摘要: 教學設計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教[閱讀全文:]
摘要: 《燭之武退秦師》教學設計《燭之武退秦師》教學設計1教材：高一人教版必修1第二單元第四課教學目標：1、了解《左傳》的文學常識，掌握文中出現(xiàn)[閱讀全文:]
摘要: 《冬陽童年駱駝隊》是小學五年級的重要課文，描寫了作者的童年生活的懷念之情，下面是由百分網(wǎng)小編為大家準備的《冬陽童年駱駝隊》優(yōu)秀教學設[閱讀全文:]
摘要: 《一個小村莊的故事》教學設計作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，借助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那么寫教學設[閱讀全文:]
摘要: 《秋天的懷念》優(yōu)秀教學設計（精選17篇）作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學設計，教學設計是一個系統(tǒng)設計并實現(xiàn)學習目標的過[閱讀全文:]
摘要: 《月相變化》教學設計（通用6篇）作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學設計，教學設計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動[閱讀全文:]
摘要: 《圓明園的毀滅》教學設計（精選10篇）(1)分別讀這兩段話。(2)換掉或刪除一些詞語后，有什么不一樣?談自己的感受和理解。4 我們來看一段錄像([閱讀全文:]
摘要: 《爬天都峰》教學設計導語：這是一篇精讀課文。課文描寫了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，[閱讀全文:]
摘要: 學生動手操作的勾股定理教學設計論文摘要：勾股定理是平面幾何中的重要定理，它的證明方法有幾百種之多，本節(jié)課主要通過學生動手操作，拼出圖[閱讀全文:]
摘要: 教學設計是教師的一項必備技能。在教師資格面試前的備課階段，撰寫一篇質量較高的教案是試講成功的一項重要影響因素。為大家分享了初中政治教[閱讀全文:]
摘要: 《我的長生果》優(yōu)秀教學設計（通用16篇）作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據(jù)課程標準的要求和教學對[閱讀全文:]
摘要: 《活見鬼》獲獎教學設計作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程。那么應當如何寫教學[閱讀全文:]
摘要: 這篇課文先給我們呈現(xiàn)太極洞奇觀，然后揭示滴水穿石的啟示，接著舉三個典型事例并從正反兩個方面證明只有做到目標專一、持之以恒，才能實現(xiàn)美[閱讀全文:]
摘要: 挑山工教學設計（北京版）（通用6篇）作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點[閱讀全文:]
摘要: 《姥姥的剪紙》第一課時教學設計剪紙(又叫刻紙)是中國最古老的民間藝術之一，在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。下面是應屆畢業(yè)生小編為大[閱讀全文:]
摘要: 人教版四年級語文上冊《雅魯藏布大峽谷》教學設計【教材分析】這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)──雅魯藏布大峽谷。課文首先[閱讀全文:]
摘要: 冬陽童年駱駝隊教學設計本文是小說《城南舊事》的序言，作者林海音。作者以樸實純真的筆調，夢境般的語言，把我們帶到一個特定的環(huán)境，去看一[閱讀全文:]
摘要: 每個人都拿擁有自己的第一本書，那么到底牛漢《我的第一本書》的教學設計是怎么樣的呢?快跟百分網(wǎng)小編一起來看看吧!教學目的：1、通讀課文，生[閱讀全文:]
摘要: 第三套廣播操《七彩陽光》教學設計七彩陽光，第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操之一，由教育部組織創(chuàng)編，2008年9月1日起在全國普通中小學校，中[閱讀全文:]
摘要: 《精彩極了和糟糕透了》教學設計（通用15篇）一個人的童年往往對他將來人生道路的成功起很大的決定作用，而《精彩極了和糟糕透了》正是寫小時[閱讀全文:]
摘要: 《珍珠鳥》教學設計（精選18篇）在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統(tǒng)，分析教學問題和需[閱讀全文:]
摘要: 找規(guī)律教學設計（通用9篇）作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教學設計，教學設計是一個系統(tǒng)設計并實現(xiàn)學習目標的過程，它遵循學習效果最優(yōu)[閱讀全文:]
摘要: 語文公開課《將心比心》教學設計將心比心，出自北宋朱熹《朱子語類·大學三》“俗語所謂將心比心，如此則各得其平矣。”意思是設身處地的為別[閱讀全文:]
摘要: 五年級語文下冊把鐵路修到拉薩去教學設計把鐵路修到拉薩去表達了建設者們排除萬難，不達目的不罷休的執(zhí)著精神。也贊揚了建設者們有一顆永不言[閱讀全文:]
摘要: 將學員特點、學習內容和開展教學設計所涉及的輔助服務,如技術人員、經(jīng)費、設備、儀器和進度[閱讀全文:]
摘要: [單項選擇題] 多媒體教學軟件的設計包括兩大部分的工作，即軟件的教學設計和（）。[閱讀全文:]
摘要: [單項選擇題] 多媒體教學軟件開發(fā)過程一般包括選擇課題、教學設計、系統(tǒng)設計、腳本編寫、數(shù)據(jù)準備、（）、試用評價和形成產(chǎn)品等步驟。[閱讀全文:]
摘要: [單項選擇題] （）為基礎的教學設計是第二代教學設計模式的代表。[閱讀全文:]
摘要: [單項選擇題] （）是以學為中心的教學設計理論。[閱讀全文:]
摘要: [單項選擇題] 分析學習需要是教學設計活動的基礎和入手環(huán)節(jié)，也有助于理清問題與方法手段之間的關系，根據(jù)差距所產(chǎn)生的情況分析學習需要主要有（）。[閱讀全文:]