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嬰寧的人物形象分析論文
嬰寧是聊齋先生最鐘愛的人物,也是最成功的人物。 諺曰:馬上看將軍,花間瞧美人。以下是小編收集整理了嬰寧的人物形象分析,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嬰寧的人物形象分析論文 篇1
《聊齋志異》是我國古代文言短篇小說的高峰。魯迅評價它說:“雖亦如當(dāng)時同類之書,不外記神仙狐鬼精魅故事,然描寫委屈,敘次井然,用傳奇法,而以志怪,變換之狀,如在眼前,又或易調(diào)改弦,別敘畸人異行,出于幻域,頓入人間,偶述鎖聞,亦多簡潔,故讀者耳目,為之一新?!痹凇读凝S志異》中,蒲松齡以理想主義的筆觸塑造了一批敢于藐視封建禮教法規(guī),按自己的自由意志行事的血肉豐滿的女性藝術(shù)形象,憨直任性的嬰寧,活活潑機(jī)智的小翠,多情狹義的秋榮、小謝,溫柔拘謹(jǐn)?shù)那帏P,綽約可愛的聶小倩,意緒風(fēng)流的林四娘,等等。《嬰寧》的女主人公就是其中之一。《嬰寧》寫的是狐女嬰寧與王子服真誠相愛,并終于結(jié)成美滿婚姻的動人故事。表達(dá)了封建社會中青年人追求堅貞,純潔愛情的美好向往,也揭露和鞭撻了封建制度對人性的壓迫。對嬰寧的形象,作者更傾注了極大的熱情,稱其為“我嬰寧“,成功的人物形象的刻畫,確立的《嬰寧》在《聊齋志異》中的藝術(shù)代表地位。
【資料圖】
少女嬰寧是一個狐貍精與人所生的狐女,從一開始就受到封建社會的摒棄,但她一出場,就是笑容伴著鮮花,“撚梅花一枝,容華絕代,笑容可掬”,完全沒有被遺棄孤兒那種愁容,此后,作者反復(fù)用笑容對嬰寧進(jìn)行了細(xì)膩深入的刻畫,塑造了一個個性鮮明的可愛動人形象。
嬰寧的生活中,不可或缺的便是與鮮花相伴。她的少女時所居住的山村,處處是花,到王子服家之后,愛花成癖,甚至不惜當(dāng)?shù)艚疴O四處購置良種,在房前屋后都種滿了花。鮮花在小說中有著很重要的作用,以大自然中美麗的鮮花來象征嬰寧的的美麗和純潔,以花襯人,以人比花,將嬰寧花一樣的容貌和內(nèi)心表現(xiàn)的淋漓盡致。此外,王子服和嬰寧的愛情一是由于花而引起的,園中的對話更是圍繞花來進(jìn)行。是花引起了王子服勇敢的追求,使他得以接近嬰寧并最終實現(xiàn)完美結(jié)合。
眾所周知,在封建禮教重重壓迫之下,女子有所謂“三從四德”,“行不露趾,笑不露齒”,然而嬰寧卻蔑視這些禮教的清規(guī)戒律。在我看來,她的蔑視完全是由于“不知者無畏”。這和她從小的生活環(huán)境有著密切聯(lián)系。嬰寧生活在一個世外桃源般與世隔絕的山林里,那里“亂山合沓,空翠爽肌,寂無人行,止有鳥道。遙望谷底,叢花亂樹中,隱隱有小村落,下山入村,見舍宇無多,而意甚修雅。北向一家,門前皆絲柳,墻內(nèi)桃杏尤繁,間以修竹,野鳥格磔其中。”這里是一個沒有受到世俗氣息污染的的人間仙境,一切都是那么純凈,充滿生機(jī),朝氣勃勃。正是在這樣的環(huán)境中,養(yǎng)育了一個純真美麗的嬰寧。當(dāng)她在上元郊游中,見到注視自己的王子服,不僅敢笑,而且還笑著打趣他,說他“目灼灼似賊”,正是反應(yīng)了嬰寧的天真可愛,給人留下深刻印象。
當(dāng)王子服獨自到山中找到嬰寧時,她絲毫沒有少女的矜持,先是從門不時的露出臉來偷看,見了面也是談笑自若,毫無顧忌。當(dāng)養(yǎng)母拍婢女叫她與王子服見面時,“戶外嗤嗤笑不已”,進(jìn)門后還用手捂著嘴,笑不能止,當(dāng)王子服作自我介紹時,她又開始了笑。這段描寫,嬰寧雖沒有說話,卻通過笑表現(xiàn)了她豐富的內(nèi)心世界。她與王子服之前已經(jīng)見過面,此時又來自我介紹,自然可笑,同時她的笑聲也包含了她對即將獲得的愛情所感到的歡心。當(dāng)她第一次見到王子服那含情默默的眼神,聰明的狐女便知道了王子服的情意,當(dāng)王子服找
到嬰寧家,卻找不出相間的理由,坐臥徘徊時,他的這種深情和執(zhí)著,嬰寧怎么會不知道,當(dāng)她的帶一個青年如此的垂愛,怎能不由衷的癡笑幾聲呢。
嬰寧的愛笑是故事情節(jié)的重要組成部分,堪稱人物形象塑造的神來之筆。她“笑容可掬”地出場;與王子服二次相見時,人未到而“戶外嗤嗤,笑不可遏”;入內(nèi)則“尤掩其口,笑不可遏”;受母斥責(zé)仍“忍笑而立”,轉(zhuǎn)眼間又笑得“不可仰視”;甚至于無所顧忌地與向自己求婚的王子服在樹林中嬉笑,并在樹頭“狂笑欲望”;見到婆母“猶濃笑不顧”, “才一展拜,翻然遽入,放聲大笑”。舉行婚禮時,則“笑極不能俯仰”。愛笑盡顯出嬰寧的天真爛漫,憨態(tài)可掬,也盡顯作者對人物的偏愛,因為在作者筆下,這笑歸根結(jié)底是“笑處嫣然,狂而不損其媚,人皆樂之”。
當(dāng)人們“使華妝行新婦禮”的時候,她仍然憨笑,使場面出現(xiàn)了尷尬,當(dāng)王子服一家多她的身世感到懷疑的時候,她只是“孜孜憨笑”,王子服一家無可奈何。她的笑不僅使她自己感到快樂,她還把這樣的快樂到給周圍的人,每當(dāng)母親有憂愁的時候,她一笑即可化解,她就像個天使,有她在的地方,就有快樂。為此,她很受人們歡迎。然而,當(dāng)她以惡作劇的方式懲罰了好色之徒“西人子”之后,沒有人對好色之徒進(jìn)行譴責(zé),而是把所有的罪過都推到了嬰寧的身上,在母親的叱聲厲責(zé)中,嬰寧發(fā)誓再也不笑了。
笑,是嬰寧唯一的資本,當(dāng)這一基本的權(quán)利被殘忍的扼殺之后,我們不能不為之痛惜。前面大段的喜劇式的描寫已經(jīng)讓人們漸漸喜歡上了嬰寧的笑容,可這突如其來的打擊卻讓人真的有些承受不了。當(dāng)她對著王生哭泣,講述自己的悲慘身世,并希望王生把撫養(yǎng)自己成長的鬼母與秦氏合葬式,呈現(xiàn)在大家眼前的是一個多么善良,知恩圖報的美麗形象啊,她的一舉一動,不僅突出了她性格中深沉的內(nèi)容,也給她純真可愛的品質(zhì)增添了亮色,使她的精神世界得以升華。她的笑,正是人們心中最美好的東西,而作者卻把它撕破了給大家看,嬰寧的笑被扼殺了,可作者卻讓人們在“小嬰寧”身上看到了希望,然而,“小嬰寧”的命運(yùn)恐怕也是不容樂觀的吧。
嬰寧形象的成功刻畫,與小說中的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境渲染不可分。小說篇幅不長,要在如此篇幅中將人物寫得血肉豐滿,生氣貫注,栩栩如生,作者高度凝練出神入化的細(xì)節(jié)捕捉功力堪稱一絕。只是在輕輕幾筆之間,嬰寧的性格神態(tài),愛花﹑愛笑就躍然紙上。尤其是多處寫到嬰寧的笑,均各具情態(tài),有“笑容可掬”,也有“含笑拈花而入”;有“戶外隱有”的笑聲,也有入內(nèi)不可遏制的笑;有“狂笑欲望”,也有“笑極不能俯仰”等,這一連串對笑的描寫,筆墨簡潔,點到即止,卻又毫不重復(fù),充滿情趣,聲態(tài)并作,使人物形象飽滿逼真,出神入化。而“昧爽省問”與“操女紅”之描寫,看似隨筆帶過,全似 漫不經(jīng)意,實際上卻匠心獨運(yùn),有豐富的蘊(yùn)涵,點劃之間已使人物性格走向復(fù)合化,更加飽滿。
作者在環(huán)境氛圍的渲染上也不惜筆墨,如王子服為尋覓嬰寧,伶仃獨步,望南山而行,以王子服的視角,移步換形地對小里落及周圍環(huán)境層層點染,氛圍烘托已足,則令主人公嬰寧出場。整個氛圍詩意盎然。環(huán)境之清幽脫俗,人物之超凡美潔,宛如一幅風(fēng)景畫軸,緩緩展開,妙筆天成,人與美景融為一體。
嬰寧的人物形象分析論文 篇2
一、憨笑如癡
古代小說里,哭得最美的是誰?紅樓千金小姐林黛玉,什么情況下都能哭,哭得花瓣為她落地,小鳥飛走不忍聽。笑得最美的是誰?聊齋狐女嬰寧也。《嬰寧》全文四千字,涉及到“笑”的竟然達(dá)到四十多處?!皨雽帎坌Γ瑹o拘無束地笑,無法無天地笑,連結(jié)婚拜堂她都能笑得不能行禮”含笑、隱笑、嗤笑、可笑、縱笑、復(fù)笑、狂笑、微笑、忍笑、憨笑如此愛笑的嬰寧,真是笑得搖曳多姿,美不勝收。
嬰寧是笑著出場的,“梅花一枝,榮華絕代,笑容可掬”,使書生“注目不移,竟忘顧忌”,而嬰寧看到書生的呆狀,笑吟吟說了句“個兒郎,目灼灼似賊”,這一笑,笑出了書生的情思,笑出了少女的純真。然而這只是嬰寧笑之諸多美好的一個序幕,其奇特的笑便是她獨特性格的美好展現(xiàn)。再次出現(xiàn)的時候,“執(zhí)杏花一枝”,“含笑站花而入”,等鬼母喚嬰寧出來見王子服時更是“良久,聞戶外隱有笑聲”,到門口時“嗤笑不已”,進(jìn)門后“尤掩其口,笑不可遏”,被鬼母斥責(zé)后“忍笑而立”,當(dāng)王子服問“妹子年幾何矣”后,嬰寧再也忍不住“復(fù)笑,不可仰視”。在后園中,嬰寧在樹上看見王子服,“狂笑欲墮”,直到“失手而墮,笑乃止”;王子服扶之,嬰寧于是再次大笑,“倚樹不能行,良久乃罷”。后來嬰寧隨王子服回家,“但聞室中嗤嗤皆嬰寧笑聲,”及至王母入室,嬰寧“猶濃笑不顧”最后連舉行婚禮時也“笑極不能俯仰”,致使婚禮不能正常進(jìn)行下去。作者不厭其煩地巧妙地寫出了他在不同場合的無拘無束呵純真笑語,無不感染著眾多讀者,她的笑聲可以解憂——“每值母憂怒,女至一笑即解”;可以去哭——“奴婢小過,恐遭鞭楚,輒求詣母共話,罪婢投見恒得免”;可博愛人——“鄰女少—婦,爭承迎之”;可增其媚——“然笑處嫣然,狂而不損其媚,人皆樂之”。
在那個封建社會里,女人只能“向簾兒底下, 聽人笑語”,只能笑而不能露齒,笑不出聲,否則就是有悖綱常,有失檢點,不正經(jīng)。而嬰寧,她面對陌生男子,毫無羞怯地笑,自由自在地笑,任何場合都可以笑,真是任性而為,一切封建禮教對她都不過是春風(fēng)吹馬耳。她生活在“亂山合杳、空翠爽肌、寂無人行、只有鳥道”的深山里,她沒受過封建禮教的毒害,沒受過世俗社會的污染,她像野花一樣爛漫,山泉一樣清澈,山鳥一樣靈秀。她是古代文學(xué)女性形象中笑得最爛漫、最恣肆、最優(yōu)美的一個,她是天真爛漫、是真性情的化身。
二、愛花成癖
花自古以來便是女性美好的象征,如蓮花之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,梅花之“香自苦寒來”這些美好的品質(zhì)和節(jié)操都是人們對美好現(xiàn)象的向往或希冀。古今文人皆愛用花來描寫女性,如崔護(hù)的“人面桃花相映紅”,李白的“荷花羞于顏”。而在《聊齋志異》中,蒲松齡也讓花自始至終的陪伴在狐女嬰寧身邊,讓花決定了她的命運(yùn),用花的燦爛來特寫她純真爛漫的性格。
嬰寧愛花,無論她走到哪里,哪里就是花的世界。在嬰寧初露面,“捻梅花一枝,容華絕代,笑容可掬”,此處也是以梅花之高潔淡雅來突出嬰寧的風(fēng)華絕代。以至于王子服“注目不移,竟忘顧忌”。而后嬰寧“遺花地上,笑語自去”,在這里,嬰寧似乎是無意丟花,卻是以花作為她與王生愛情的信物,交給了王生。
而王子服“拾花愴然,神魂喪失,至家藏花枕底,不語亦不食。”可見嬰寧在王子服心中已留下深刻的印象,使得他無法釋懷。而王子服往尋于山中,偶見嬰寧時,她正“執(zhí)杏花一朵,俯首自簪”隨后“含笑捻花而入”,當(dāng)王生與嬰寧第一次單獨相處時,也需是“穿花小步”而嬰寧正于樹頭之上,而后王生與之交談,又因嬰寧之癡憨,只能說出“我非愛花,愛捻花之人耳”之語,也可見王生對嬰寧的喜愛至深。而她所住的地方“門前皆柳樹,墻內(nèi)桃杏尤繁,間以修竹,野鳥格磔其中”,“門內(nèi)白石砌路,夾道紅花豆棚花架滿庭中”,就連室內(nèi)也有“窗外海棠枝朵,探入室中”。至舍后,又有“細(xì)草鋪氈,楊花糝徑、有草舍三楹,花木四合其所;”此處,作者以濃墨重彩的筆觸向我們展現(xiàn)了嬰寧居住的環(huán)境優(yōu)美,庭院中花枝繁華盛放的景象,這也正是為了從側(cè)面體現(xiàn)嬰寧愛花至深的性格,體現(xiàn)她與孩童般活潑靈秀,天真爛漫的.心靈。試想若無嬰寧愛花成癡的性格,她位于幽僻山村的家中,又怎么會有如此繁花似錦的景象。而這一描寫,也與下文中嬰寧的舉動遙相呼應(yīng),更加生動的體現(xiàn)嬰寧愛花成癡的性格特征。
嬰寧隨王子服來到王家,始終保持著她純真美好的心靈,她不僅讓她的笑聲留在王家,更是把她愛花種花的習(xí)性帶到的王家。她 “愛花成癖,物色遍戚黨,竊典金釵,購佳種,數(shù)月,階砌藩溷,無非花者”。在這里,已經(jīng)可以看出,花已經(jīng)是嬰寧生命中不可或缺的一部分,因為愛花,她可以四處物色,不遺余力;為了愛花,她不惜冒著為人責(zé)罵的危險,典當(dāng)隨身的金釵;而后,因為愛花,她更是能夠親力親為,悉心照料培育,使得王家隨處可見花的蹤影。而嬰寧愛花,還體現(xiàn)在她經(jīng)常攀登王家院后靠近西鄰的木香架,“摘供簪玩”,即使是王母的呵斥,也沒有能夠改變她的做法??梢?,在嬰寧的心中,對花的喜愛,對美好事物的純真向往的情感,始終沒有因為時間和空間的改變而改變。
三、聰慧狡黠
天真無邪,愛笑美麗又聰明狡黠的嬰寧,是生活中可以遇到的,卻又打著鮮明的現(xiàn)實烙印。不容這樣的她在當(dāng)時的封建社會上存在,被束縛在封建制度中。婆母嫌她“太憨生”,接著又因為墻腳的惡作劇懲罰了西鄰之子險些被逮對質(zhì)公堂,當(dāng)時母親責(zé)備她說“瘋癲成這樣,要知道樂極生悲。幸好縣官神明,沒有受到牽連;要是碰上糊涂的官員定會把你推倒公堂上去質(zhì)對,那我兒子還有什么面目見親戚相鄰?”經(jīng)婆母的這番封建禮教的訓(xùn)誡,嬰寧“矢不復(fù)笑” 哪怕故意逗她,也始終不笑,不過她也從來沒有愁容。
從此天真爛漫愛笑的理想性格就這樣被封建禮教所封—殺。這個墻腳下的惡作劇,寫出了嬰寧既天真又狡猾。雖然狡黠是嬰寧的陋處,但同時也是嬰寧的真處。天真是因為嬰寧出生于幽谷,受育于鬼狐,不審三從,不知四德,無視長幼之序,不用進(jìn)退之儀,不知封建禮教。用笑聲蔑視、笑聲動搖一切封建禮教的束縛。嬰寧從天真爛漫的笑到最后經(jīng)過一場無知的惡作劇變的“矢復(fù)不笑”。從現(xiàn)代人的眼光來看,是一種可悲,笑是嬰寧唯一的資本,當(dāng)這一最基本的權(quán)利都被殘忍的扼殺,我們不能不為之痛惜。作者在前面大段的喜劇式的描寫已經(jīng)讓人們漸漸喜歡上了嬰寧的笑容后,又突如其來的打擊真讓人有些承受不了。這正是蒲松齡作者筆下的理想性格與現(xiàn)實的尖銳矛盾導(dǎo)致的變化,同時,也闡明了當(dāng)時女性的悲哀。
嬰寧性格中現(xiàn)實的一面最終代替了理想性的一面,雖不免讓讀者感到惋惜,但卻把封建社會殘酷的生活規(guī)律表現(xiàn)的淋漓盡致,在這個女性地位卑下的封建社會國度里,我們也看到了作者蒲松齡他對女性真性情的肯定和贊揚(yáng)。亦憨亦黠的性格,寫狐寫人,表達(dá)了作者對自由幸福的愛情生活的大膽追求。
嬰寧是一個具有代表性的人物形象,性格上具有“亦憨亦黠”的特點,作者寫狐目的是為了寫人。嬰寧是人和狐的和身。在她的身上既有人性,也有狐性,因為她與人一樣也有七情六欲,感情豐富:時而大笑,時而哀哭,時而憨語,時而傷感,時而任性。她比誰都勤勞,她比誰都孝順。作者這樣對美的構(gòu)想反映了當(dāng)時人們對美的追求、美的渴望、美的向往和頌歌,同時也折射出現(xiàn)實與愿望之間遙不可及。
當(dāng)她對著王生哭泣,講述自己的悲慘身世,并希望王生把撫養(yǎng)自己成長的鬼母與秦氏合葬式,呈現(xiàn)在大家眼前的是一個多么善良,知恩圖報的美麗形象啊,她的一舉一動,不僅突出了她性格中深沉的內(nèi)容,也給她純真可愛的品質(zhì)增添了亮色,使她的精神世界得以升華。她的笑,正是人們心中最美好的東西,而作者卻把它撕破了給大家看,嬰寧的笑被扼殺了,可作者卻讓人們在“小嬰寧”身上看到了希望,然而,“小嬰寧”的命運(yùn)恐怕也是不容樂觀的。
參考文獻(xiàn):(羅超潛)
[1]作者:蒲松齡.《聊齋志異選》.出版地:中國青年出版社.出版時間:2003年
[2]作者∶蒲松齡(風(fēng)梳柳編譯).《白話聊齋之狐仙故事》.出版地∶九洲圖書出版社.出版時間:2000年.
[3]作者∶馬瑞芳.《馬瑞芳講聊齋》.出版地∶中華書局.出版時間:2017年.
嬰寧的人物形象分析論文 篇3
嬰寧是聊齋先生最鐘愛的人物,也是最成功的人物。
諺曰:“馬上看將軍,花間瞧美人?!?崔護(hù)寫:“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,李白寫“云想衣裳花想容”,“荷花羞玉顏”以花寫美人格外傳神,嬰寧和花息息相關(guān)。她一露面,“拈梅花一枝”。再出場,“執(zhí)杏花一朵”。她惦記的是:“視碧桃開未?”索性,她像野小子一樣爬到樹上折花! 她做了媳婦,不置私房,“愛花成癖,物色遍戚黨,竊典金釵,購佳種。數(shù)月,階砌藩溷,無非花者?!被?,操縱著嬰寧的行動,花,甚至決定著嬰寧的命運(yùn)。她遇見王子服,王子服對她“注目不移,竟忘顧忌”,她竟大大方方地“遺花地上,笑語自去”?;ㄊ撬粝碌膼矍樾盼?,王子服保存得都枯萎了,嬰寧卻天真地問:“枯矣,何留之?”故意以花捉弄王子服。她還爬上王家垣墻折木香,“摘供簪玩”,惹了一場“西人子”暴卒的橫禍?;ㄅc嬰寧姑娘始終休戚相共。嬰寧自己呢?是遠(yuǎn)離塵囂、只有鳥道的深山中,自由開放的一朵鮮花,是超凡脫俗的仙葩,是王母娘娘御花園中和露種的天上碧桃,謫到污濁不堪的人間了。
嬰寧愛笑,無拘無束地笑、無法無天地笑。連結(jié)婚拜堂時她都“笑極,不能俯仰”。嬰寧是中國古代小說中笑得最開心、最恣肆的姑娘,她幾乎把封建時代少女不敢笑、不能笑、不愿笑的一切條條框框全打破了。那些少女只能夠“向簾兒底下,聽人笑語”,只能笑不露齒,否則就有悖綱常、有失檢點、不正經(jīng),而嬰寧呢?她面對陌生男子,毫無羞澀地、自由自在地笑:“笑不可遏”,“忍笑而立”,“復(fù)笑,不可仰視”,“大笑”,“笑聲始縱”,“狂笑欲墮”,“笑又作,倚樹不能行”?!媸侨涡远鵀?,一切封建禮教的繁文縟節(jié)對于她均如東風(fēng)吹馬耳。她是人間真性情的化身。現(xiàn)實生活中,能不能有這樣自由的女性?在腥風(fēng)血雨遍布閨閣的封建社會,能允許嬰寧們存在嗎?嬰寧,只不過是一種自由的象征,一種生命力的象征,一種天馬行空的想象,一種芳草美人的比喻! 這位幻想中的自由女神不僅使得封建時代受制于君權(quán)、夫權(quán)的女性更顯得悲慘,更顯得無助,而且,她自己也終于一個觔斗從自由飛翔的天空,栽到荊天棘地的地面。嬰寧用巧計懲罰了西人子,連縣官都寬恕了這種也許過頭的惡作劇,嬰寧的婆母卻結(jié)結(jié)實實地訓(xùn)斥道:“‘憨狂爾爾,早知過喜而伏憂也。邑令神明,幸不牽累。設(shè)鶻突官宰,必逮婦女質(zhì)今堂,我兒何顏見戚里?’女正色,矢不復(fù)笑。母曰:‘人罔不笑,但須有時?!墒遣粡?fù)笑?!?嬰寧的婆母仍然允許她笑,“但須有時”,要按照三從四德規(guī)范去笑,要在封建倫理允許的范圍內(nèi)笑,要在強(qiáng)大的封建陰影中強(qiáng)顏歡笑! 于是,笑姑娘從此不再笑,就是故意逗她笑,她也不笑。一個如此純潔的少女,來到如此骯臟的社會,哭還哭不及呢,哪兒笑得出?
蒲松齡自稱,“我嬰寧”似山中名為“笑矣乎”的香草,遠(yuǎn)勝于那些作態(tài)之“解語花”。嬰寧這位天真爛漫的狐女,她不像太液池牡丹那樣嬌嫩,那樣華麗。她山花般明媚,山花似鮮艷,山花一樣的性情。這位擺脫了封建羈絆,了無脂粉氣、富貴氣的姑娘,是怎樣長成的?隨著留仙詩化筆觸,人們進(jìn)入一個“亂山合沓,空翠爽肌,寂無人行,止有鳥道”的地方。原來,她住在絕頂人來少、山光悅鳥性的深山,沒有人事紛繁,只有山月松風(fēng); 沒有爾虞我詐,只有綠竹紅花;沒有駟馬馳途,只有鳥飛之路,這個遠(yuǎn)離了天荊地棘人世的所在,桃李繁茂,絲柳綠竹生機(jī)勃勃,像嬰寧的盎然生命力;空氣澄凈,粉壁光潔,裀藉幾榻,罔不潔澤,像嬰寧那樣純潔;片片飛墮的紅花,探進(jìn)房內(nèi)的海棠,像嬰寧那樣活潑;草舍茅廬,豆棚瓜架,樸素?zé)o華,像嬰寧那樣天然而去雕飾。寂無人行的青山,花木四合的草舍,野鳥飛鳴的柳竹,探出枝朵的海棠,似乎都在說:我也是一個嬰寧,我也是嬰寧的一部分!
顧愷之畫謝鯤,置之巖中。蒲留仙則把他喜愛的“我嬰寧”置于谷靜巖深處,叢花修竹中,和野鳥共存。培根曾下過如此定義:“藝術(shù)是人和大自然相乘。” 《嬰寧》的人物與自然環(huán)境可謂契合得天衣無縫。
靈活飛動的人物語言給《嬰寧》的藝術(shù)形象帶來神采。嬰寧說的第一句話是:“個兒郎,目灼灼似賊!”這是對“注目不移,竟忘顧忌”的王子服而言。開口解頤,幽默生動。此處的“賊”字并非一般意義的小偷,而是對那種眼睛雪亮者的形容,是哂笑,卻非怒罵。“賊”字在淄川口語中,常被用于關(guān)系親密或熟不拘禮者之間做昵稱,如有的老婦人稱自己的孫輩人“小狼賊”。嬰寧此語“西邊日出東邊雨,道是無晴卻有晴(情)”,流露了她對王子服的好感,也展示了她那種想說就說、不拘禮法的為人。嬰寧再次對王子服說話,是在其后園:“生俟其笑歇,乃出袖中花示之。女接之,曰:‘枯矣。何留之?’曰:‘此上元妹子所遺,故存之?!瘑枺骸嬷我猓俊唬骸允鞠鄲鄄煌??!?,‘此大細(xì)事! 至戚何所靳惜?待郎行時,園中花,當(dāng)喚老奴來,折一巨捆負(fù)送之?!唬骸米影V耶?’女曰:‘何便是癡?’生曰:‘我非愛花,愛捻花之人耳?!唬骸巛持椋瑦酆未?。’ 生曰:‘我所謂愛,非瓜葛之愛,乃夫妻之愛?!唬骸幸援惡??’曰:‘夜共枕席耳?!┧剂季?,曰:‘我不慣與生人睡。’”在灼灼其華的桃樹下,一對青年男女作愛情剖白。男的誠懇地述說自己因?qū)δ砘ㄅ澳汲杉病?,“幸垂憐憫”。女的卻似惘然不解,認(rèn)為他保存花就是想多要花,還要“折一巨捆”送他。男的真誠地聲明他希望“夫妻之愛”,女的卻傻呵呵地回答“我不慣與生人睡”。表面看去,嬰寧跡近于傻大姐,有人據(jù)此說她“憨絕”,男主人公也說“妹子癡耶”,其實,都中了作家之障眼法。“異史氏曰” 曾自己透露: “觀其孜孜憨笑,似全無心肝者; ……其黠孰甚焉。”嬰寧之惠機(jī)正是隱藏于“憨絕”之中。她裝作不懂王子服癡情,正是為了讓王子服把愛情表達(dá)得更熱切、更赤誠。有哪位懷春少女不喜愛綿綿情話?她根據(jù)操縱王子服的需要隨時改變二人的關(guān)系,當(dāng)她要用送一大捆花捉弄他時,說“至戚何所靳惜”,近極了; 當(dāng)她聽到王子服直述情愛時,又說“葭莩之情,愛何待言”,又遠(yuǎn)得很,真是遠(yuǎn)近親疏隨心所欲。在芳華鮮美的桃樹下對話的男女相映成趣,一個“絕惠”而真癡,一個假癡而黠甚,真真“可愛深紅映淺紅”(杜甫語)矣。
另一段極顯人物個性的對話,是嬰寧把王子服的“夜共枕席”的文縐縐話語,變成一句大白話向老母和盤托出:“大哥欲我共寢。”王子服因之大窘,向嬰寧進(jìn)行“此背人語”的教育,嬰寧回答:“背他人,豈得背老母,且寢處亦常事,何諱之?”王子服又落入嬰寧彀中,在那兒認(rèn)真地啟蒙,其實,嬰寧比王子服更清楚:老母是個聾媼!“幸媼不聞,猶絮絮究詰”。十四入泮的聰明人王子服始終沒發(fā)現(xiàn)自己心上人的小詭計,婚后還“以憨癡,恐漏泄房中隱事”,殊不知,嬰寧決不是不通人事的書癡郎玉柱,“女殊密秘,不肯道一語”。這才是“憨癡”者的廬山真面目。那些“豈得背老母”的話,不過是她的善諧謔個性的巧妙顯露耳。當(dāng)然,如果嬰寧始終用這種似乎游戲人生的態(tài)度說話,她這個藝術(shù)形象便缺少了層次和底蘊(yùn),所以我們在小說結(jié)尾看到這位嬉不知愁的笑姑娘“對生零涕”,一板一眼地、擲地有聲地講出了一番坦露心曲的話:“妾本狐產(chǎn),母臨去以妾托鬼母,……妾又無兄弟,所恃者惟君?!彼笸踝臃w葬母尸,語辭哀婉懇切,與前判若兩人。然而,正是這段似乎與人物形象相悖的話,最后完成了嬰寧性格。揭示嬰寧憨笑的本質(zhì)乃“我嬰寧殆隱于笑者矣”。以花寫嬰寧,以笑寫嬰寧,以癡語寫惠絕之嬰寧,以莊重慎密之語為一向活潑恣肆之嬰寧做結(jié)語,留仙真是筆如游龍,窮態(tài)極妍。
蒲留仙在《畫壁》 中說過一句富有哲理的話:“幻由人生?!?點評家們十分重視這四個字。馮鎮(zhèn)巒曰“幻由人生一語,該括一部曇花記?!钡鱾愒唬骸懊钪B可參?!薄盎糜扇松币徽Z,已是不解之解,且是真解,且是妙解,“幻由人生”的涵義就是:只要你熱切地期待,真誠地翹盼,你所摯愛、熱望、追求的一切,便會驀然出現(xiàn),你心上的人兒便會飄然而至?!盎糜扇松笔亲骷移蚜粝蓜?chuàng)造的藝術(shù)哲學(xué),是他植根于理想主義的構(gòu)思模式?!盎糜扇松笨梢钥醋鍪谴蜷_某些聊齋迷宮的鑰匙,看做某些聊齋故事的真諦妙解?!秼雽帯肪褪腔糜扇松姆侗荆和踝臃酚瞿砘ㄅ汲杉玻呐笥褏巧浴爱?dāng)代訪之”、“成事在我” 來騙他,其實根本不曾去查問,數(shù)日后又胡謅捻花女“即君姨妹行,今尚待聘”,且居于“西南山中,去此可三十余里”,王子服信以為真,竟“懷梅袖中”向南山探訪。吳生的話本來就是對王子服“紿之”,按此說求訪,豈非水中撈月?然而,王子服不僅找到了捻花女嬰寧,她還確是他的姨妹,他們還打破內(nèi)戚之嫌成了親! 一切,都是按照王子服的愿望,真是地地道道的“幻由人生”。
世界是何等地小啊。王子服在茫茫人海尋找一個僅見一面、姓名不知的少女,豈非大海撈針?卻偏偏如愿以償。蒲松齡真是創(chuàng)造偶然性的高手。然而這偶然又以必然為依據(jù)。細(xì)剖《嬰寧》布局,可見作家細(xì)針密線、用心良苦。吳生騙王子服說捻花女乃其表妹,王子服進(jìn)深山查訪,再遇嬰寧,卻“念無以階進(jìn)”。聾媼好心地留他吃飯,剛剛說過:“姓名尚自不知何親可探!”馬上又在言談中主動認(rèn)親:“尊堂,我妹子?!薄袄仙硇涨亍?,并介紹女兒是“庶產(chǎn),渠母改醮,遺我鞠養(yǎng)?!闭媸亲兂鲆馔?,奇詭迷離。但是,王子服攜嬰寧歸家后,作家又讓吳生來解開了嬰寧身世之謎:“秦家姑去世后,姑丈鰥居,祟于狐,病瘠死。狐生女名嬰寧,……”真是交待得清清楚楚。最后又由嬰寧自述身世,且與王子服一起,到“荒煙錯楚中”,尋得聾媼“膚發(fā)猶存”之尸,葬入秦氏墓。整個情節(jié)實幻相依,無一漏筆、脫筆。而尤為可貴的是:《嬰寧》是情節(jié)淡化的小說,嬰寧其人,才是小說最具魅力處。
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