會計師事務(wù)所招聘方式

會計師事務(wù)所招聘方式為何完全錯誤

夏天已經(jīng)過去，大學(xué)生們即將重返校園或走向社會。對會計專業(yè)的畢業(yè)生來說，這意味著秋日招聘季即將全面展開，多年來的傳統(tǒng)戲碼將依次登場：名為“與會計師事務(wù)所面對面”(Meet the Firms)的招聘推介會、簡歷提交截止日期、與迫切希望挖掘新一代人才的事務(wù)所代表會面。對那些經(jīng)過遴選進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的學(xué)生來說，評估程序可能無法達(dá)到目的。

(相關(guān)資料圖)

數(shù)十年來，會計師事務(wù)所采用的都是基于行為型面試技巧的人才篩選戰(zhàn)略。這種方法如此的根深蒂固，以至于求職者通過谷歌輸入“四大面試問題”幾個關(guān)鍵字，進(jìn)行簡單的搜索就能夠獲得許多模板問題：

請舉例說明你如何應(yīng)對巨大壓力。

你的優(yōu)缺點分別是什么?

請告訴我一個你曾經(jīng)參與且別人沒有盡職做好分內(nèi)工作的項目。你是如何處理這種情況的?

通過谷歌搜尋到幾乎一致的模板問題并不是什么大不了的事情。真正讓我(指的是本文作者，下同)擔(dān)憂的是，這些問題與我在13年前參加“五大”面試時，招聘官問我的問題一模一樣!時代在改變，會計界的人才識別戰(zhàn)略卻未曾發(fā)生過變化。是否到了做出改變的時候了呢?

克勞迪奧·費(fèi)爾南德斯-阿拉奧(Claudio Fernández-Aráo)在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了一篇題為《大思維：發(fā)掘21世紀(jì)人才》的文章，他認(rèn)為商業(yè)活動已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，而我們的人才識別戰(zhàn)略也應(yīng)該隨之革新。我們現(xiàn)在正身處人才發(fā)掘的第四個時代。第一個時代唯一的人才選擇標(biāo)準(zhǔn)就是身體素質(zhì)，為了建造埃及金字塔，必須選擇身體最強(qiáng)壯的人。第二個時代的選材標(biāo)準(zhǔn)是才智、經(jīng)驗和教育經(jīng)歷。聽上去很耳熟吧?“如果你正在尋求一名工程師、會計師、律師、設(shè)計師或CEO，你就要借助篩選和面試，招聘到最聰明、最有經(jīng)驗的工程師、會計師、律師、設(shè)計師或CEO?！睂τ趧倓偣ぷ鞯臅嬓氯?、甚至具備一定經(jīng)驗的職場人士來說，會計行業(yè)的人才篩選標(biāo)準(zhǔn)似乎有一部分仍停留在第二個時代。

預(yù)期能夠產(chǎn)生優(yōu)良業(yè)績、承擔(dān)特定責(zé)任的能力或可提前識別的特質(zhì)是第三個時代關(guān)注的重點。在思想的破曉之際，我們開始發(fā)現(xiàn)，情商與才智同等重要。

根據(jù)費(fèi)爾南德斯-阿拉奧的觀點，我們正處于第四個時代：可以用一個軍事術(shù)語——VUCA來描述我們身處的環(huán)境(VUCA是由volatility(易變性)、uncertainty(不確定性)、complexity(復(fù)雜性)以及ambiguity(模糊性)4個單詞的大寫首字母組成)。在這樣的環(huán)境中，幫助個人在今天取得成功的技能無法保證他們在未來也取得同樣的成功。此外，業(yè)務(wù)環(huán)境也因為技術(shù)飛躍而發(fā)生了顯著的變化，業(yè)界不得不面對激烈的人才競爭而引發(fā)的諸多問題，制定或不制定繼任計劃都會產(chǎn)生重大的影響。“嬰兒潮”期間出生的人已經(jīng)陸續(xù)退休，這意味著會計師事務(wù)所將會在今后5到10年的時間內(nèi)感到變化帶來的陣痛(假定事務(wù)所還沒有感覺到)。

那么，我們能做些什么呢?答案是改進(jìn)招聘工作。更好的招聘意味著我們需要對“何為理想的求職者”進(jìn)行重新思考。費(fèi)爾南德斯-阿拉奧列舉了在招聘會計新人時，會計師事務(wù)所需要關(guān)注的4項潛在特質(zhì)：

1、正確的動機(jī)。

這里所說的動機(jī)指的不是個人抱負(fù)，而是追尋集體目標(biāo)、謙虛謹(jǐn)慎以及力求盡善盡美。你可以通過傾聽求職者的問題和經(jīng)歷來對他們的動機(jī)進(jìn)行評估。求職者介紹的情況是否全面?他們是否希望了解如何將自己融入到組織中?成為一名CPA意味著你將投身于一項事業(yè)，而不僅僅只是謀得了一份工作。為什么要致力于這項事業(yè)?是什么促使求職者每天來工作?

2、好奇心。

這是一種對學(xué)習(xí)、變化、新體驗以及真誠反饋所秉持的開放態(tài)度。不要僅僅通過問“你有好奇心嗎?”來進(jìn)行評估。相反，費(fèi)爾南德斯-阿拉奧建議，要“尋找求職者能夠自我完善、真正享受學(xué)習(xí)以及能夠及時改正錯誤”的跡象。

3、洞察力。

求職者是否具備收集信息、理解信息以及提出新建議的能力?求職者在面試之前通常都會充分收集相關(guān)事務(wù)所的信息。在此基礎(chǔ)上，你可以進(jìn)一步向求職者解釋你現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)，向他們詢問解決之道。這有助于評估求職者的能力，讓他們有獲得授權(quán)的感覺。也許你就此發(fā)現(xiàn)了一個人才，這不是沒有可能。

4、決心。

這就是所謂的迎難而上的勇氣和從逆境中迅速振作起來的能力。我個人認(rèn)為，這項技能往往被忽視，但卻最為重要。相較于獲得4.0的學(xué)業(yè)成績但缺乏工作和生活經(jīng)驗的求職者，我更青睞于通過全職工作獲取報酬以支付學(xué)業(yè)開支并完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，即便他(她)的學(xué)業(yè)成績只有3.0。決心是一種能夠使人在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中精力充沛地開展工作的能力。

就在上周，我與一名才華橫溢的CPA共進(jìn)午餐。剛出校門的他選擇到一家私營企業(yè)擔(dān)任會計，他很快地完成了從學(xué)校到職場的角色轉(zhuǎn)換，在內(nèi)審崗位上工作出色，定期與客戶會晤，并在近期剛剛完成CPA職業(yè)資格考試。最重要的是，他很好地展現(xiàn)了上述4項潛在特質(zhì)。

現(xiàn)在，他對公共會計崗位興趣濃厚，但是“四大”的招聘人員卻不愿放下身段與他接觸，他們的建議是：回到校園攻讀碩士，通過校園招聘流程重新求職。開玩笑的吧。這個家伙可擁有碩士課程無法教授的現(xiàn)實世界經(jīng)驗，而“四大”的人才招聘工作仍處在第二個時代，招聘人員簡直有眼無珠。睿智的組織將會關(guān)注真正的人才。領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)權(quán)威馬歇爾˙戈德史密斯(Marshall Goldsmith)曾說過，今時不同往日，是時候做出改變了。

四大會計師事務(wù)所招聘條件如何？

安永、畢馬威、德勤、普華永道這四大會計師事務(wù)所的招聘條件是怎樣呢?本文由會計網(wǎng)小編為您整理介紹四大會計師事務(wù)所的招聘條件方面的相關(guān)情況。

1、專業(yè)：不限，審計和稅務(wù)雖然是專業(yè)課程，但一般有良好能力和素質(zhì)的畢業(yè)生，通過培訓(xùn)，也會很容易上手。但不可否認(rèn)，金融、會計等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，會有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(一般每年相關(guān)專業(yè)的學(xué)生錄取比例達(dá)50%左右)。

2、申請：“四大”在每年十月，都會在上海的主戰(zhàn)場——復(fù)旦、交大、上外、財大進(jìn)行校園宣講會，同濟(jì)、上大和外貿(mào)的學(xué)生也有得到簡歷申請書的機(jī)會，其他高校學(xué)生同樣可以通過“四大”官網(wǎng)申請(一般要填寫4份表格左右)。網(wǎng)申之后，對方會回復(fù)一封確認(rèn)函，再通過簡歷確認(rèn)是否進(jìn)行面試和面試日期。

3、簡歷：安永和畢馬威都要求填寫高中(高考)成績，普華永道要求填寫每個學(xué)期的績點、總績點和班級排名(有固定公式換算)，而畢馬威則要求如實填寫是否有犯罪記錄、是否有在香港工作的許可、是否能在中國其他城市工作、是否參與了本公司的暑期實習(xí)等問題。

4、流程：“四大”在操作方法上各不相同，且每年都有新變化，但通過筆試考察英語、邏輯和數(shù)字等基本能力的原則卻是始終如一。德勤走“網(wǎng)上申請→筆試 →小組討論(沒有經(jīng)理面試，材料人人相同)→一對一面試”的四步驟，安永和畢馬威更側(cè)重英語水平，普華永道筆面合一，在篩選簡歷后直接進(jìn)入“評估中心”，進(jìn)行分析(材料每人不同)、辯論和筆試。之后的一面會有與行業(yè)相關(guān)的知識性問題，主要考察求職者對審計、稅務(wù)工作是否有興趣與潛力。二面則會與合伙人面對面——興趣、溝通和團(tuán)隊合作，都是“四大”擇才的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。筆試和二面之后，“四大”會在12月中下旬發(fā)放書面錄取通知。

5、測試：其一是邏輯類題型和智力類題型(筆試)。其二是職業(yè)能力傾向測試，在面試中它雖然只是作為參考因素，但往往對最終去留有決定性影響。其三是小組面試，求職者將被分為幾組進(jìn)行交流，通常包括閱讀材料，討論問題和解釋問題等，重點考察交流、合作能力，積極發(fā)言爭取成為Team leader或Controller的學(xué)生更容易得到認(rèn)可。

6、男VS女：根據(jù)統(tǒng)計，男性在心理方面普遍比女性晚熟三年，這在“四大”員工比例中也得到了印證——普華的女性員工是男性的一倍，而畢馬威某次面試男女4：6，最終錄取結(jié)果為2：8，因此考慮到工作強(qiáng)度和企業(yè)內(nèi)部性別平衡，比較優(yōu)秀的男生能得到的機(jī)會，往往可以等同于表現(xiàn)優(yōu)異女生。

相關(guān)內(nèi)容：

四大會計師事務(wù)所待遇情況：

“四大”待遇之高，僅次于少數(shù)幾家外資公司，僅以PWC當(dāng)前的月薪為例，新人首年十三薪約為71500元，扣卻稅、金，每月到手約為四千左右，按照職級遞增每年漲幅可達(dá)30%。畢馬威、德勤、安永的新人起薪也在5000元/月左右。事實上，影響最終收入的另兩項——出差補(bǔ)助和加班費(fèi)，相當(dāng)可觀：畢馬威和德勤的差補(bǔ)是180元/天，而安永和普華略遜，為150元/天?！八拇蟆眱?nèi)部統(tǒng)一采用overtime即OT制，以其工作強(qiáng)度，以全年加班300小時為例(保守估計)，每小時加班工資平均按50CNY(綜合1.5倍、2倍、3倍的情況)，全年可得加班費(fèi)，在萬元之上。

四大會計師事務(wù)所所需的人才有哪些

除了基本硬件條件外,應(yīng)屆可以不考專業(yè)證書比如CPA,但非應(yīng)屆最好有,或者最好過了幾門.

崗位有：審計、稅務(wù)、咨詢等，還有ADMIN等。

在校：進(jìn)入四大會計師事務(wù)所的門檻：

1.英語必須過六級，口語要好，面試時就突顯了。 所以，你要鍛煉口語，因為面試口語很重要，如果你正好碰到一個外籍經(jīng)理或者合伙人就相當(dāng)重要了。

2.要在學(xué)校班級或者系院有一定的社會職務(wù);

3.成績要好，到時候成績單是一個考核指標(biāo);

4.如果情況允許，可以先學(xué)習(xí)一下注會CPA，如果能通過，進(jìn)入四大工資比非注會高一點點。如果在校就能過，也能說明你的實力，勝算更有把握。 而且，如果你學(xué)習(xí)了這個，你就不會再為以后的發(fā)展發(fā)愁了。

5.另外，提醒的就是四大招人都是提前招收，千萬不要誤了應(yīng)屆畢業(yè)生招收的時間。比如2008年7月畢業(yè)的，2007年底就招完了 。

6.如果可能，可以盡量爭取一下在四大實習(xí)，或者去其他有名的公司實習(xí)。一定要有說的出名堂的實習(xí)經(jīng)驗來。

非應(yīng)屆進(jìn)入四大條件：

1.英語6級;

2.本科畢業(yè)學(xué)士學(xué)位;

3.工作經(jīng)驗：有審計經(jīng)驗優(yōu)先，有會計相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。(不過，有的時候也可能沒有任何相關(guān)經(jīng)驗，只是公司覺得你是個人才，比如以前有個外輪的“大付”也進(jìn)來四大，那個人就是一年考過CPA。)總之，如果沒有相關(guān)經(jīng)驗，就必須在某方面有所專長，讓事務(wù)所覺得你是個不可多得的人才。

應(yīng)屆、非應(yīng)屆畢業(yè)進(jìn)入四大頭一關(guān)筆試肯定是英語，非應(yīng)屆會有跟專業(yè)有關(guān)的題目，但是題目不定。

第一次面試4大各個不同，有的分組討論然后再與經(jīng)理一對一面試;有的直接經(jīng)理一對一;有的只有分組討論。

第二次面試都是合伙人面試。

面試都用英語很多，所以，一定多加聯(lián)系。

面試題目不定，和每個經(jīng)理和合伙人的性格有關(guān)系。

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高校招聘季：看會計師事務(wù)所如何“過招”？

對于會計師事務(wù)所人力資源部門的人而言，每一年的深秋他們都始終在路上，在奔赴一個又一個城市、一所又一所高校的路上。

來不及看任何一個城市最美的秋景，宣講會的現(xiàn)場偶爾還有上一家事務(wù)所宣講會留下的一兩張宣傳頁，從前來參加宣講會同學(xué)們的言談中有時還能聽到某位同行的名字，一切都在提示，這是一次無聲的比拼，而今日的人才儲備之爭或許就是明日致勝千里的關(guān)鍵。

但同時，對于每一家事務(wù)所而言，高校宣講會不僅是一個招聘的平臺，還是一個推廣注冊會計師行業(yè)、讓更多的人了解注冊會計師行業(yè)的平臺。而他們每一個人，都站在同一陣線上，是注冊會計師行業(yè)的宣講者。

“口碑”致勝

9年堅持不懈的校招，9年矢志不渝的人才戰(zhàn)略，足以讓一家事務(wù)所完成一次蛻變，也足以為一家事務(wù)所帶來一個新的時代。

9年時間，天職國際會計師事務(wù)所通過高校宣講會獲得了一批高質(zhì)量的財會人才。今年，他們計劃走進(jìn)52所高校，招聘400人。

天職國際人力資源部副主任童夢子介紹，天職國際非常重視高校宣講會，設(shè)計了很多細(xì)節(jié)來展示事務(wù)所、展示學(xué)生們即將開始的注冊會計師的人生。如每到一個高校，天職國際都會安排這所高校在天職國際工作的往屆學(xué)長做現(xiàn)場經(jīng)驗交流，他們在天職國際的經(jīng)歷和感受往往比HR（人力資源）的宣講更具說服力。

另外，考慮到應(yīng)屆畢業(yè)生們可能在入職幾年后改變自己的職業(yè)路線，尤其是有部分學(xué)生會選擇回家鄉(xiāng)發(fā)展。天職國際還推出了"一體化的薪酬模式"，為員工提供一個可自由調(diào)動的平臺。

也就是說，一個在一線城市工作的員工希望申請到另一個一線城市工作，那么，他可以享受同等的薪酬，而如果要申請到其他非一線城市工作，薪酬則變?yōu)樵瓉碓谝痪€城市工作時薪酬的85%。

在高校宣講會現(xiàn)場，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們的問題根本沒有邊界。

他們迫切需要了解的不僅是進(jìn)行宣講的事務(wù)所本身，還有整個行業(yè)的職業(yè)狀況，問題大到行業(yè)未來的發(fā)展態(tài)勢，小到如何做簡歷。無論什么樣的問題，童夢子都耐心地予以解答，給出最明確的答復(fù)，以至于不知從哪一年的宣講會開始，天職國際就開始設(shè)立了專門的板塊，請所內(nèi)在高校擔(dān)任客座教授的合伙人、人力資源部門負(fù)責(zé)人專門分享職業(yè)發(fā)展方面的經(jīng)驗。

高校宣講會很短暫，但如何在這短短的幾個小時內(nèi)，將事務(wù)所理念與品牌簡單、透明、全面地傳遞給在校大學(xué)生，產(chǎn)生"口碑效應(yīng)"，或許才是宣講會真正的能量所在，這一點值得借鑒。

“全學(xué)程”跟蹤

從去年開始，瑞華會計師事務(wù)所就將校招從單一的校園宣講會方式，轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭珜W(xué)程”校招模式。這種校招模式重在引導(dǎo)在校大學(xué)生循序漸進(jìn)地了解注冊會計師行業(yè)、了解瑞華，從而讓那些對行業(yè)充滿熱情、樂于接受挑戰(zhàn)、認(rèn)同瑞華文化的學(xué)生，優(yōu)先成為瑞華的目標(biāo)人選。

瑞華人力資源部校園招聘負(fù)責(zé)人介紹，往年辦高校宣講會事務(wù)所花費(fèi)了很多精力，但往往由于地域、時間的限制，能夠到現(xiàn)場參與宣講會的學(xué)生有限。雖然每場宣講都會有幾百人參加，但學(xué)生與事務(wù)所都很難在短時間內(nèi)得到自己想要的東西。為了改變這種現(xiàn)狀，增強(qiáng)招聘的針對性，瑞華減少了單一宣講環(huán)節(jié)的投入，將精力更多放在與學(xué)生平時的互動中。

據(jù)了解，瑞華校招的第一步就是進(jìn)行網(wǎng)申，然后在線進(jìn)行筆試。瑞華人力資源部會根據(jù)在線筆試的結(jié)果，到各個高校有針對性地進(jìn)行面試。

那么，瑞華是如何做到“全學(xué)程”校招的呢?瑞華會不定期地在高校舉辦一些活動，如讓更多的學(xué)生關(guān)注瑞華官方微博、微信，到各大高校開辦講座，舉辦事務(wù)所開放日等活動。同時，瑞華還有一支在高校兼任客座教授的合伙人隊伍，他們的學(xué)識與專業(yè)、他們身上深深的瑞華烙印，無形中已成為讓學(xué)生們認(rèn)同瑞華品牌、吸引他們成為注冊會計師行業(yè)一份子的最有力的宣傳。

上述負(fù)責(zé)人表示，校園活動的開展旨在希望有志于從事注冊會計師行業(yè)的學(xué)生們能在在校期間就對瑞華、對行業(yè)有所關(guān)注和了解，幫助他們真正將自己的特質(zhì)和興趣與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來。而且，這類學(xué)生在進(jìn)入職場后，工作起來更為熱情、更加穩(wěn)定，對事務(wù)所的忠誠度也更高。

“對話”攻略

致同會計師事務(wù)所在高校宣講會中，明顯顯示了互聯(lián)網(wǎng)思維。

他們與前來應(yīng)聘的員工平等、坦誠地對話，多有互動。他們希望，高校畢業(yè)生們不論是否投遞致同都能通過這場宣講會對自己未來的職業(yè)發(fā)展有所思考。而致同也期望從這些年輕的畢業(yè)生那里了解到未來員工們對事務(wù)所管理的期許和要求，以提升事務(wù)所的管理方式和管理水平。這種彼此間的真誠無疑是建立一個具有高度凝聚力、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊的重要基礎(chǔ)。

致同全國人才與文化負(fù)責(zé)人譚志澄介紹，今年致同在31所高校辦了宣講會，其中有3所是香港的大學(xué)。

在譚志澄看來，不同的"事務(wù)所擁有不同的磁場，辦高校宣講會，到學(xué)生們所在的城市去，到學(xué)生們所在的大學(xué)去，近距離地接觸學(xué)生，感受他們不同的風(fēng)格，了解他們最真實的想法，向他們展示致同員工真實的風(fēng)貌，可更精確地吸引到致同所需要的“不一樣”的人才。

致同希望在高校宣講會現(xiàn)場，看到那些勇于表達(dá)自己、愿意溝通、有獨特思考力的學(xué)生，因為致同的文化就是鼓勵員工挖掘自身潛能、發(fā)揮自身潛力，以員工的進(jìn)步推動事務(wù)所的整體進(jìn)步。

譚志澄表示，走了很多高校，與很多富有活力的年輕“小朋友”對話，會很感動。他們對注冊會計師行業(yè)有著很深的期望。透過學(xué)生們對工作環(huán)境及未來職業(yè)發(fā)展的期望，我們可以思考的是如何進(jìn)一步調(diào)整管理模式及精英策略，為員工創(chuàng)造更好的工作平臺，來回應(yīng)這些未來的行業(yè)新鮮血液的期許，協(xié)助他們完成職業(yè)的理想。（中國會計報 張瑤瑤）

四年前的福建高考狀元 得到四大會計師事務(wù)所的駐足

大學(xué)時代的方洋高中時的方洋

每年的高考狀元，都是人們津津樂道的話題。頂著狀元的光環(huán)，在大學(xué)將會如何學(xué)習(xí)、生活？大學(xué)畢業(yè)后他們又將做些什么？4年前的2009年，福建4名高考狀元，清一色都是女生。如今，這“4朵金花”正逢本科畢業(yè)時，她們過得怎么樣呢？

程美華：大學(xué)為我打開新世界

2009年理科原始分第一702分畢業(yè)中學(xué)：武平一中 就讀高校：清華大學(xué)目前狀態(tài)：保送清華五道口金融學(xué)院研究生

程美華一進(jìn)清華，就感到了巨大的壓力，“身邊不是狀元就是各省的前十名”，更重要的是，很多同學(xué)來自大城市，這讓從山村里走出來的她感受到了落差。

這樣的壓力變成了努力的動力。對程美華來說，大學(xué)為她打開了一個截然不同的世界。四年大學(xué)生活，讓程美華變得更加開朗，每年的學(xué)生節(jié)晚會，舞臺上都有程美華的身影，跳舞，是她高中時代小小的夢想。

參加紅十字會、到小學(xué)支教、去四處旅行、當(dāng)班長、籌備畢業(yè)典禮……這四年，程美華過得很充實。去年暑假，程美華獲得了保送研究生資格，她希望畢業(yè)后能進(jìn)入金融業(yè)工作。

蔣藝：把狀元光環(huán)“丟進(jìn)”香江

2009年理科投檔分第一713分（693分+省優(yōu)秀學(xué)生20分）畢業(yè)中學(xué)：廈門外國語學(xué)校就讀高校：香港大學(xué) 目前狀態(tài)：就職香港某咨詢公司

2009年，那個拉著小提琴、跳著民族舞的理科狀元蔣藝，帶著狀元的光環(huán)前往香港大學(xué)，學(xué)習(xí)國際商務(wù)與環(huán)球管理。時光荏苒，少女今在何方？昨日，記者回訪 了蔣藝。一聽到“狀元”二字，蔣藝就說，狀元的光環(huán)，早在她去香港前就丟掉了，“到了港大一切歸零，從頭開始”。

蔣藝說，港大競爭很激烈，“學(xué)習(xí)、實踐都很辛苦，青蔥的感覺比較少”。蔣藝曾留學(xué)紐約大學(xué)，也到東京實習(xí)，今年則前往歐洲旅行，豐富的閱歷，讓她有著更為開闊的眼界。

2013年，蔣藝畢業(yè)了，目前在香港一家世界500強(qiáng)的咨詢公司任職。對于未來，蔣藝有個“5年計劃”，除了工作，要用一年的時間到國外讀書，給自己充電。

陳溢詩：做自己喜歡的事最重要

2009年文科原始分第一674分畢業(yè)中學(xué)：師大附中就讀高校：清華大學(xué)目前狀態(tài)：保送清華法學(xué)院研究生

這個暑假，陳溢詩特別忙，忙得甚至沒時間回一趟福州老家，“不過還好，爸媽會來北京看我”。

頂著狀元的光環(huán)來到清華法學(xué)院，陳溢詩坦言并沒有太大壓力，因為“光環(huán)只能代表過去”。

大學(xué)四年，陳溢詩的成績名列前茅，還到過多地的基層法院、檢察院實習(xí)。大三的時候，她與同學(xué)獲得全國高校模擬法庭大賽第三名，這也是迄今為止清華獲得的最好成績。

大四上學(xué)期，陳溢詩保送本院研究生，研究方向為環(huán)境法。對于“狀元”，陳溢詩有自己的看法：“狀元身上聚焦了太多目光，但生活是自己的，最重要的是做自己喜歡的事。”

方洋：先經(jīng)濟(jì)獨立再考慮深造

2009年文科投檔分第一678分（658分+省優(yōu)秀學(xué)生20分）畢業(yè)中學(xué)：武平一中就讀高校：北京大學(xué)目前狀態(tài)：就職于四大會計師事務(wù)所之一

4年前，方洋走進(jìn)北京大學(xué)光華管理學(xué)院，4年之后，她已是“四大”（即四大會計師事務(wù)所：普華永道、德勤、畢馬威、安永）的員工。至于是“四大”的哪一家，方洋表示在經(jīng)過公司同意前，不方便向記者透露。

方洋說，光她這一屆，光華管理學(xué)院就有二十多位狀元，這讓她倍感壓力，也讓她不斷完善自我。方洋與當(dāng)年的高中同桌、同為高考狀元的程美華常聯(lián)系，“閨密”間的傾訴緩解了壓力。大一、大二暑假，方洋在北大明德獎學(xué)金的資助下，參加了福建、香港的游學(xué)，收獲頗多。

“我想先經(jīng)濟(jì)獨立，再考慮深造。”方洋說，她希望趁自己年輕，多經(jīng)歷、多感受這個世