化學實驗基本方法的教案設計

作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的化學實驗基本方法的教案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

化學實驗基本方法的教案設計 篇1

【學習目標】

(資料圖)

1 了解實驗安全的重要性 了解一些常見安全事故的處理方法。

2 樹立安全意識 能識別化學品安全使用標識 初步形成良好的實驗工作習慣。

【學習重點】

實驗安全常識、常見安全事故的處理方法

【預備知識】

1 酒精燈

a.絕對禁止用燃著的酒精燈 另一盞酒精燈。

b.絕對禁止向燃著的酒精燈里 酒精。

c.用完酒精燈 必須用 蓋一、你記得這些儀器在使用時的注意事項嗎熄 不能用嘴吹滅。

d.萬一灑出的酒精著火 不要驚慌 應該立即用 鋪蓋。

e.使用前檢查燈內是 否有酒精 酒精占容積 。

2 試管

給試管里的藥品加熱 不要墊石棉網 但要先進行預熱 以免試管炸裂 若為液體 時 則不超過 1/3 試管傾斜 管口不 若為固體 應平鋪底部 管口略 以免水蒸氣冷凝倒流炸裂試管。同時 加熱時用試管夾夾試管的位置 向 ___________。

3 量筒

在量液體時 要根據___________來選擇大小恰當的量筒 否則會造成較大的誤差 讀數時應___________。同時 不能在量筒內___________ 不能在量筒內___________ 不能在量筒內___________。

4 托盤天平

要放置___________ 使用前要___________ 砝碼和游碼要用___________ ___________物體不能直接放在天平的盤中 稱量時注意物體___________。

5 燒杯

給燒杯加熱時要___________ 不能用火焰直接加熱燒杯。用燒杯加熱液體時 液體的量

以不超過燒杯容積的__ _ __ __ _ __ _ 為宜 以防燒杯內沸騰時液體外溢。燒杯加熱時 燒杯 外壁_ __ _ __ ___ __ 燒杯加熱 腐蝕性藥品時 可將一表面皿蓋在燒杯口上 以免燒杯內液 體濺出。

二、你記得這些操作嗎

1 在實驗室 我們如何取用藥品呢

2 在實驗室 我們如何稱量藥品呢

3 在實驗室 對儀器的洗滌有什么要求嗎

4 如何檢驗下列裝置的氣密性

【基礎知識】

一、你了解實驗室嗎

1 你知道哪些藥品在存放和使用時有特殊規(guī)定嗎

2 在實驗室如何防止火災的"發(fā)生 如果著火了怎么辦

3 發(fā)生燙傷怎么辦

4 你知道化學灼傷嗎 要是不小心發(fā)生了化學灼傷怎么辦

5 你知道哪些行為會引起爆炸或儀器爆裂嗎 如何避免這些情況的發(fā)生

6 你知道哪些行為會導致中毒嗎 如果發(fā)生了中毒該怎么辦呢

7 你知道實驗室里的滅火器材、煤氣開關、電閘等在哪兒嗎

8 你會用滅火器嗎

二、你認識這些儀器或裝置嗎

【過關訓練】

1 、下列做法是否正確 若不正確 請予改正。

1 將帶有溶液的滴管平放在實驗臺上。

______________________________________________

2 用嘴吹熄酒精燈。

_______________________________________________________________

3 燃著的酒精燈打翻失火 應立即用水澆滅。

_________________________________________

4 可以用燃著的酒精燈去點另一盞酒精燈。

___________________________________________

5 眼睛里不慎濺入了藥液 應立即用水沖洗 邊洗邊眨眼睛 不可用手揉眼睛。

__________________________________________

6 將 CO 中毒者移入通風處搶救。

___________________________________________________

7 配制硫酸溶液時 可先在量筒中加入一定體積的水 再在攪拌下慢慢加入濃

H2SO4。

____________________________________________________________________

8 不慎將濃 H2SO4 濺到皮膚上要立即用大量稀 NaOH 沖洗。

___________________

2、 實驗室中固體藥品應放在________瓶中 取用大塊固體時用________取 粉末狀固體用______取。液體藥品應放在________瓶中 對于見光容易分解的溶液應放在________色的瓶中。

3、 若用加熱的方法制取氣體、用排水法收集完氣體時 應先___________________________ 再____________________。 原因_______________________________________________________

化學實驗基本方法的教案設計 篇2

化學實驗基本方法

第一課時

學習目標：

1、體驗科學探究的過程，學習運用以實驗為基礎的實證研究方法。

2、樹立安全意識，能識別化學品安全使用標識，初步形成良好的實驗工作習慣。

3、掌握物質過濾、蒸發(fā)操作的方法，能根據常見物質的性質設計除雜質方案。

知識梳理：

化學是一門以____ ___為基礎的自然科學?？茖W規(guī)律是通過對__________的發(fā)現、探究和反復驗證形成的?；瘜W研究的主要方法是_____ __方法，所以學習化學離不開____ ____，掌握__________以及___________________________，是學好化學的關鍵。

一、化學實驗安全

1、遵守________ ______。

2、了解___________ ____。

例如：防爆炸：點燃可燃性氣體（如H2、CO等）或用H2、CO還原Fe2O3、CuO之前要 。防失火：實驗室中的可燃性物質要遠離 。防中毒：制取有毒氣體（如CO等）時，應在 中進行。

在使用酒精燈時，有幾點要注意：①絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。 ②絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。③熄滅酒精燈時，必須用酒精燈帽蓋滅。不可用嘴去吹。④不慎碰倒起火，應立即用濕抹布蓋滅。⑤向酒精燈里添加酒精時，不能超過酒精燈容積的2/3。

3、掌握_______________。包括___ ___和___ ___的使用、____ __、_________等。

4、重視_____________________________________________________。

例：進行化學實驗，必須注意安全，下列說法正確的是 。

A．不慎將酸濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛。

B．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液。

C．稀釋濃H2SO4時，將水倒入濃硫酸中，邊加邊攪拌。

D．如果少量酒精失火燃燒，可用濕抹布蓋滅火焰。

二、混合物的分離與提純

物質的分離：將 中各物質通過 變化或 變化，把各成分彼此分開的過程.

物質的提純：把 中的雜質除去，以得到 的過程.（注意兩者的區(qū)別。）

1、過濾和蒸發(fā)

粗鹽中常含有不溶性的 和可溶性的 、 以及 等。

粗鹽提純步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)。

（1）過濾

A．定義：過濾是把 分離的一種方法。

B．所用儀器：_______________________________ ___。

C．操作注意事項：

一貼： ，

二低： ； 。

三靠： ； ； 。

(2)蒸發(fā)

A．所用儀器：_________ _________________________ ________。

B．操作要點：_______________________ ___ ____________ ________ 。

通過上述操作得到的__ ___(填是或不是)比較純的氯化鈉，用___________證明有無雜質存在。

SO42－離子檢驗的方法：_______________________________________ 。

利用這種方法可以檢驗 和 。

要除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2以及可溶性的硫酸鹽，應如何操作：

雜質加入試劑化學方程式

可溶性的硫酸鹽a.

CaCl2b.

MgCl2c.

要除去以上雜質，但又不能增加新的雜質，上述試劑加入順序合理的是（ ）

A．b c a B.a b c C.a c b D.b a c

課下作業(yè)：

1．下列有關實驗的敘述中正確的是

A． 用燒杯或燒瓶給液體物質加熱時，要墊石棉網

B． 使用試紙檢驗溶液的性質時，應將試紙浸入溶液中

C． 用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，應將藥品放在天平左盤的稱量紙上

D． 如果某溶液中滴加BaCl2 溶液有白色沉淀生成，證明原溶液中一定含有SO42－ 離子

2．觀察右圖，量筒中液體的體積讀數是：

A.0.5L B.1.5L C.1.6L D.1.7L

3. 某同學在實驗室里過濾一種渾濁液體，發(fā)現濾出的液體仍渾濁.他檢查實驗裝置發(fā)現漏斗外壁沒有水，濾紙也未出現破損或小漏洞，則造成實驗失敗的原因可能是下列操作中的（ ）

A. 濾紙高出漏斗邊緣的部分未剪掉 B.濾紙與漏斗之間有氣泡未被排掉

C.傾倒液體時液面高于濾紙邊緣 D.過濾時玻璃棒靠在一層濾紙一邊

4.下列儀器不宜直接用來加熱的（ ）

A.試管 B.坩堝 C.蒸發(fā)皿 D.燒杯

5.下列實驗操作中錯誤的是 （ ）

A.用規(guī)格為10L的量筒量取6L的液體

B.用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

C.過濾時玻璃棒的末端應輕輕的靠在三層的濾紙上

D.如果沒有試管夾，可以臨時手持試管給固體或液體加熱

6.若在試管中加入2－3L液體再加熱，正確的操作順序是 （ ）

①點燃酒精燈進行加熱 ②在試管中加入2－3L液體 ③用試管夾夾持在試管的中上部 ④將試劑瓶的瓶塞塞好，放在原處

A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④

7.能夠用來鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種物質的試劑是（ ）

A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀硝酸

8.實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程： ①放置酒精燈 ②固定鐵圈的位置 ③放上蒸發(fā)皿（蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液） ④加熱攪拌 ⑤停止加熱 正確地操作順序是（ ）

A.③②①④⑤ B.③①②④⑤ C.②①③④⑤ D.①②③④⑤

9.下列實驗基本操作（或實驗注意事項）中，主要是出于實驗安全考慮的是（ ）

A.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B.可燃性氣體的驗純

C.氣體試驗裝置在實驗前進行氣密性檢查 D.滴管不能交叉使用

10. 為了除去粗鹽中含有的 Ca2＋、Mg2＋、SO42－及泥沙，得到純凈的NaCl，可將粗鹽溶于水，然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序：①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液

A.⑤②④③① B.④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ①④②⑤③

11.根據從草木灰中提取鉀鹽的實驗，填寫下列空白：

(1)此實驗操作順序如下：①稱量樣品，②溶解、沉降，③__ _ ___④____ __⑤冷卻結晶。

(2)用托盤天平(指針向上的)稱量樣品時，若指針偏向右邊，則表示（ ）

A．左盤重，樣品輕 B．左盤輕，砝碼重

C．右盤重，砝碼輕 D．右盤輕，樣品重

(3)在進行第③步操作時，有時可能要重復進行，這是因為 。

(4) 在進行第④步操作時，要用玻璃棒不斷小心地攪動液體，目的是防止____ ____。

(5) 在進行第②③④步操作時，要用到的同一種玻璃儀器是_____ ___ _______。

(6)所得產物中主要的鉀鹽有__________________________ __等。