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普通話發(fā)聲訓(xùn)練

2023-04-18   來源:萬能知識網(wǎng)

普通話發(fā)聲訓(xùn)練

普通話發(fā)聲是最難練習(xí)的一個環(huán)節(jié),因?yàn)榘l(fā)聲很微妙,需要我們用心去感受和體驗(yàn)。不過只要我們平時多練習(xí)還是會有進(jìn)步的。下面是小編為大家整理的普通話發(fā)聲訓(xùn)練內(nèi)容,歡迎閱讀!

1.氣息訓(xùn)練:


(資料圖片)

氣息是發(fā)音的基礎(chǔ),氣息充足方能發(fā)音持久有力。氣息調(diào)控常用 胸腹式聯(lián)合呼吸法.,訓(xùn)練要點(diǎn):1)吸氣時,像聞花香,快而深2)呼氣時,像吹蠟燭,慢而勻3)呼吸時,要取抬頭、舒肩、展背、傾胸、變腹、并腳姿勢4)練習(xí)后期可練習(xí)繞口令提高氣息調(diào)控

2. 聲帶訓(xùn)練:

在通常情況下,人們說話時,聲帶的振動頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動頻率決定了發(fā)音的音響、音高、音色。聲帶對發(fā)音起很大的作用,聲帶的好壞,既有先天因素,也靠后天的訓(xùn)練和保護(hù)。注意恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練與運(yùn)用聲帶,改變聲帶條件,保護(hù)聲帶,都是提高語音素質(zhì)的重要方面。

聲帶訓(xùn)練。最基本的方法是,清晨在空氣清新處“吊嗓子”:吸足一口氣,身體放松,張開或閉合嘴,由自己的最低音向最高音發(fā)出“啊”或“咿”的連續(xù)聲響,還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習(xí)。

聲帶運(yùn)用。聲帶運(yùn)用要科學(xué),得當(dāng)。這主要是指:第一:在長時間計(jì)劃之前,聲帶要做準(zhǔn)備活動,猶如賽跑前韌帶要做準(zhǔn)備活動一樣。方法是:將聲帶放松,用均勻的氣流輕輕的拂動它,使之發(fā)出細(xì)小的抖動聲,仿佛小孩子撒嬌時喉嚨里發(fā)出后的那種聲音??梢灾饾u加大到一定分量,使聲帶啟動,以適應(yīng)即將到來的長時間運(yùn)動。第二:在人數(shù)較多或場合較大的地方講話時,發(fā)音要輕松自然,處理還節(jié)奏,停頓,特別是起音要高低適度,控制好音量,充分利用共鳴器的共鳴作用,要運(yùn)用“中氣”的助力來說話,不能直著嗓子叫喊,否則,聲帶負(fù)擔(dān)過重,會導(dǎo)致聲帶很快不堪重負(fù),變得嘶啞,影響效果。

聲帶決定發(fā)音的音質(zhì)中的"音調(diào)、音色。

訓(xùn)練要點(diǎn):

1)清晨“吊 嗓子”:腹胸吸氣,腹胸最低音到最高音呼氣發(fā)“啊”“咿”。

2)正式發(fā)音之前,要先小聲預(yù)音。3)為保護(hù)聲帶:要少抽煙,少喝酒,少吃有強(qiáng)烈刺激性的食物,少喝過燙或過冷的湯水。

聲帶保護(hù)。

為了保護(hù)自己的嗓子,要有意識的少抽煙,喝酒,甚至,不抽煙,不喝酒,少吃或不吃有強(qiáng)烈刺激性的食物,那些對聲帶都有不良影響。不喝過燙或過冷的湯水。

3. 共鳴訓(xùn)練:

共鳴決定發(fā)音音質(zhì)中的音高。頭腔、鼻腔共鳴區(qū)為高音共鳴區(qū),

聲音通過該些區(qū)能產(chǎn)生高音;咽腔、口腔共鳴區(qū)為中音共鳴區(qū);胸腔共鳴區(qū)為低音共鳴區(qū)。訓(xùn)練要點(diǎn):1)放松喉頭,用“哼哼”音唱歌2)學(xué)鴨叫,聲發(fā)gaga音,學(xué)牛叫,聲eng音,學(xué)汽笛鳴聲發(fā)di音

4.吐字訓(xùn)練:

吐字三要素:出字-聲母發(fā)音要準(zhǔn)確有彈力;立字—韻腹發(fā)音要拉 開立起;歸音——韻尾發(fā)音要干凈利落。訓(xùn)練要點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)模仿訓(xùn)練,注意聲調(diào)、鼻音、翹舌音的區(qū)分。

吐字清晰,是朗誦的起碼要求之一。因此,吐字歸音是學(xué)習(xí)朗誦必須練習(xí)得一項(xiàng)重要基本功。

吐字歸音使我國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)理論中在咬字方法上運(yùn)用的一個術(shù)語。它將一個音節(jié)的發(fā)音過程分為出字——立字——?dú)w音三個階段。出字是指聲母和韻頭(介音)的發(fā)音過程,立字是指韻腹(主要元音)的發(fā)音過程,歸音是指音節(jié)發(fā)音的收尾(韻尾)過程。其基本要領(lǐng)是:出字要準(zhǔn)確有力,又叼住彈出之感:立字要拉開立起,明亮充實(shí),圓潤飽滿:歸音趨向要鮮明、迅速“到家”,干凈利索。總之,就是要求一個音節(jié)的發(fā)音過程有頭有尾,構(gòu)成一個“棗核型”形式:聲母、韻頭為一端,韻尾為一端,韻腹為核心:字的中間發(fā)音動程大,時間長,字的兩頭發(fā)音動程小,關(guān)合所占時間也短。當(dāng)然,對“棗核型”不可做絕對化的理解。不過,無論如何,吐字時,不僅要有頭有尾,不含混,而且又要連接的好,渾然一體,不能有分解,斷接的痕跡。

小貼士:

1、身體放松,呼吸調(diào)勻。

2、壓縮小腹將氣由口中快速吐出,憋住氣,千萬不可吸氣。

3、重覆第2步直到感覺腹部已快貼到后腰為止。

4、用手按住下腹部,張開口鼻將氣吸入直灌肺尖,此時手應(yīng)被推起。 在這個過程中一般人會犯一個錯誤就是每吐一次氣他又小吸一口氣,我們的目的是要將氣吐光,所以千萬不能吸氣,直到第4步才能大吸一口氣,而且會有活過來的感覺。

將氣吸滿肺部會有一種很滿足的感覺。吸氣時胸部盡量不要擴(kuò)張,這就要靠你的意志來控制了。 有的人前腹部會很快的擴(kuò)張,但就吸不下去了,因此要特別控制前腹不要讓它凸起,盡量放低橫隔膜,讓空氣下到肺尖。

以上的方法最主要是對不會用腹式呼吸的人,讓他能夠享受這空氣吸到肺尖的滿足感。 如果你已學(xué)會了,以后再要吸氣時就不必那么麻煩,輕松的就可以將氣吸入肺尖的。

拓展閱讀

普通話發(fā)聲技巧,普通話發(fā)音技巧及方法

1、體會胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡一樣輕輕地發(fā)聲?;蛘叩偷偷暮叱w會胸腔的震動;

2、降低喉頭的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松

3、打牙關(guān):所謂打牙關(guān),就是打開上下大牙齒(槽牙),給口腔共鳴留出空間,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打開了。然后發(fā)出一些元音,如“a”,感覺感覺自己聲音的變化;

4、提顴肌:微笑著說話,嘴角微微向上翹,同時感覺鼻翼張開了,試試看,聲音是不是更清亮了。

5、挺軟腭:打一個哈欠,順便長嘯一聲(注意周圍有沒有人哦!)。

以上技巧其實(shí)就是打開口腔的.幾大要點(diǎn),以后在大聲說話的時候,注意保持以上幾種狀態(tài)就會改善自己的聲音。但是,切記,一定要“放松自己”,不要矯枉過正,更不要只去注意發(fā)音的形式,而把你說話的內(nèi)容給忘了,這就本末倒置了。

再說氣息的問題。

發(fā)音靠震動,震動靠氣息,所以要使聲音洪亮,中氣十足,就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久,要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做一些深吸緩呼的練習(xí),最好在練習(xí)說話的時候先站起來,容易尋找到呼吸狀態(tài),要坐的話,也要坐直,上身微微前傾。

運(yùn)用氣息的時候,千萬不要“泄氣”,要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放,并且要善于運(yùn)用嘴唇把氣攏住。這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。 最后,順便說說聲音的線路問題。 我們的發(fā)音,有一個不易察覺的線路,比如打呼哨,聲音很響亮,道理就在于氣息暢通,聲音集中,通行無阻。說話也是這樣,要盡量讓自己的氣息貫通,讓聲音盡量沿著口腔內(nèi)部的中縱線穿透而出。這樣才能使聲音集中音)zh、ch、sh這兩類聲母的發(fā)音部位一前一后,完全對立,很多人會把舌尖后音讀成舌尖前音。

若想改變這種情況,首先要熟練掌握這兩類聲母的發(fā)音特點(diǎn)及規(guī)律,其次要能準(zhǔn)確區(qū)分含有兩類聲母的不同的字詞。

具體的區(qū)分方法是:

利用普通話聲韻配合關(guān)系來區(qū)分。普通話聲韻配合規(guī)律顯示:

(1)以ua uai uang 作韻母的字,聲母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、莊、床、雙”等;

(2)以en作韻母的字,除了“怎、參(差)、岑、森”幾個字外,以eng作韻母的字,除了“層、曾”和以“曾”做聲旁的少數(shù)字外,其余字的聲母都是舌尖后音。

(3)以ou作韻母的字,除了“湊”等少數(shù)字外,其余的聲母是ch;

(4)以uen作韻母的字中,只有“順、吮、舜、瞬”四個字的聲母是sh,其余字聲母是s;

(5)以ong作韻母的字中,聲母只有s,沒有sh.

當(dāng)然,萬事開頭難,不管你是剛接觸的人,還是已經(jīng)了解很多都希望你們正確的對待普通話的發(fā)音,做的不好沒關(guān)系,多多練習(xí)幾遍,千萬不要灰心,只要你用心了,就一定會成功。相信自己加油!

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