職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)試題(5)
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)試題
由此不能推出的是( )。
(資料圖片僅供參考)
A.吸入純氧或者含氧量過(guò)高的氣體對(duì)人體有害
B.基因突變或者癌癥是由氧中毒引起的
C.氧中毒的一個(gè)重要指標(biāo)就是人體內(nèi)氧自由基的含量
D.短時(shí)間內(nèi)吸入高含氧量的氣體,不易發(fā)生氧中毒
79. 張三:只有正式黨員才可以舉手表決。
李四:不對(duì)吧!孫鳳也是正式黨員但他并未舉手表決。
李四的回答是把張三的話錯(cuò)誤地理解為以下哪一項(xiàng)?( )
A. 所有舉手表決的人都是正式黨員
B. 孫鳳要舉手表決
C. 所有正式黨員都舉手表決了
D. 沒(méi)有正式黨員舉手表決
80. 高山流水是任何人都極為欣賞的古典音樂(lè),而每個(gè)人對(duì)任何一種古典音樂(lè)的態(tài)度要么是著迷,要么是不欣賞,由此可見(jiàn)( )。
A. 任何人都欣賞古典音樂(lè)
B. 任何人都不欣賞古典音樂(lè)
C. 任何人都對(duì)高山流水著迷
D. 有些人對(duì)高山流水不著迷
81. 某大學(xué)積極引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得顯著成效。學(xué)校和某鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合選拔兩位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任村官,多方考核之后,甲、乙、丙、丁四人在一起討論人選的可能性:
甲說(shuō):“我不會(huì)入選。”
乙說(shuō):“如果我入選,則丙會(huì)入選?!?/p>
丙說(shuō):“如果乙入選,則丁會(huì)人選?!?/p>
丁說(shuō):“乙會(huì)人選但丙不會(huì)入選?!?/p>
如果四人中只有一人猜對(duì),則下列哪項(xiàng)判斷必然為真?( )
A. 甲、乙會(huì)入選
B. 甲、丁會(huì)入選
C. 乙、丙會(huì)入選
D. 乙、丁會(huì)入選
82. 有一則報(bào)道說(shuō):那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人,面對(duì)下面的新聞
報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天,一名男子掉入猴山中,幸而管理人員及時(shí)趕到,驅(qū)散群猴,將該名男子送往醫(yī)院搶救,才沒(méi)釀成嚴(yán)重后果。因此,應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。
以下哪項(xiàng)最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)?
A.據(jù)報(bào)道,該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者
B.男子落入猴山是極其偶然的事件,該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件
C.該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系,管理人員具有快速反應(yīng)能力
D.該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過(guò)有關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收,目前仍處于安全狀態(tài)之下
83. 相比那些不踢足球的大學(xué)生,經(jīng)常踢足球的大學(xué)生的身體普遍健康些。由此可見(jiàn),足球運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,增進(jìn)身體健康。
以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷?
A.大學(xué)生踢足球是出于興趣愛(ài)好,不是為了鍛煉身體
B.身體不太好的大學(xué)生一般不參加激烈的足球運(yùn)動(dòng)
C.足球運(yùn)動(dòng)又一定的危險(xiǎn)性,容易使人受傷
D.研究表明,長(zhǎng)跑比踢足球更能達(dá)到鍛煉身體的目的
84. 盡管冬天來(lái)臨了,工業(yè)消費(fèi)者使用的石油價(jià)格今年特別低,并且可能會(huì)保持下去,所以,除非冬天特別嚴(yán)寒,工業(yè)消費(fèi)者使用的天然氣價(jià)格也可能會(huì)保持在低水平。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?( )
A. 長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)會(huì)有一個(gè)溫和的冬季
B. 消費(fèi)大量天然氣的工業(yè)用戶可以很快且便宜地轉(zhuǎn)換到使用石油這種替代品
C. 石油和天然氣二者的最大供給來(lái)源地在亞熱帶地區(qū),不大可能受氣候影響
D. 石油銷售比天然氣銷售更易受到惡劣天氣的影響
85. 某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi),該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教,但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。
據(jù)此,下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真?( )
A. 該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)
B. 該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生
C. 該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè),他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生
D. 該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)
二、類比推理。每道題先給出一組相關(guān)的詞,要求你在四個(gè)備選項(xiàng)中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。
請(qǐng)開(kāi)始答題:
86.基因:DNA
A.計(jì)算機(jī)病毒:代碼
B.瘟疫:細(xì)菌
C.人體:器官
D.衣服:布料
87.雞蛋:母雞
A.蛹:蝶
B.嬰兒:成人
C.種子:植物
D.丑小鴨:天鵝
88.男:女
A.正極:負(fù)極
B.強(qiáng):弱
C.黑:白
D.東:西
89. 黃山:安徽
A.嵩山:河北
B.衡山:湖南
C.廬山:江西
D.恒山:陜西
90.財(cái)富:貧困
A.植物:綠化
B.制度:混亂
C.計(jì)劃:成功
D.雨水:洪澇
91.陽(yáng)春白雪:下里巴人
A.霧里看花:水中望月
B.顛倒黑白:混淆視聽(tīng)
C.群策群力:孤掌難鳴
D.膾炙人口:喜聞樂(lè)見(jiàn)
92.法律:審判:法庭
A.學(xué)生:教學(xué):課堂
B.制度:行政:公司
C.季節(jié):播種:土地
D.計(jì)劃:行動(dòng):修訂
93.生理:心理:健康
A.翅膀:羽毛:飛鳥(niǎo)
B.月份:四季:年份
C.進(jìn)口:出口:貿(mào)易
D.水星:火星:星球
94.老師:培育:園丁
A.士兵:保衛(wèi):鋼鐵長(zhǎng)城
B.護(hù)士:醫(yī)院:天使
C.歌手:演唱:唱片
D.工程師:設(shè)計(jì):圖紙
95.宇航員:行走:太空
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