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《雅舍》教案

2023-01-03   來源:萬能知識網

教學目的:

1準確、流暢地朗讀課文,理解課文內容。


(資料圖片僅供參考)

2品味作品典雅、雋永、幽默風趣、活潑自然的語言。

3體會作者從苦難中尋找詩意、將辛酸化做幽默的豁達胸襟。

教學時數:1學時

教學內容:

一、導入語:

余光中在懷念自己恩師梁實秋時候,這樣講道梁實秋:梁實秋的貢獻,無人不知,莎翁全集的浩大譯績。他的水準始終在那里,梁實秋的文章與他的前額并高。

文壇上,一直流傳著兩句這樣的大俗話:娶女要看祝英臺,嫁君要選梁實秋。

梁實秋真能侃,再小的芝麻粒的事兒,經他的筆一轉一化,汩汩淌出一大洼水,一波三折,有滋有味。梁先生淡雅從容,典型一紳士,持杖岸立,口銜煙斗,含笑窺樂。

散文是沒有一定的格式的,是最自由的,同時也是最不容易處置,因為一個人的人格思想,在散文里絕無掩飾的可能,提起筆來便把作者的整個的性格纖毫畢現地表示出來。

抗戰(zhàn)次年,即1938年,梁先生內遷重慶,與吳景超夫婦一起在北碚主灣購置平房一幢,命曰雅舍,一住就是整整八年。他的雅舍,雖然簡陋素樸,但也青磚黑瓦,在綠樹環(huán)抱之中。這房子和梁先生有何淵源呢,能夠給他以家的感覺呢,讓我們一起來看文章吧。

二、作者及背景介紹:

《雅舍》1940年寫于重慶。此時,國難當頭,戰(zhàn)亂頻仍。處于大動蕩時代的梁實秋,雖說也關注時勢,憂患深重,甚至還參與政事,為國效力,履行國民職責,但他畢竟是個自由主義者,力圖超然獨立,安時處順,自謀心境的平和豁達,不再介入現實紛爭。在散文創(chuàng)作中,他回避時行題材,不為時局所左右,而我行我素,自辟蹊徑,專注于日常人生的體察與玩味,著眼于人性的透視和精神的愉悅,潛心營造閑適幽默的境界。他的小品輕功用,重意味,節(jié)制情感,發(fā)掘理趣,刪芟枝蔓,追求雅潔,形成了獨特的創(chuàng)作傾向和藝術風格。

開篇之作《雅舍》就顯示了梁實秋的個人風格,奠定了這一系列小品文的基調。作者在文中雖然涉及國難時期的住房問題,如實描述雅舍的簡陋與困擾,卻不怨不怒,心平氣和,隨遇而安地玩味起個中情趣。

三、整體感知課文內容:

1學生朗讀全文,整體感知

2思考問題,領悟意蘊

(1)在你眼中,“雅舍”是否名副其實?為什么?

不雅:

為什么通篇除題目外,“雅舍”都用引號?

為什么作者評價四川人造房子,用了“經濟”一詞?

A結構簡陋,(第一段)瘦骨嶙峋、單薄得可憐

沒有人能說不像是房子(“像”一座房子,就是說它實際上并不是一座“房子”,連起碼的磚墻也沒有)俏皮從容,對人生各種窮愁況味的感慨

B風雨難避不能蔽風雨 駢偶句式整飭雅致的句子寫房屋的破舊、殘損,是承認它的“丑”,但肯定它的"“個性”,超脫、豁達

C地點荒涼明明是卻冠之以“若說”,似乎“荒涼”只是別人聽說,自己未必這么認為

D行走不便明明屋內地板是個斜坡,連來客也“無不驚嘆”,卻說“亦不覺有大不便”

E門窗不嚴(隔墻傳聲)雜音擾人

F鼠子瞰燈(老鼠肆虐)破壞嚴重 不厭其煩用排比來鋪敘,極言環(huán)境之不寧,結論是“沒有法子”,表現了一種自嘲和無奈 文中為什么會出現“洋鬼子”?

G蚊子猖獗(聚蚊成雷)寫蚊子騷擾,用了兩處夸張,強調蚊子的厲害,結果卻是“我仍安之”

真是“以不變而應萬變”,對環(huán)境的惡劣始終安之若素,不是別有旨趣是無法想象的。

(2)在作者的描述中,我們可以感受到在作者的眼里,他的房子是“雅”還是“不雅”呢?作者為什么認為“雅舍”可愛?(作者因為久住了發(fā)生感情而發(fā)現)“有個性就可愛?!本唧w表現何在?

1地點荒涼

2三聲惱人

3三景兼具:位置極佳,在半山腰,可觀日出,可觀山景

4陳設簡樸:正合作者心意,可讀可寫可睡即安。

更主要的是,它是“我家”,既然卜居于此,它在作者心目中就是最佳。

(3)你認為“作者認為“雅舍”之所以“雅”的原因是什么?

雅:

a因為同住者“龔業(yè)雅”之名

b室雖陋而吾人雅之意

c談笑有鴻儒,往來無白?。ǖ诙危?/p>

d斯是陋室,惟吾德馨(第六段)

e地勢較高,得月較先,便于欣賞自然美景

f陳設簡樸,易于安排,最能彰顯主人個性

作者閑適、散淡的心態(tài)與隨遇而安、知足常樂的情懷沒有直接表達出來,而是通過對居室的客觀情景的描繪體現出來,這種寫法就是托物言志。我們平時寫作時也可以通過對自己的居室情景的描繪,形容其特征,表達出你的心志和情趣。

(4)作者居于陋室卻不嫌其陋,居于陋室卻不失其雅致的生活并能充滿感情地描述陋室,可見作者是一個怎樣的人?

梁實秋德散文注重“趣味”。但這趣味絕非庸俗低級,而是力求在不如意的生活狀態(tài)中,找到真正屬于自己的精神世界。所以,盡管住所破敗而簡陋,在作者的眼中卻十分的“雅”。

物質形態(tài)未能盡如人意,作者就從自然界去找快樂,覓情趣。這種面對困境的釋然、達觀的態(tài)度,比起一碰到逆境就沮喪、頹廢,總是要積極得多。論梁實秋當時所處的物質環(huán)境,與一座“牢獄”沒有多大差別,且一住八年,而梁實秋豁達的心胸,實際上也就是為自己“減了刑”。正是在這樣的環(huán)境中,梁實秋除完成中小學戰(zhàn)時教材編寫任務外,還創(chuàng)作了《雅舍》等十幾篇小品文,翻譯了莎士比亞《亨利四世》等多部外國作品。梁實秋的這種對待逆境的從容、平和的心態(tài),在當今物欲橫流、浮躁之風盛行的形勢下,當有可借鑒之處。

本文主旨:抒寫“雅舍”于我似家似寄之感(篇末第六段)

“雅舍”實質上是很簡陋的,作者為什么說是“雅”的呢?

雅舍不雅(客觀)(1)主觀情感借助客觀物體表達,客觀物體可以由主觀情感而改

雅(主觀)(2)梁實秋身處抗戰(zhàn)時期,生活不是很悠閑,卻能平和、恬淡處之

房屋簡陋,但是因為梁先生隨遇而安,知足常樂的情懷,卻也陋中見雅。作者從苦難中尋找詩意、將辛酸化做幽默的豁達胸襟可見一斑。

劉禹錫,《陋室銘》:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上皆綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛亮,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

梁實秋的《雅舍》。雅舍實則簡陋,“風來則洞若涼亭”、“雨來則滲如滴漏”;“篦墻不固,門窗不嚴”,鄰人聲息悉入耳底;“入夜鼠子瞰燈”,“入夏則聚蚊成雷”。但作者卻幽默地冠之以“雅”名,說明真正“雅”的,不是屋宇,而是居者。因為居者不為俗事所累,能從苦難中尋覓詩意,因為居者有著曠達高遠的境界,始終保持著樂觀向上的精神狀態(tài),所以,雖居陋室,卻能深味月明之夜的清幽,領略細雨之中的迷蒙,布置出堅持個性拒不從俗的室景。閱讀這樣的文章,關鍵在于要領會作者安貧樂道的高貴人格和不從時俗的美學情趣。

楊絳的《丙午丁未年紀事》中就有關于她打掃廁所的一段,對于我們的人生也很具有借鑒意義。

四、總結文章語言特色、寫作手法:

讀課文第3、4兩節(jié),通過“美讀”的方式,在初步理解的基礎上,反復吟詠(特別是對課文的第三、四段),有聲有色地把作者的思想感情恰如其分地傳達出來,將對作品語言文字的玩味、鑒賞寓于無窮的審美享受之中。讀完后請同學找出其中的修辭手法,并練習給課文加旁注或旁批。評點不求高明和精當,用語可長可短,鼓勵個性化表現。

1駢散相間。排偶、對偶、排比句式,幾乎每段都有,或鋪敘,或描寫,異彩紛呈。顯示了很強的文學功力,語言老到,文采斐然。善于將整句與散句配合使用,行文活潑,舒卷自如,恰似行云流水,姿態(tài)橫生。

2雅俗共存。精致、典雅的書面語與淺近、活潑的口語相輔相成。如第二段寫各種聲音破壁而來,用了兩組詞語,一組典雅,一組淺俗,卻顛倒不得。文人吟詠詩章詩風雅的事,作者連用幾個措辭考究的四字格;日常生活中的種種“不登大雅之堂”的聲音,則用口語羅列,使人如聞其聲,如睹其狀。文中許多句子書卷氣甚濃,近乎文言;有的句子則又是十足大白話。

3引用自如。中外資料,信手拈來,內容貼近,形式多樣。如引“聚蚊成雷”,就是一種成語的活用,有人稱之為成語的“返祖”。“聚蚊成雷”通用義相當于“人言可畏”,而文中用的是字面義?!跋嗍笥醒馈币嗫勺魅缡怯^。此句出自《詩經·鄘風》,原句為“相鼠有牙(一作齒),人而無止(通恥)”,表達的是對喪盡廉恥之人的詛咒,這里也用字面義。引李漁的《閑情偶寄》,只引其題,不征其句,有意雪藏,留有余地;引李白的文、劉克莊的詞,則引其句,不述其題,非止惜墨如金,也是對讀者的充分信任。兩處引述外國人的言論,只引大意,未見原文??傊?,引用靈活,材料豐贍,不但幫助了文章的表情達意,而且增添了作品的文化含量,顯示了學者型作家的飽學多識。

4、幽默叢生。幽默詼諧不是一種單純的語言手段或修辭方式,而是滲透于全篇的語言特色。比如寫雅舍單薄簡陋,不避風雨,本來是生活中并不“雅觀”的困境,卻用上一組雅正的駢句來描繪,出人意表。你說它典雅吧,文中又“水池、糞坑”一應俱全,“酣聲、噴嚏”羅列無遺。這類充滿人間煙火味的的近乎粗俗的事物,又用上一個十分雅致的文句來收束——“蕩漾而來,破我沉寂。”又如引用外國人對國人“懶惰”的譏評后,作者正兒八經地起而爭辯,最后還加上一句:“洋鬼子住到‘雅舍’來,不也是‘沒有法子’?”近乎反唇相稽,更像日常生活中的爭辯:不然你來試試?“蚊風之盛”有諧音的效果,“最忌排偶”莊詞諧用,都有新穎幽默的雅趣。

《雅舍》一文在內容與形式上取得了和諧的統(tǒng)一,集中體現了一個“雅”字,即在思想感情上的高雅的志趣和恢弘的雅量,在語言風格上的典雅的文氣和蘊藉的辭采,可謂“文質彬彬”的典范。

五、小結:

梁實秋的散文篇篇各呈異彩,令人愛不釋手,一切諸如清麗雋永簡潔深遽獨具風采之類的評語,都不足以對它評頭品足,它真正達到了爐火純青、出神入化的境界。

房屋簡陋,但是因為梁先生隨遇而安,知足常樂的情懷,卻也陋中見雅。

快樂是在心里,不假外求,求即往往不得,轉為煩惱。有時候,只要把心敞開,快樂也會逼人而來。這個世界,這個人生,有其丑惡的一面,也有其光明的一面。良辰美景,賞心樂事,隨處皆是。智者樂水,仁者樂山。雨有雨的趣,晴有晴的妙,小鳥跳躍啄食,貓狗飽食酣睡,哪一樣不令人看了覺得快樂呢?

這是一篇文質兼美的文章,除了品味語言,體悟文章內涵,我們更應該學習梁實秋先生從苦難中尋找詩意、將辛酸化做幽默的豁達胸襟。

六、布置作業(yè):

1背誦第三、四小節(jié)。

2寫一篇同題作文《雅舍》,字數800左右。

詞條內容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫(yī)學等領域),建議您咨詢相關領域專業(yè)人士。

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