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《書憤》古詩教案(2)

2023-02-17   來源:萬能知識(shí)網(wǎng)

《書憤》古詩教案


(資料圖)

這表明南宋人民有力量保衛(wèi)自己的國(guó)家;也表明了詩人渴望北伐,恢復(fù)中原,向往著火熱的戰(zhàn)斗生活。這也是上聯(lián) “氣如山”一個(gè)表現(xiàn)。

3、頷聯(lián)既是敘事,也是寫景。你能說出它在寫景上的特點(diǎn)嗎?你還能舉出一例運(yùn)用了此種手法的其它詩句嗎?

用了六個(gè)名詞組接,勾勒出兩幅氣壯山河的抗金場(chǎng)面,將詩人的恢復(fù)之志具體化。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

小結(jié):描繪當(dāng)年兩幅氣壯山河的抗金場(chǎng)面。

首聯(lián)、頷聯(lián):回顧往事,抒寫渴望北伐的英雄氣概(敘事)

頸聯(lián):塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。

1、頸聯(lián)是寫過去還是眼前?

眼前。

2、“塞上長(zhǎng)城”實(shí)際上是運(yùn)用了一個(gè)典故,一個(gè)什么典故?詩人用這個(gè)典故有何作用?

南朝時(shí)劉宋名將檀道濟(jì)曾自稱為“萬里長(zhǎng)城”。皇帝要?dú)⑺?,他說:“(你)自毀汝(你的)萬里長(zhǎng)城?!?/p>

表達(dá)了詩人捍衛(wèi)國(guó)家,揚(yáng)威邊地,舍我其誰的決心。

3、這一聯(lián)中的“空”字和“已” 表達(dá)了作者怎樣的感情?

由于投降派把持朝政,“塞上長(zhǎng)城”只能“空自許”,詩人的豪情壯志付諸東流。一個(gè)“空”字形象地寫出詩人因宏偉志向無法實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的那種沉重的失落感。

一個(gè)“已”字生動(dòng)刻畫出詩人壯志未酬,歲月蹉跎的悲憤之情。這種“憤”多么強(qiáng)烈,多么令人痛心疾首,扼腕長(zhǎng)嘆。

小結(jié):感嘆生平抱負(fù)未得施展,卻早生華發(fā)。

尾聯(lián):出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!

1、 我們結(jié)合《出師表》的內(nèi)容來看,詩人為什么大力贊賞《出師表》?

諸葛亮在《出師表》中所說的“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原”,這正是陸游

的畢生心愿;

諸葛亮的“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的告誡,正是陸游認(rèn)為南宋當(dāng)權(quán)者應(yīng)該吸取的。

諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,正是詩人以此自勉的精神。

2、 詩人在尾聯(lián)運(yùn)用這個(gè)典故有什么用意?

暗諷統(tǒng)治者是“阿斗”,朝中又沒有諸葛亮;詩人以諸葛亮自況,表明他至死也不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志。

小結(jié):包含了詩人對(duì)諸葛亮的仰慕之情,并以此自勉。

頸尾兩聯(lián),回到現(xiàn)實(shí),抒發(fā)報(bào)國(guó)無門的憤慨。

四、拓展

詩題為《書憤》,就全詩來看作者有哪些可“憤”之事?這些“憤”的根源是什么?

所憤之一:“憤”于金人占我河山。

所憤之二:“憤” 于投降派把持朝政,朝廷“主和”,阻撓北伐。

所憤之三:“憤”于壯志難酬、請(qǐng)纓無路。(詩人年輕時(shí)認(rèn)為自己就像萬里長(zhǎng)城一樣,可以抵擋千軍萬馬??扇胧艘院蠖啻我蛄χ骺菇鸲涣T官,壯志難酬、請(qǐng)纓無路。)

所憤之四:“憤”于歲月蹉跎,年華空老。(早年豪氣如山,以“塞上長(zhǎng)城”自許,如今已兩鬢斑白,祖國(guó)山河依然破碎,廣大人民依然受難。)

所憤之五:“憤”于南宋朝廷畏敵如虎、茍且偷安、無人領(lǐng)軍。

這五“憤”的根源,其實(shí)全在于南宋朝廷“主和派”。因?yàn)樗麄兪强菇鹁葒?guó)的絆腳石,是絞殺愛國(guó)力量的劊子手。

五、本詩主要表現(xiàn)手法

對(duì)比手法:

詩中的“憤”,主要通過兩個(gè)對(duì)比表現(xiàn)出來。一是理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比:詩人北望中原,豪氣如山,自以為是“塞上長(zhǎng)城”,然而世事多艱。理想被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。二是詩人早年形象與晚年形象的對(duì)比:早年氣壯如山,“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”,何等豪邁,如今對(duì)鏡自照,衰鬢蒼顏,歲月不居,年華空老!而這一切的根源就是朝廷的主和派,詩人心中之“憤”焉得不涌上筆端?

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