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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷附答案

2023-03-10   來(lái)源:萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷附答案

學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,知識(shí)改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。下面是小編精心整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷附答案,希望對(duì)你有幫助!

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷附答案 1

一、 我會(huì)填。(31分。除注明外其他題目每空1分,其中第2題4分。)


(資料圖片)

1、把口訣補(bǔ)充完整。

三七( ) 五( )四十 ( )十六

七( )五十六 一六( ) ( )二十四

2、

加法算式( ),乘法算式( ),讀作:

( )乘( )等于( ),口訣( )。

3、填上合適的長(zhǎng)度單位(“米”或“厘米”)。

一塊黑板大約長(zhǎng)4( )。 小麗的身高約112( )。

4、把可以改寫成乘法算式的寫出來(lái)。

2+2+2+2 5+9-7+21 7+7+7

5、在 里填上“>”“<”或“=”。(3分)

35+6 42 2×6 12 4米 400米

6、1米-30厘米=( )厘米

7、在 里填上合適的數(shù)。(3分)

× 6=42   ×5=40 40+ =48

8、右圖中有( )條線段,有( )個(gè)角,

其中有( )個(gè)直角。

9、在 里填上“+”“-”或“×”。(3分)

4 2=6 40 8=32 6 7=42

10、他們看到的是什么?請(qǐng)連一連。(3分)

二、 按要求畫一畫。(共4分。其中第3題2分。)

1、畫一條比2厘米長(zhǎng)3厘米的線段。 2、畫一個(gè)直角。

三、 看鐘面寫時(shí)間。(共5分)

四、我會(huì)算。(共33分)

1、筆算下面各題。(15分)

35+24= 70-58= 6+49=

67-25+28= 24+32+17= 85-(40-12)=

2、列式計(jì)算。(9分)

(1)、3個(gè)6連加是多少? (2)、60比53多多少?

(3)、一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是4,積是多少?

3、看圖列式計(jì)算。(9分)

(1)、月份 (2)、

五、解決問(wèn)題。(19分,每題3分,其中第4題(3)4分。)

1、

2、

( )×( )○( )=( )( 輛 )

3、

運(yùn)動(dòng)鞋比臺(tái)燈便宜多少錢?

38元 51元

4、

(1) 買2個(gè)乒乓球拍要多少錢?

(2) 買4羽毛球拍和一個(gè)籃球要多少錢?

(3) 你還能提出什么問(wèn)題?

問(wèn)題: ?

列式:

六、數(shù)學(xué)加油站。(共8分。沒(méi)題4分。)

1.住20人夠嗎

2.、擺一擺。

這三個(gè)數(shù)字能組成( )個(gè)兩位數(shù),請(qǐng)寫出來(lái):____________________

最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。

【參考答案】:

一、

1、二十一,八,二八,八,得六,三八(或四六)

2、6+6+6+6+6,5×6,5,6,30,五六三十

3、米,厘米

4、2×4,4×7,3×7

5、<,=,=

6、70

7、7,8,8

8、4,4,2

9、+,-,×

10、略

二、略

三、6:00 , 7:15, 9:55, 3:25,12:30

四、1、59,12,55,70,73,57

2、3×6=18,60-53=7,8×4=32

3、70-43=27,3×3=9,4×3+2=14(5×3-1=14)

五、

1、27+14=41(張)

2、6×4=24(只)

3、51-38=13(元)

4、 (1)2×6=12(元) (2)4×8+3=35(元) (3)略

六、4,93,90,39,30,93,30,63

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷附答案 2

一、填空(25分)

1.20前面的第8個(gè)數(shù)是(12)。

2.比9多4的數(shù)是(13),1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是(18)。

3.14里面有1個(gè)(十)和4個(gè)(一)

4.寫數(shù)九十一二十十八

(9)(11)(20)(18)

5.看圖填空。

(1)從左邊數(shù),第(2)、(6)和(8)個(gè)是,

是第(4)個(gè)。

(2)有(2)個(gè),有(3)個(gè),有(3)個(gè).

(3)比多(2)個(gè)

6.看鐘面填空。

(8)時(shí)(9)時(shí)大約(3)時(shí)

7.20和15中間的"數(shù)是(16171819)(2分)

8.按要求排順序。(3分)

(1)13,18,20,19,15,3

(3)﹤(13)﹤(15)﹤(18)﹤(19)﹤(20)

(2)10,17,12,5,8,18

(18)﹥(17)﹥(12)﹥(10)﹥(8)﹥(5)

二、在()里填數(shù)。(12分)

5+(6)=11(5)+9=14(12)-2=10

8+(8)=167+(8)=159-(9)=0

9+(5)=1410-8=(2)4+8=9+(3)

(9)+9=184+9=(13)(5)+5=17-7

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試卷附答案 3

一、 填空。(27分)(命題思想及檢測(cè)意圖: 目的是考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握情況)

1、

有( )個(gè)( ),可以寫成加法算式( ),

也可以寫成乘法算式( )×( )=( ),

( )和( )是因數(shù),積是( )

2、用3、12、6、2編出四道乘法算式。

3、用 7 、 1 、 3 ,能寫出( )個(gè)兩位數(shù)。

4、在下面括號(hào)內(nèi)填上“米”和“厘米”。

(1)鉛筆長(zhǎng)19( ) (2)一條河寬20( )

(3)門高2( ) (4)眼睛盒長(zhǎng)16( )

5、 在圖中,有( )條線段,( )個(gè)角

( )個(gè)直角。

6、請(qǐng)畫出下面圖形的對(duì)稱軸。

7、填上“>”、“<”或“=”。

5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

二、 畫一畫。(4分) (命題思想及檢測(cè)意圖: 目的是考察學(xué)生對(duì)線段的掌握情況)

1、 這條線段是( )厘米。

2、畫一條線段,長(zhǎng)度是上邊線段的2倍。

三、 把下面算式改寫成乘法或乘加,乘減。(4分)

(命題思想及檢測(cè)意圖: 目的是考察學(xué)生乘法意義的掌握情況)

2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

6+6+6+6+6+5=

7+7+7+7+3+4=

四、 列式計(jì)算。(4分)

命題思想及檢測(cè)意圖:目的在于考察學(xué)生的乘法意義的理解)

(1)兩個(gè)因數(shù)都是9,積是多少? (2)45加18再減去50,差是多少?

五、計(jì)算題

(命題思想及檢測(cè)意圖:目的在于考察學(xué)生的口算準(zhǔn)確率及計(jì)算的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度)

1、口算(14分)

2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

2、筆算下面各題。(14分)

48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

六、我知道是哪個(gè)小動(dòng)物看到的!(4分)命題思想及檢測(cè)意圖: 目的在于考察學(xué)生的觀察物體的能力)

七、解決問(wèn)題。(18分)命題思想及檢測(cè)意圖:考查了學(xué)生解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)讀題和認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣)

1、 白兔說(shuō):“我比灰兔多拔了18個(gè)?!?/p>

灰兔說(shuō):“我拔了29個(gè)蘿卜?!?/p>

(1)白兔拔了多少個(gè)蘿卜? (2)他們一共拔了多少個(gè)蘿卜?

2、 書包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

35元 ?元 16元 ?元 2元

(1)買8個(gè) 杯子 多少錢?

(2) 皮包 的價(jià)錢是 杯子 的4倍,皮包 多少錢?

(3)買一個(gè) 洋娃娃 付給售貨員50元,找回34元,洋娃娃多少元?

(4) 書包 比 皮球 貴多少元?

3、下面是二年級(jí)一班班干部選舉情況統(tǒng)計(jì)表。(11分)

張強(qiáng) 正正

王宏 正正正正

李倩 正正正

陳英

張強(qiáng) 王宏 李倩 陳英

(1)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

(2)選張強(qiáng)的比選陳英的多( )人。

(3)選李倩的人數(shù)比王宏的少( )人。

(4)二年級(jí)共有( )人。

(5)( )最有可能當(dāng)選班長(zhǎng)。

參考答案;

一、(1)3, 5, 3+3+3+3+3 5×3= 15 5, 3 , 15,

(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

二、 三、四、五、六略

) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

(3) 略

詞條內(nèi)容僅供參考,如果您需要解決具體問(wèn)題
(尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士。

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