花的啟示作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的花的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

花的啟示作文1

最近媽媽買(mǎi)了一盆非常漂亮的梔子花，我下定決心要好好照顧她。

(資料圖片僅供參考)

這幾天我發(fā)現(xiàn)這盆花被太陽(yáng)曬得有些枯萎了，我將這盆梔子花移到了陰涼的地方，還給他澆了好多水，但我又怕他淹死有倒出來(lái)了一點(diǎn)。

我今天放學(xué)急匆匆的跑過(guò)去看這盆花有些好轉(zhuǎn)，我一看真讓我大吃一驚，他竟然長(zhǎng)出了花骨朵，我一蹦三尺高。連忙去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑮d子花長(zhǎng)出了花骨朵，”媽媽說(shuō)：“真的啊，我真沒(méi)看錯(cuò)人”。我每天給它澆水，但是過(guò)了幾天他又枯萎了，我沒(méi)辦法了，只好上網(wǎng)查，我查了一下，原來(lái)?xiàng)d子花是大量吸水的，每天至少澆兩至三次，還要澆的滿出來(lái)，真讓我恍然大悟。

我每天澆三次水，過(guò)了幾天他又變成了媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的樣子，又嫩又綠，從花枯萎有變成花骨朵，我得到了這樣一個(gè)啟示“欲要看究竟，處處細(xì)留心?！蹦闳粝胫肋@個(gè)原因，必須要留心觀察，不能放棄。

花的啟示作文2

“啊，真美！”“嘖嘖嘖，美的讓人陶醉?！薄疤懒?！”……每當(dāng)櫻花盛開(kāi)時(shí)，櫻花樹(shù)下就傳來(lái)陣陣贊嘆聲?？捎卸嗌偃嗽⒁膺^(guò)，櫻花那不平凡的十幾個(gè)月？

是啊，櫻花盛開(kāi)時(shí)，每一朵都讓人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹(shù)上的櫻花一大團(tuán)一大團(tuán)的，如同粉紅色的云朵。但我最?lèi)?ài)的，不是它的美，而是那漫長(zhǎng)的等待。

櫻花樹(shù)不鳴則已，一鳴驚人。夏天，她忍受著烈日驕陽(yáng)的折磨，把營(yíng)養(yǎng)吸收到自己的身體里；秋天，她把露水和陽(yáng)光埋在泥土里；冬天，她蓋上厚厚的白雪被，為綻放做準(zhǔn)備。直到春天，才露出最美的樣子，給大家欣賞。

人也同樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹？我們要堅(jiān)強(qiáng)，要自力更生，才能?chē)L到甜。平凡的事物，可能會(huì)告訴你許多不平凡的東西。

櫻花很純潔，盛開(kāi)時(shí)，不需綠葉襯托，也能產(chǎn)生出仙境般的效果。這告訴我們，只有真實(shí)的，才是最美的。

愿櫻花永遠(yuǎn)純潔！

花的啟示作文3

我自小就喜歡梅花，因?yàn)榫磁迕坊ǖ钠焚|(zhì)，它不畏嚴(yán)寒，凌寒獨(dú)自開(kāi)。其他的花都比較嬌氣，大多數(shù)是春暖時(shí)才開(kāi)花。但是梅花不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得越精神，越透氣，越鮮艷。他是最有骨氣的花。

有一年的冬天，我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南金象山滑雪場(chǎng)游玩。在上山的路上，我們看見(jiàn)一顆梅花樹(shù)從窄小的山縫里彎彎曲曲地長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)時(shí)的天氣非常寒冷，我們都穿著厚厚的棉衣。地上、山上白茫茫的大雪，把它那鮮紅的梅花，襯得更加鮮艷、更加美麗、更紅了，紅得像火焰一樣，讓我眼前一亮。

見(jiàn)到這么堅(jiān)強(qiáng)的梅花樹(shù)和開(kāi)放的梅花，我的啟示是：以后在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多磨難和挫折，不管環(huán)境多么不好，我一定要學(xué)習(xí)梅花的精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

花的啟示作文4

梅花，自古以來(lái)，就被許多凡人，偉人所贊頌。什么“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”“俏也不爭(zhēng)春，只等春來(lái)報(bào)”“梅花香自苦寒來(lái)”等等，都是贊美她美好的品質(zhì)。

別的花，比如杏花、梨花、桃花，都是春天才開(kāi)花。梅花不想其他的花一樣，她每到冬天才綻開(kāi)花蕾。她不怕風(fēng)欺雪壓，風(fēng)刮得再大，雪下的再猛，她也不會(huì)放棄開(kāi)花。天氣越寒冷，風(fēng)雪越大，她開(kāi)的只會(huì)更加鮮艷，更加精神，更加秀氣。

梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中國(guó)出了很多有氣節(jié)的人物，如：董存瑞，趙一曼，林則徐，毛岸英……他們有梅花的靈魂、梅花的品格、梅花的骨氣，他們從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的。

“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，《卜算子·詠梅》里面講了梅花不畏嚴(yán)寒，蔑視風(fēng)雪，只把春天向人們預(yù)報(bào)。

梅花還是“花中四君子”和“歲寒三友”之一。我從她的身上學(xué)到了不懼困難，傲骨永存的風(fēng)范。

花的啟示作文5

冬天來(lái)了一場(chǎng)大雪把校園花池里的花全都凍死了，只有辦公室門(mén)前的花壇里開(kāi)滿了菊花，有黃的，還有紅的，漂亮極了，它的花瓣像向日葵的"花瓣，一片一片疊起來(lái)。我走到菊花邊低下頭，還能聞見(jiàn)一股香味。

老師說(shuō)各種花都有它獨(dú)特的意義，不同的花有不同的特點(diǎn)。荷花出淤泥而不染；牡丹花在百花中獨(dú)占鰲頭；茉莉花清香淡雅；月季花嫵媚動(dòng)人。

為什么送老人鮮花時(shí)都要送菊花呢？因?yàn)榫栈ú晃菲D難不怕寒冷，喻意為健康長(zhǎng)壽。聽(tīng)了老師的講解我不禁佩服起小小的菊花。我在心里下定決心要好好學(xué)習(xí)菊花的精神，在學(xué)習(xí)中、生活中不怕困難，努力進(jìn)取學(xué)習(xí)中！

花的啟示作文6

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！毕奶斓暮苫ㄊ亲钭屓讼矏?ài)和欣賞的。

考完試的第二天上午，天氣陰睛，我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——曲院風(fēng)荷。啊——！曲院的荷花真是太多了！翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個(gè)河面，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，水珠落在“玉盤(pán)”里面滾來(lái)滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已經(jīng)開(kāi)了大朵的花瓣，也有的還是含苞欲放，像個(gè)靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花，綠的葉加上湛藍(lán)的天空形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

我愛(ài)杭州，我愛(ài)曲院風(fēng)荷，更愛(ài)這些荷花。

花的啟示作文7

在大自然里，姹紫嫣紅的花兒猶如一道獨(dú)特的風(fēng)景線，常常使人們駐足觀賞，連連贊嘆!但不僅僅是它們美麗的外表吸引了我們，還有它們給我們帶來(lái)的啟示。

仙人掌告訴我們，樸素才會(huì)持久;玫瑰告訴我們，接觸美麗就要付出代價(jià);牡丹告訴我們，富貴也許只是表面;蘭花告訴我們，耐得住寂寞也許會(huì)更芳香;曇花告訴我們，要想綻放自己的美麗就先要努力;菊花告訴我們經(jīng)得住考驗(yàn)才能成功……自然界中，花兒千千萬(wàn)萬(wàn)，每一朵花都有一個(gè)哲理，每一個(gè)開(kāi)放都是不同的精彩。

幾乎所有白色的花都是香氣撲人，愈是顏色艷麗的花，愈是缺少芬芳，人也是一樣，樸素的才是最美麗的;愈是昂貴的花愈容易凋謝，易逝的總是最美好的，就如我們的生命。不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的燦爛而忘記身后的秋霜，不要因?yàn)樽约荷碓诮锹涠涀约旱膬r(jià)值，我們每個(gè)人都是一朵精彩的花，都應(yīng)去詮釋花兒帶給我們的啟示。

花的啟示作文8

雖然，梅花是一種植物，但是它卻讓我明白了一些道理。

宋代著名詩(shī)人王安石寫(xiě)過(guò)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這首詩(shī)充分地說(shuō)明了梅花的特點(diǎn)，它的臉蛋并不是非常的漂亮，不能使人第一眼看見(jiàn)它，就能被它的美貌所吸引，更不能用她的美麗的顏色去刺激人們的想象力，它只是以它純樸的顏色，平平常常的臉蛋，就讓你不得不對(duì)它有敬佩之情。在寒冷的冬天，所有的花都抵不住寒氣，慢慢的枯萎。只有梅花，在雪中傲然挺立，不管多大的風(fēng)雪。

梅花還有中國(guó)花中的四君子之一。

其實(shí)人也是一樣，不管你的臉蛋有多么的漂亮，多么的有吸引力。但是，你沒(méi)有內(nèi)在的美，仍然會(huì)讓人不喜歡你。相反，如果你長(zhǎng)著一張平常的臉，只要你有內(nèi)在的美，也會(huì)使你被別人喜愛(ài)。

我明白了一個(gè)道理，內(nèi)在美比外在美更對(duì)你有用處，更會(huì)讓別人敬佩你。此時(shí)，外在美已經(jīng)不重要了。

花的啟示作文9

我們小區(qū)里有一池荷花，每當(dāng)我玩耍時(shí)都會(huì)看到這一池荷花。

一般，只有留心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)：荷花有一種“特異功能”，每當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候，荷葉上就會(huì)有一些“小雨珠”，晶瑩又可愛(ài)。雨水灑在荷花上但荷葉總不會(huì)濕，雨珠從上面滾下來(lái)，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會(huì)自動(dòng)的浮起來(lái)，哦！原來(lái)，荷花是鼓狀的，不容易沉，因?yàn)樗虚g的支撐力很強(qiáng)。是不是非常神奇！

通過(guò)這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個(gè)可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因?yàn)楹苫ㄕ床涣怂?！這樣一來(lái)就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個(gè)痛快！

在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個(gè)人都需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。來(lái)，我們一起創(chuàng)造未來(lái)！

花的啟示作文10

“叮鈴鈴……”聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的鬧鈴響，我一骨碌起來(lái)，穿好衣服，朝陽(yáng)臺(tái)走去。

陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆新來(lái)的貴客——薔薇花。我提起放在陽(yáng)臺(tái)上的水壺，灌了點(diǎn)水，往薔薇花上澆去。

“嘩嘩嘩……”這聲音真好聽(tīng)！我聽(tīng)著，心里美滋滋的。

晚上放學(xué)回家，我又提起水壺向花盆走去。忽然，不知什么東西觸動(dòng)了我：咦？早上這薔薇花還是紅色的，現(xiàn)在怎么變成藍(lán)色了呢？為了解決這

個(gè)問(wèn)題，我拜訪了度娘。

原來(lái)，薔薇花的花瓣中含有花青素，花青素在酸性溶液中顯紅色，在堿性溶液中顯藍(lán)色，而空氣中二氧化碳的多少?zèng)Q定了空氣的酸堿。早上的二

氧化碳含量少，花瓣呈紅色，晚上的二氧化碳含量多，花瓣呈藍(lán)色。

看到這里，我靈機(jī)一動(dòng)，想：為什么不在墻和天花板的涂料或地板的瓷磚里植入花青素呢？這樣的話就可以通過(guò)墻壁、天花板和地板知道室內(nèi)二

氧化碳的含量了。

哇，科學(xué)世界真是奇妙！我一定要繼續(xù)探索，以便早日走進(jìn)科學(xué)的殿堂。