高一寒假作業(yè)答案
有關(guān)高一寒假作業(yè)答案
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寒假到了,學(xué)生們開始了愉快的假期生活,但是在假期里面也一定不要忘了鞏固知識。下面是小編整理收集的高一寒假作業(yè)答案,歡迎閱讀參考!
高一寒假作業(yè)答案 篇1
寒假作業(yè)(一)答案
1.D2.A3.A4.C5.CD6.B7.得到;還原;失去;氧化;2Fe+3Cl22FeCl3;+3;Fe+2HCl====FeCl2+H2↑;+2;強(qiáng)
8.氮和硫;碳;KNO3和硫;碳;CO2;K2S和2NO2。
2e
9.(1)是;MnO2;濃鹽酸;4H++2Cl-+MnO2Cl2↑+Mn2++2H2O;
(2)除去氯氣中混有的HCl氣體(3)濃氫氧化鈉(濃堿)
(4)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是:
被氧化的HCl的物質(zhì)的量為:(5.6L/22.4L·mol-1)×2=0.5mol
寒假作業(yè)(二)答案
1.C2.B3.C4.B5.AD6.AC7.A
8.(1)OH-、C1-、K+;鐵粉、Fe+2Ag+=2Ag+Fe2+;Ag(或銀);(2)Ag++C1-=AgC1↓、Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓;KNO3(提示:這實(shí)際上是溶液中的離子能否大量共存,在OH-存在下,Ag+、Fe3+不能大量共存;故甲廠廢水中所含的三種離子是“OH-、C1-、K+”。乙廠廢水中含有Ag+、Fe3+、NO3-,顯然,鐵粉,置換反應(yīng),可使Ag析出,即回收其中的“Ag(或銀)”。若把兩廠廢水混合,可使廢水中的Ag+、K+、Fe3+、C1-、OH-轉(zhuǎn)化為AgCl和Fe(OH)3沉淀;而溶液中主要含KNO3。9.略
寒假作業(yè)(三)答案
1.A2.B3.D4.B5.C6.D7.AD8.AC9.C10.D11.A12.AC13.B14.CD15.D16.A17.①鈉浮在液面上,很快熔化成小球,鈉球在水面上四處游動,并發(fā)出嘶嘶的響聲;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑②溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(藍(lán)色)
18.(1)SO2+Na2O2=Na2SO4;SO3+Na2O2=Na2SO4+O2;(2)最高
寒假作業(yè)(四)答案
1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.C10.D11.D12.A
13.因為碳酸酸性比原硅酸強(qiáng),較強(qiáng)的酸與較弱酸的鹽反應(yīng)可得到較弱的酸。
14.(1)3SiCl4+4NH3===Si3N4+12HCl
(2)Si3N4+9H2O===3H2SiO3+4NH3;Si3N4+6O2====3SiO2+2N2
(3)因為在加壓和加熱下Si3N4顆粒表面生成了SiO2,與MgO形成致密的氧化物保護(hù)膜。
15.(2)乙
選用試劑
實(shí)驗現(xiàn)象
第一種方法
C
有機(jī)層無色
第二種方法
D
溶液變紅
(3)①不可行,因為Br2和Fe3+都能把I—氧化成I2
16.X:HY:OZ:ClXZ:HClX2Y:H2O
寒假作業(yè)(五)答案
1.(1);Fe;H2O
(2)在玻璃管口A處接一斷乳膠管,乳膠管頭上連一段玻璃管,并將管口沒入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能夠觀察到?jīng)]入水中的玻璃管口有氣體逸出,停止加熱后,玻璃管內(nèi)有水柱上升,且較長時間水柱不回落,則標(biāo)明該套裝置氣密性良好。
(3)為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗提供持續(xù)不斷的水蒸氣;防止爆沸事故
(4)先點(diǎn)燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈;防止先點(diǎn)燃酒精噴燈所導(dǎo)致的Fe與O2的反應(yīng)。
(5)堿石灰干燥劑;除去反應(yīng)產(chǎn)生的H2中的水蒸氣。
(6)H2;驗純;用試管收集一試管氣體,靠近火焰酒精燈火焰,如果發(fā)出的聲音是“啪”的爆鳴聲,則證明產(chǎn)生的氫氣不純(含有氧氣),如果是“噗”的聲音,則證明是純凈的氫氣;防止點(diǎn)燃時,氫氣因含有氧氣而爆炸。
2.(1)Na2O+H2O=2NaOH2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。(2)n(NaOH余)=2.0L×0.05mol·L-1=0.1mol,
n(H2)==0.05mol,n(Al)==0.01mol=n(NaAlO2),
由電子守恒知:n(Na)+3n(Al)=2n(H2),即:n(Na)+3×0.01mol=2×0.05mol,得:
n(Na)=0.07mol。由鈉守恒知:n(NaAlO2)+n(NaOH)=n(Na)+2n(Na2O),
即:0.01mol+0.1mol=0.07mol+2n(Na2O),得:n(Na2O)=0.02mol。
w(Na)=≈89%。
3.(1)(VHCl/22.4L·mol-1)×36.5g·mol-1
(VHCl/22.4L·mol-1)×36.5g·mol-1+1000g
V(HCl)=353L
(2)此鹽酸的物質(zhì)的量的濃度為
1000mL·L-1×1.18g·mL-1×36.5%
36.5g·mol-1
C(HCl)==11.8mol·L-1
與NaOH溶液混合后溶液中的氫離子濃度為:
0.0254L×11.8mol·L-1–0.100L×2.00mol·L-1
1.00L
C(H+)=≈0.100mol·L-1
寒假作業(yè)(六)答案
1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.C8.A9.D10.C11.C12.C13.A14.B15.B16.C17.C
18.解:設(shè)生成NaClO的物質(zhì)的量為n,則
2NaOH+Cl2==NaCl+NaClO+H2O
1mol1mol
n答:生成NaClO為0.02mol
高一寒假作業(yè)答案 篇2
1.D
【解析】
試題分析:病毒只能寄生在活細(xì)胞中,培養(yǎng)病毒應(yīng)該用活細(xì)胞的培養(yǎng)基,A錯誤;染色體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA,病毒的組成為DNA和蛋白質(zhì)或者RNA和蛋白質(zhì),B錯誤;病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),C錯誤;SARS的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。
考點(diǎn):本題考查病毒的"相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。
2.C
【解析】植物沒有“系統(tǒng)”這一層次,且器官由多種組織構(gòu)成,A錯誤;植物沒有“系統(tǒng)”這一層次,B錯誤;構(gòu)成一棵楊樹生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體,C正確;植物沒有“系統(tǒng)”這一層次,D錯誤;答案是C。
【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
【名師點(diǎn)睛】技巧點(diǎn)撥:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,植物沒有“系統(tǒng)”這一層次,據(jù)此答題。
3.B
【解析】高倍顯微鏡的操作順序:④使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物象,并將觀察目標(biāo)移到視野中央,③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡,②換用高倍鏡后,視野內(nèi)亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到觀察的物象清晰旋。答案是B。
【考點(diǎn)定位】顯微鏡的使用
【名師點(diǎn)睛】知識拓展:顯微鏡的使用
(1)低倍鏡:取鏡→安放→對光→壓片→調(diào)焦→觀察
(2)高倍鏡
“找”:在低倍鏡下找到觀察目標(biāo)
↓
“移”:移動裝片,使目標(biāo)移到視野中央
↓
“轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡
↓
“調(diào)”:調(diào)焦(轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;視野暗,可調(diào)反光鏡或光圈)
4.D
【解析】
試題分析:細(xì)胞學(xué)說主要闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性,D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識,屬于對識記層次的考查。
5.B
【解析】
試題分析:發(fā)菜屬于原核生物,沒有成形的細(xì)胞核,其他三種生物是真核生物,有成形的細(xì)胞核,B正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,屬于對識記層次的考查。
6.D
【解析】細(xì)胞鮮重中,含量由多到少的化合物是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類,元素由多到少的排列順序是O、C、H、N,答案是D。
【考點(diǎn)定位】組成細(xì)胞的元素和化合物
【名師點(diǎn)睛】知識拓展:元素與化合物的含量排序
(1)在組成細(xì)胞的元素中,占鮮重百分比前四位的依次是O、C、H、N;占干重百分比前四位的依次是C、O、N、H。
(2)在組成細(xì)胞的化合物中,占鮮重百分比前四位的依次是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類。但在干重百分比中,蛋白質(zhì)最多。
7.B
【解析】
試題分析:由自由水和結(jié)合水的功能可知,結(jié)合水/自由水的比值與生物體新陳代謝旺盛程度有關(guān),代謝越旺盛,自由水含量越多,B正確。
考點(diǎn):本題考查水的相關(guān)知識,屬于對理解、應(yīng)用層次的考查。
8.B
【解析】圖中可知,a是由兩個單體組成。淀粉屬于多糖,由很多葡萄糖分子組成,A錯誤;麥芽糖是二糖,由2個葡萄糖分子組成,因此a是可以麥芽糖,b是麥芽糖酶,c是葡萄糖,B正確;蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖構(gòu)成,水解后的2個單糖不同,C錯誤;乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖組成,水解形成的2個單糖不同,D錯誤;答案是B。
【考點(diǎn)定位】組成細(xì)胞的化合物;酶的作用
9.D
【解析】
試題分析:性激素具有維持高等動物第二性征,A正確;磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì),B正確;脂肪具有減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定的作用,C正確;催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解的是酶,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識,屬于對識記層次的考查。
10.B
【解析】
試題分析:膽固醇、脂肪酸由C、H、O三種元素組成,而脂肪酶屬于蛋白質(zhì),主要由C、H、O、N四種元素組成;DNA、RNA、磷脂均由C、H、O、N、P 五種元素組成;氨基酸主要由C、H、O、N四種元素組成,核苷酸由C、H、O、N、P組成,磷酸由H、O、P元素組成性激素是脂質(zhì),纖維素是多糖,由C、H、O三種元素組成,胰島素是蛋白質(zhì),由C、H、O、N、S五種元素組成。
考點(diǎn):本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。
11.B
【解析】
試題分析:核酸包括DNA和RNA,DNA是由四種脫氧核苷酸組成,RNA是由四種核糖核苷酸組成,與圖2相符,①正確;多肽是由氨基酸(有20種)脫水縮合而成,與圖2相符,②正確;淀粉是由葡萄糖為基本單位脫水縮合而成,不符合圖2,B正確。
考考點(diǎn):本題考查化合物的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。
12.A
【解析】
試題分析:新配制甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4@可以用來檢測還原性糖,①葡萄糖具有還原性②蔗糖不具有還原性;乙液(0.05g/mLCuSO溶液)可用蒸餾水稀釋為0.01g/mLCuSO4溶液,與0.1g/mLNaOH溶液可用來檢測蛋白質(zhì),胰蛋白酶屬于蛋白質(zhì),A正確。
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)鑒定的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。
13.D
【解析】脂肪的主要作用是作為主要的儲能物質(zhì),A錯誤;磷脂和膽固醇是細(xì)胞膜的重要成分,B錯誤;激素的化學(xué)本質(zhì)包括:蛋白質(zhì)類、多肽類、固醇類、氨基酸類衍生物等,C錯誤;維生素D能夠促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收,D正確;答案是D。
【考點(diǎn)定位】脂質(zhì)的種類及其功能
【名師點(diǎn)睛】知識拓展:脂質(zhì)的種類和作用:(1)脂肪:生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),還有保溫、緩沖和減壓減少摩擦的作用;(2)磷脂:構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分;(3)固醇:①膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;②性激素:促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成;③維生素D:促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收。
14.
(1)單糖、麥芽糖、乳糖 沸水浴加熱 磚紅色沉淀
(2)橘黃色
(3)雙縮脲 紫色 蛋白質(zhì)
【解析】
(1)常見的還原糖有葡萄糖、果糖等單糖、麥芽糖、乳糖。鑒定還原糖時,加入斐林試劑后需加熱約2分鐘才能觀察到有無磚紅色沉淀產(chǎn)生。
(2)脂肪 蘇丹III染液→橘黃色,脂肪 蘇丹IV染液→紅色。
(3)蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑→紫色
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