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小學五年級上冊數(shù)學同步練習冊答案

2022-12-16   來源:萬能知識網(wǎng)

小學五年級上冊數(shù)學同步練習冊答案

導讀:堅定意志 + 辛勤付出 + 正確方法,會使你們收獲成功的!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于小學五年級上冊數(shù)學同步練習冊答案,希望可以幫助到大家!

一、我會填.(共19分,其中第5題3分)


(相關(guān)資料圖)

1、(涂一涂,填一填) + =

+ =

2、1-表示( )個減去( )個,差是( ).

3、比較下面各組數(shù)的大小.

0.667○ ○0.279 2○2.57

4、小明和小華做同一道題,小明用了0.4時,小程用了時.( )用的時間比較長,( )的速度快.

5、把0.6,0.58這5個數(shù)按從大到小的順序排列.

6、( )÷24 = = =0.25

7、第一次用去一根鐵絲的,第二次用去這根鐵絲的,還剩下這根鐵絲的( ).

二、我會判斷.(共5分)

1、+== ( )

2、編同樣的一條花繩,甲需要時,乙需要0.125時,甲做得比乙快.( )

3、與0.6相等的最簡分數(shù)只有一個.( )

4、有兩根鐵絲,第一根用去它的,第二根也用它的,余下的兩根鐵絲一樣長.( )

5、化成小數(shù)是一位小數(shù).( )

三、我會選.(共10分)

1、2.23等于( ).

A、2 B、 2 C、2

2、麗麗不小心把作業(yè)本中的一些數(shù)字弄臟了,形狀如下.弄臟的這個數(shù)可能是( ).<0.5

A、1,2,3 B、4,5,6 C、1,2,3,4,5,6

3、下面各數(shù)中( )與1最接近.

A、 B、1 C、 D、

4、把3米長的鐵絲平均分成5份,每份長( ),每份占全長的( ).

A、米

B、米

C、 D、

5、下面算式中的結(jié)果不是的是( ).

A、+ B、+ C、+ D、+

四、我會算.(共40分)

1、直接寫得數(shù).(8分)

+= -= -= +=

-= 1-= 2--= ++=

2、請選擇合適的方法計算下面各題.(14分)

- + 1-- -+

++ -- +-

3、解方程.(18分)

+x= x-= -x=

x――= 3x-=5 2x+=1

五、我會解決問題.(共26分,其中第1、3題各4分,第2、4題各9分.)

1、小剛看一本課外書,第一天看了全書的,第二天看了全書的.小軍兩天一共看了這本書的幾分之幾?

2、五年級3個班的同學綠化校園,一班整理了花壇面積的,二班整理了花壇面積的,其余的由三班整理.

(1)一班和二班共整理了花壇面積的幾分之幾?

(2)三班整理了花壇面積的幾分之幾?

(3)哪個班級整理的最多?

3、同學們參加興趣小組,其中參加科技小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,參加書法小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,參加舞蹈小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,其余的`參加數(shù)學小組.參加數(shù)學小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

4、淘氣度過了一個愉快的星期天,下面是他的時間安排表.

活動 學習 看課外書 體育運動 郊游 勞動 娛樂 睡覺 其他

所用時間 2時 3時 1時 4時 1時 1時 9時

占這天時間的幾分之幾

(1)把上表補充完整.

(2)淘氣學習和看課外書的時間比娛樂時間多占這天的幾分之幾?

(3)根據(jù)以上信息,你還能提出哪些數(shù)學問題?

、第一單元 負數(shù)的初步認識

認識負數(shù)(1)

2. (1)× (2) × ?(3)√

4. -30

認識負數(shù)(2)

4. -3

認識負數(shù)(3)

5. -80米

、第二單元 多邊形的面積

平行四邊形面積的計算

4. 33750元 5. 1600棵

6. 不變 變小 變大 不變

三角形面積的計算(1)

4. 225棵 5. 256平方米

三角形面積的計算(2)

5. 24平方米 6. 4米

梯形面積的計算(1)

4. 250平方分米 5. 550平方厘米 6. 100根

梯形面積的計算(2)

4. 6千克 5. 432平方米 6. 21米

認識公頃

6. 3公頃

組合圖形面積的計算(1)

6. 18平方厘米

組合圖形面積的計算(2)

6. 30平方厘米

整理與練習(1)

5. 4×3÷2=6(平方分米)

80×6=480(平方分米)

12×8=96(平方分米)

480÷96=5(張)

整理與練習(2)

5. 18平方厘米

整理與練習(3)

5. 98平方米

、第三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)

小數(shù)的意義和讀寫方法(1)

6. (1)2.3 (2)1.88 (3)1.72

小數(shù)的意義和讀寫方法(2)

7. 5.79 5.97 7.59 7.95 9.57 9.75

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較(1)

5. 0.17 0.20 5.00 6. 1000

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較(2)

9. 95.20 20.59

用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目

7. 975430000 97543萬 9.7543億

求小數(shù)的近似數(shù)

7. 1.249 1.150

整理與練習(1)

10. (1)0.943 (2)9.034 (3)90.43

整理與練習(2)

8. 0.009

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