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環(huán)球觀點(diǎn):以尊嚴(yán)為話題的作文

2023-08-02   來(lái)源:萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

以尊嚴(yán)為話題的作文10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的以尊嚴(yán)為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以尊嚴(yán)為話題的作文1

金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,買(mǎi)不到時(shí)間;金錢(qián)買(mǎi)得到補(bǔ)品,買(mǎi)不到健康;金錢(qián)買(mǎi)得到書(shū)籍,買(mǎi)不到知識(shí)……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢(qián)買(mǎi)得到世間萬(wàn)物,也買(mǎi)得到——尊嚴(yán)。


【資料圖】

每當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個(gè)想法,既然沒(méi)有錢(qián),為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過(guò)那條街,乞丐更是多得數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問(wèn)問(wèn)他們:“難道你們不會(huì)感到丟臉嗎?”尊嚴(yán)早已被過(guò)路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會(huì)感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢(qián)?這種“來(lái)之不易”的錢(qián)他們收得安心嗎?我頓時(shí)鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個(gè)美麗的城市有這種“人”而感到氣憤!

我不知道,也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)世界懂得辨認(rèn)是非的人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢(qián)的誘惑就如此強(qiáng)大嗎?

以尊嚴(yán)為話題的作文2

那是一個(gè)的早晨,太陽(yáng)火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購(gòu)物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見(jiàn)路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。?。≡瓉?lái)是一個(gè)雙腿殘疾的賣(mài)藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了:一個(gè)殘疾的人,都可以坐在家里享受?chē)?guó)家的求助,為何還要來(lái)賣(mài)藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢(qián),和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒(méi)有,剛才那個(gè)賣(mài)藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會(huì)比賣(mài)藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個(gè)乞丐又來(lái)向我們乞討,我頭也不回地走開(kāi)了……

在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)?為什么那個(gè)乞丐不像賣(mài)藝人那樣,用勞動(dòng)換取所得呢?""社會(huì)就是這樣,既然有愿勞動(dòng)的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說(shuō)。我氣那些乞丐,氣他們沒(méi)有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?

尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。??!就用你的尊嚴(yán),來(lái)為生命化妝吧!

以尊嚴(yán)為話題的作文3

尊嚴(yán),一個(gè)多么讓人難以忘懷的詞語(yǔ),像一瓶純凈的水,時(shí)時(shí)刻刻凈化著我們的心靈。它,讓美麗成為永恒。

記得那一天,我們?nèi)胰ヂ糜危搅税吧焦珗@后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,但一位躺在地上的老奶奶把這道亮麗的風(fēng)景線抹上了一絲黑色。于是,我大步流星地走了過(guò)去,走的距離老奶奶五米的時(shí)候,我躲在了一棵樹(shù)的后面,仔細(xì)地打量著她,身高一米六左右,臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產(chǎn)生了同情之心。我走過(guò)去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X(qián)扔在她的面前,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手,說(shuō):“小朋友,我不是乞丐,我只是躺在這里享受陽(yáng)光,想起了往事,你要知道,做人都有尊嚴(yán),不論是乞丐還是富翁。小朋友,再見(jiàn)!”說(shuō)完,她爬起來(lái),步履蹣跚地走了,然而,我依舊呆呆地站在那里。

這段話,讓我的心里就像大海一樣,久久不能平靜。是??!同樣是人,乞丐為什么不能有尊嚴(yán)!

維護(hù)尊嚴(yán),是難能可貴的,人活著,就要活得像獅子那樣,讓人“望而生畏,敬而遠(yuǎn)之”!

以尊嚴(yán)為話題的作文4

3月4日,中國(guó)第四代導(dǎo)演、原西安電影制片廠廠長(zhǎng)吳天明在京離世。他的代表作《人生》《老井》《變臉》……勾勒出一個(gè)時(shí)代的記憶。

吳天明不是一位高產(chǎn)導(dǎo)演,但每一部電影都蘊(yùn)含厚重的"人文情懷和深刻的思想內(nèi)涵。他說(shuō):“導(dǎo)演跟作家一樣,不是比作品有多花哨,而是比你用良知去表現(xiàn)人生的理想,用你的社會(huì)責(zé)任捍衛(wèi)電影的尊嚴(yán)。”他常常憂思中國(guó)電影娛樂(lè)至死的現(xiàn)象,也曾毫不客氣地質(zhì)問(wèn)自己的愛(ài)徒張藝謀,“《三槍拍案驚奇》,你想告訴人什么?”

他的電影拍攝都恪守著自己的傳統(tǒng):演員和主創(chuàng)到組后深入生活,研討劇本,自己則廣納眾人的智慧,豐富完善創(chuàng)作。據(jù)統(tǒng)計(jì),他拍的電影基本都不賺錢(qián),被問(wèn)及他后不后悔時(shí),他搖頭告訴記者:“為電影而生,也為電影而死,這是我的使命?!?/p>

不光電影圈,放眼當(dāng)下,有多少人還能像吳老一樣自覺(jué)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任來(lái)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)?之于現(xiàn)代人,物質(zhì)的追求固然可以理解,但精神的荒蕪更值得我們反思。

以尊嚴(yán)為話題的作文5

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是不畏強(qiáng)權(quán)的大義凜然。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是“寧可把香枝口老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的骨氣。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是寧可站著死不愿跪著生的氣節(jié)。

昭君為什么不愿意賄賂畫(huà)師進(jìn)宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠(yuǎn)的匈奴?因?yàn)檎丫砩嫌兄袊?guó)人的氣節(jié)。

牡丹仙子為什么不畏懼武則天的淫威而愿意遷移至遠(yuǎn)方?因?yàn)槟档は勺又朗裁唇凶饑?yán)。

吉鴻昌為什么在中國(guó)受鄙視時(shí)還敢于掛著“我是中國(guó)人”的木牌?因?yàn)榧櫜眯袆?dòng)來(lái)維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。

不管一個(gè)人生活多么潦倒,多么落魄,只要他還有尊嚴(yán),他就還是一個(gè)頂天立地的男子漢。相反,一個(gè)人不管多么有錢(qián),生活多么奢侈,若是失去了尊嚴(yán),他就只能是金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的奴隸,是一個(gè)沒(méi)有了靈魂的軀殼,算不得一個(gè)真正的人。而一個(gè)真正的人,就應(yīng)平平整整地將十指伸直,絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個(gè)勁兒地卷曲。

“天地英雄氣,千秋尚凜然”。讓尊嚴(yán)站立,那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衛(wèi)自己的民族氣節(jié),捍衛(wèi)生命的不朽尊嚴(yán)!

以尊嚴(yán)為話題的作文6

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)事:

有個(gè)少年想要弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,就去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他,卻向他提出了三個(gè)問(wèn)題?!暗谝粋€(gè),脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問(wèn)。

少年聽(tīng)了有些吃驚。

“第二個(gè),你們那里有個(gè)富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢(qián),你愿意嗎?”智者接著問(wèn)。

少年臉上有些疑惑。

“第三個(gè),你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對(duì)你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問(wèn)。

少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開(kāi)了。

這個(gè)故事讓我懂得了什么是尊嚴(yán)。而現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人擁有尊嚴(yán)呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都是見(jiàn)利忘義,也忘記了尊嚴(yán)。為了自己的利益,就可以對(duì)別人卑躬屈膝、阿諛?lè)畛校艞壛俗饑?yán)。

人活著是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴(yán)是支持著他活下去的全部信念。如果一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán),也就沒(méi)有了信念。那么他活著就如同死尸。

以尊嚴(yán)為話題的作文7

人類(lèi)的發(fā)展就是一個(gè)尋求尊嚴(yán)的過(guò)程。尊嚴(yán),是彼岸圣潔的百合,是引領(lǐng)個(gè)人“達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身”的幽香;尊嚴(yán),是盡頭的火炬,是召喚臣龍?zhí)K醒群龍振奮的熾熱;尊嚴(yán),是山后的新綠,是自由而奔放的狂熱。

為了每一個(gè)搏動(dòng)的生命尋求尊嚴(yán),即使是不起眼的浪花也會(huì)折射出絢麗的光芒。

為己尋求尊嚴(yán),尋求生命的出發(fā)點(diǎn)。

為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸。

無(wú)法為他人尋求尊嚴(yán)的人,注定是一個(gè)碌碌無(wú)為的人。忘不了辛德勒和他的猶太顧問(wèn)的昏暗的燈光下忙碌的身影。他們憑記憶打印出了所有在他廠里工作的猶太人的名字。他不惜用高價(jià)錢(qián)向納粹軍官買(mǎi)回那六百多無(wú)辜的生命,以致自己傾家蕩產(chǎn)!尊嚴(yán)的神圣是不可侵犯的,為一條生命尋求尊嚴(yán)不容易,何況六百多個(gè)活生生的生命?為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸,令后世所敬仰。

為國(guó)尋求尊嚴(yán),尋求生命的最終目標(biāo)。

以尊嚴(yán)為話題的作文8

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那穹頂?shù)牧褐?/p>

如果說(shuō)生命是一棵蒼翠的大樹(shù),那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那深扎的樹(shù)根。

如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那扇動(dòng)的翅膀。

如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的美麗便杳然而去。人類(lèi)的發(fā)展是一個(gè)捍衛(wèi)尊嚴(yán)的過(guò)程,輕掀泛黃滿載浩浩青史的書(shū)頁(yè),看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴(yán)的身影。

捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份忠貞。

本可以遠(yuǎn)渡東洋,離開(kāi)這黑暗得不分清方向的國(guó)家,本可以給美國(guó)人表現(xiàn)的機(jī)會(huì),去另一個(gè)國(guó)家大展宏圖,但是你沒(méi)有,你說(shuō)“亡國(guó)條約亡國(guó)恨,何堪此時(shí)亡國(guó)聲”,“國(guó)之昌盛需流血,流血請(qǐng)自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺(tái)之毅然,怒吼“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴(yán)為奄奄一息的中國(guó)注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴(yán),讓你的生命擁有了忠貞。

捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份坦然。

捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份豁達(dá)。

以尊嚴(yán)為話題的作文9

“不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)。可是,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了?!钡拇饛?fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹薄?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說(shuō)給中國(guó)人!

維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。

維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

以尊嚴(yán)為話題的作文10

尊嚴(yán)是人類(lèi)心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見(jiàn)了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽(tīng)到了竟然從錢(qián)包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開(kāi)了,我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝?,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

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