)的發(fā)音,而中國(guó)漢字發(fā)音又有自己的特點(diǎn),如何將兩者完美結(jié)合,是多年來我們音樂工作者探索的道路,單純強(qiáng)調(diào)任何一方面,“有聲無字”、“有字無聲”都會(huì)使我們聲樂藝術(shù)陷入死胡同,都是沒有前途的。
拓展閱讀:美聲唱法發(fā)聲訓(xùn)練
調(diào)整聲帶閉合力,尋找“聲門適度感”
①、培養(yǎng)良好的聽覺:
能否唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲,和自己的聽覺鑒賞力有很大關(guān)系。經(jīng)常欣賞著名歌唱家的歌唱,將他們美好規(guī)范的歌聲在心理上形成聲音的表象,才能運(yùn)用正確的發(fā)聲方法找到美好的音色。
②、“感覺不到喉的存在”:
美好的歌唱,雖然是從歌唱者的喉嚨里唱出來的,但,歌唱者自己卻感覺不到喉的存在。正如沈湘教授所說的:“意大利人沒有喉,指的是意大利人唱時(shí)感覺不到喉的存在,完全是共鳴,什么別的也聽不見,只有聲音,根本沒有喉。所以這個(gè)概念,我們也理解:聲音是從喉出來的,但絕對(duì)不能在感覺上有喉的存在。有了喉的存在的感覺時(shí),大概是過分緊張用力了?!睂W(xué)唱者應(yīng)牢牢記住沈湘教授的指導(dǎo),練唱時(shí),請(qǐng)“忘掉你的喉頭”。
③、用正確的位置歌唱發(fā)聲:
發(fā)聲位置正確與否,直接關(guān)系著聲音的質(zhì)量。不妨做一下移動(dòng)發(fā)聲位置的實(shí)驗(yàn):發(fā)聲位置安放在喉頭與聲帶的部位,不僅聲音很難聽,而且歌唱者感覺唱得很難受;如果將發(fā)音位置移在喉結(jié)下方第二紐扣處,讓聲音“落”在這個(gè)位置上,聲音立刻就變得好聽起來。這才是“美聲”唱法正確的發(fā)音位置。用正確的位置歌唱發(fā)聲,是間接發(fā)聲的感覺,它可以緩沖氣息對(duì)聲帶的直接沖擊。并能解除聲門下多余的氣息壓力,使聲門的調(diào)整變得靈活、自如。
④、尋找“聲門適度感”
發(fā)聲之前,歌唱者先想好發(fā)音位置(在上胸部第二紐扣處),找到想象之中的“嗓子眼兒”。然后,用“嘆氣”發(fā)聲的感覺,往“嗓子眼兒”里嘆氣,“輕輕一‘嘆氣’,氣一碰‘嗓子眼兒’就響了。”特別重要的是沈湘教授強(qiáng)調(diào)指出的在聲門上是找氣兒不找勁兒,感覺氣和聲音混在一起,一道從‘嗓子眼兒’出來”這句話。
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