合唱團的作文
關(guān)于合唱團的作文
合唱指一種集體性的歌唱藝術(shù)。在合唱中,人員分成若干聲部,分別采用不同的旋律,同時演唱。這類表演團隊被稱為合唱團或者合唱隊。下面我們來看看關(guān)于合唱團的作文,歡迎閱讀借鑒。
(資料圖片僅供參考)
關(guān)于合唱團的作文1
我是北師大南湖附校合唱團的一員,每周都會訓(xùn)練,因為11月就要參加比賽了,我們合唱團每個人都很努力,想為學校爭光。
下午3點20分,我們開始排練??吹街芾蠋煴砬槭謬烂C,我有點局促不安。這時,周老師嚴肅地說:“11月25,26日就要比賽了,從現(xiàn)在開始排練不能請假,除非發(fā)燒或病倒,如喉嚨癢和痛,可以坐在座位上聽?!蔽矣X得周老師的要求一點都不高,有嚴格的紀律要求才能保障合唱的質(zhì)量,我很喜歡上合唱課。
上課了,我們開始練聲,周老師讓我們唱無“嗚”?!皢琛瓎琛蔽覀兺现暢??!巴#∧銈円稽c兒精神狀態(tài)也沒有!”周老師厲聲呵斥?!拔抑白屩新暡空罩R子練,有沒有狀態(tài),一眼就看得出來,要不要你們也試一試?”聽后,我們便開始認真地練習發(fā)生。
練聲結(jié)束了,周老師給我們每人一張譜,我們大聲喊道:“周老師這張譜我們都有了!”老師回答:“我們改過了。”果然,大家仔細查閱后都發(fā)現(xiàn)了不同之處。就在這時,李老師走了進來,李老師是我們的主教老師,看來我們要分聲部練習了。我是低聲部,在音樂教室二排練。開始排練啦,團員們認真地練唱。前面都沒有問題,但是后面問題就來了,老師改過的地方幾乎全軍覆沒,只有一兩個是對的。
徐老師說過,第一印象很重要,果然,我們唱熟了老譜子,新譜子就總是唱錯。我們努力改了很久,最后終于改了過來。那已是4點30分,我們改了半個小時,還有20分鐘就下課啦。,剩下的時間,我們?nèi)齻€聲部就開始合了。剛走進教室,我就看到一位新老師,他一直給我們提建議,我覺得那位老師提的建議都很對,我的直覺告訴我,這位老師不一般,很厲害!我們下課時都已經(jīng)快五點鐘啦,可惜至今還不知道這位老師的姓名。
十一月就要進行合唱比賽啦,相信通過團員們的共同努力,在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,一定能夠取得優(yōu)異的成績,為校爭光。
關(guān)于合唱團的作文2
每當想起那合唱團的事,心里都會有百般滋味,甚至有一點懷念那“酸甜苦辣”的時光。
酸
先來說說“酸”事吧,我是合唱團里高聲部的高材生,付玉豐是中等生,至于劉嘉濤嘛,只好當“低材生”,不過我們的進度非常快,我們的陳真老師也很厲害,有一天,正當歌詞快學完了,可誰知半路殺出個程咬金,“老王”說“你怎么先學歌詞,明明是先學音譜?!本瓦@樣,辛辛苦苦學的歌詞都白費了,讓人心里感覺酸酸的。
甜
無論怎么樣,甜可不能少,在學習的時候,雖然有點累,雖然有點苦,但是一想到我可以參加學校合唱團,代表學校去演出,為學校爭光,因此心里很高興很自豪。
苦
有甜必有苦,有時候驕陽似火,我們還要去“一朵一果”,一個星期五,老師說“明天晚上七點在一朵一果集合?!蔽夷翘鞆墓べQ(mào)新區(qū)走到那,我就累的不行了,但是沒想到結(jié)束之后竟然還下起了傾盆大雨,頓時我心里有點苦不堪言。
辣
本來我們這組分數(shù)并不多,可是,偏偏了劉嘉濤這個話嘮,一說起話來,就如同江水般滔滔不絕,多次害我們險些扣分。有一次被老師抓個正著,扣了一分,這時我們變成了“負一分”了,我的心因此火辣辣的。
酸甜苦辣,人生必須經(jīng)歷的四種味道,有了這四種味道,我們的生活才會變的多姿多彩。
關(guān)于合唱團的作文3
我是四年級暑假才參加合唱團,班上的同學要我一起去參加,發(fā)現(xiàn)原來也有男生對合唱團有興趣,合唱團老師─薛老師,現(xiàn)在我六年級,薛老師教我也將近快要3年了。
我進去也沒幾個月就被帶去參加比賽了,那時,我唱歌也有些進步了,有人問:合唱團是要干嘛?我回:合唱團是一種唱歌的團體,有分部的喔!合唱團目前有三部,我們合唱團也會為校爭光,主要是在唱客家戲民歌。
當我開始接觸民歌同時我的夢想也建立了,想著合唱團就像是小鳥依樣一團在歌唱,歌聲當然比小鳥唱得好聽,合唱團也有指揮跟伴奏喔!指揮老師會教我們一些技巧,伴奏老師會提醒我們音調(diào)讓我們更有音色,但我們也要跟伴奏還有指揮培養(yǎng)默契,聲音才不會聽起來散散的,也不會搶拍更不會走音,走音就不好聽了,團結(jié)合作,團結(jié)就是力量。
在剩兩個多月,我們六年級就要離開學校了,我也要離開合唱團,希望往后有更多人來參加合唱團,不然合唱團真的要被要求解散,還有一句:薛老師辛苦你了!
關(guān)于合唱團的作文4
我像是一輛汽車,隨時都會遇到十字路口,不知道要往哪里走,有時過于沖動,向前橫沖直撞,不聽別人的建議,有時左右為難,在中央不停的徘徊,不知道該怎么辦;有時沒有勇氣,向后尋找別的路口。
在小學四年級時,老師問我要不要參加合唱團,那時,愛唱歌的我,深深的被迷惑了,老師叫我回去自己決定,我從一放學回家就在思考這個問題,但是又要顧好課業(yè),又要練習唱歌,實在是非常的忙,可是老師對我的"期望非常高,所以我還是決定要參加合唱團,從那時候開始,我的生活變得更充實。
合唱團之前得過很多獎項,我當然也要努力練習,老師叫我唱中低音,那時候,我高興極了,但是課業(yè)的壓力又更大了,回家后根本沒有時間練習,所以我決定要退出合唱團,我因此反省自己了非常久,我應(yīng)該要想到五、六年級的課業(yè),不應(yīng)該因為自己一時的喜歡,像車子一樣橫沖直撞,要經(jīng)過大腦的深思熟慮,才可以下決定。
那一次,我做了一個錯誤的抉擇,這個錯誤的決定讓我學到了很多,雖然這是個錯誤的決定,但是我非常的自傲,因為我可以自己做決定!
關(guān)于合唱團的作文5
我是個熱愛音樂的女孩子,幻想著有一天,能在燈光閃耀的大舞臺上,以動聽的歌聲征服觀眾;喜歡唱歌的我,愿意沉浸在動聽的旋律中去享受音樂的美好。因此,一顆夢想的種子在我上二年級時就在心中深深地埋下了——我要參加學校合唱團!
但是,每一次,老師說合唱團要招生,問同學們誰想?yún)⒓訒r,都是我最猶豫不決的時候。也許有人會問“既然喜歡唱歌,為什么不加入進去,反而還要猶豫呢?”因為,我雖然愛唱歌,但卻不擅長唱歌,可能連入團考試都無法通過。我總是既想唱,又不敢唱。所以,一次又一次,我總是帶著遺憾離開音樂教室。
可是,心中的那顆種子還在??!每當我看到學校的合唱團在全校師生面前大展風采,那悅耳的歌聲,就如同夜鶯在黑暗中鳴叫,給世界帶來一片光明,那時,我就想:如果我也是合唱團的一員,該多好??!每當我看到我們班的幾位合唱團成員歡笑著,邁著輕盈的腳步往音樂教室走去時,我就想:如果我也是合唱團的一員,該多好?。≡谶@樣的羨慕和向往中,心中的種子慢慢地發(fā)了芽,使我終于鼓起勇氣推開了音樂教室的大門。
五年級剛開學的一天下午,我懷著既憧憬而又忐忑不安的心情走進了音樂教室,我決心試一試。我給老師唱了一首《紅蜻蜓》,可能是太緊張的緣故,唱完之后,老師微笑著對我說:“孩子,你唱跑調(diào)了?;厝ゾ毩暰毩暎认乱淮螜C會吧?!蔽沂志趩实刈吡?。
但那次的失敗并沒有阻攔我對音樂的熱愛,我依然是那個動不動就放聲歌唱的女孩子,依然是那個聽到音樂就陶醉在里面的女孩子,我依然追求著我的夢想,我依然心懷希望,盼望著下次合唱團的招生。夢想的嫩芽在我心中悄無聲息長大著,我好想?yún)⒓雍铣獔F啊,好想好想……
后記:就在寫完這篇文章的第二天,我又一次和班上的兩個女生走進音樂教室,鼓足勇氣接受了又一次的考試。這一次,我成功了,我終于實現(xiàn)了三年來的夢想,老師接納我成為了合唱團的一員,讓我唱高聲部。實現(xiàn)夢想后的幸福感覺讓我激動地想飛起來,也讓我明白:只要不放棄,只要能堅持,夢想就一定能實現(xiàn)。
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