關(guān)于人物描寫(xiě)的精彩片段

描寫(xiě)人物的片段（精選）

1. 平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

(資料圖)

2. 大家心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。

3. 在長(zhǎng)跑比賽中他得了第一名，激動(dòng)地流下了熱淚，紅撲撲的臉上又是汗又是淚，起伏的胸膛滿懷歡欣。

4. 姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

5. 而這一次，我的心情卻是異常的緊張，我生怕爸爸媽媽回來(lái)不及回家來(lái)接我，我生怕，我緊張我害怕，在此時(shí)此刻，我屏住了呼吸等待著爸爸媽媽的出現(xiàn)。

6. 英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。

7. 我們的邢老師是個(gè)嚴(yán)厲的人，可是我知道，邢老師生氣，責(zé)備我們，就是為我好，改正我們的缺點(diǎn)。二年級(jí)時(shí)，有一次，我的試卷沒(méi)有交，因?yàn)?，那正是?fù)習(xí)的時(shí)候，我的試卷弄得我一塌糊涂，所以，我沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)的話，就相當(dāng)于沒(méi)有聽(tīng)講。但到了第二天早晨一來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我的試卷在我的文件夾里。中午，邢老師把我留下了，還罰我把試卷上的成語(yǔ)一個(gè)詞抄三遍，才允許我放學(xué)。

8. 我們的數(shù)學(xué)老師是男的，他有著胖胖矮的身體，眼睛大大的，戴著眼鏡。他對(duì)我們一向都是很關(guān)心的。

9. 英語(yǔ)老師為我們付出了那么多，為我們付出了自己的知識(shí)，把知識(shí)傳給我們，就是想讓我們成才，讓我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。其實(shí)讀書(shū)并不只是為了自己，而是為了回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)自己的家人，老師不但教了我們英語(yǔ)，還教了我如何做人。

10. 在寒假里，那里一個(gè)女生都沒(méi)有，我頓時(shí)剛到感到孤單，我剛學(xué)幾個(gè)星期，那一天，我來(lái)到乒乓球俱樂(lè)部，看見(jiàn)里面有一個(gè)小女孩，大大的眼睛，圓圓的臉，綁著一條馬尾辮，長(zhǎng)得跟我有點(diǎn)相似呢!啊!原來(lái)是新來(lái)的，終于有人和我做伴了。

11. 有一次，我和她到公園玩?！翱炜??！蔽翼樦傅姆较蛲?，是兩只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追著蝴蝶跑，看著她眼里驚異與探尋的神色，我也被感染了，與她一起捉蝴蝶。我終于捉到了兩只蝴蝶，這時(shí)，她急忙明我跑來(lái)，圓圓的小臉上，一雙眼睛滿是喜悅，她神采奕奕地接過(guò)蝴蝶，歡快地蹦著跳著。

12. 我的小妹妹名叫張語(yǔ)冰，今年三歲了，水靈靈的眼睛，翹翹的小鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)眼睛彎成了兩個(gè)小月芽，是個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小女孩。小冰冰整天哥哥長(zhǎng)哥哥短地念道我，一見(jiàn)到我就跟在我屁股后面轉(zhuǎn)，我干什么她就干什么。雖然有時(shí)候她也會(huì)欺負(fù)我一下，可是誰(shuí)讓我是哥哥呢，我從來(lái)不跟她小屁孩一般見(jiàn)識(shí)。

13. 她，長(zhǎng)得不算眉清目秀，但五官還挺端正，她的臉圓而略長(zhǎng)，在兩道濃而有些雜亂的眉毛下，有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子，給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè)，鑲著五官司之中我最滿意的——耳朵，它們不大不小像一對(duì)元寶似的。

14. 我的同學(xué)陳楚岳，他胖乎乎的，長(zhǎng)個(gè)國(guó)字臉，跑起來(lái)渾身的肉都直打顫。雖然他很胖，但反應(yīng)還不慢，非?？蓯?ài)。

15. 我的好朋友，他叫黃新，他的身材很瘦小，嘴唇白白的，眼睛很小，看得出他是一個(gè)近視眼，他的肩膀很寬，從體形來(lái)看，他是一個(gè)很瘦的人。他也是一個(gè)熱愛(ài)幫助別的人，他很有愛(ài)心。

16. 我的妹妹，她今年7歲了，屬雞，奶奶常常笑她，說(shuō)他是猴子屁股——坐不住。不過(guò)，她長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像個(gè)“小瘦猴”!胖嘟嘟的身子，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊腿兒，渾身都是肉。

17. 我在生活中也交了幾個(gè)朋友。有一次，我和朋友的一家三口出去游玩，由于山上沒(méi)有飯店作文人網(wǎng) 你也可以投稿，我們說(shuō)好了，自己帶食物上山。才走到半路上，我的食物就吃完了，又堅(jiān)持走了一段路，肚子早已饑腸轆轆。好朋友主動(dòng)拿出自己最喜歡吃的山楂糕給我吃，那一瞬間，我確確實(shí)實(shí)體會(huì)到了“朋友”這個(gè)詞的意義，也感受到了朋友的溫暖。

18. 有一個(gè)同學(xué)是和我連續(xù)讀了幾學(xué)期的，他就是李宋。他雖然成績(jī)不好，但他的人卻是個(gè)大好人。他喜歡樂(lè)于助人，如果你這個(gè)星期沒(méi)有錢(qián)，你去找他，他會(huì)馬上借你錢(qián)。如果他看到有人被欺騙了或挨了打，他會(huì)馬上去幫助別人保護(hù)別人。

19. 余秋是我的好朋友，她生有雙黑溜溜的眼睛，有對(duì)像月牙兒似的眉毛，白里透紅的肌膚，就介是剛長(zhǎng)出來(lái)的蘋(píng)果一樣，晶瑩剔透，她還扎著兩個(gè)小辨子，別上一對(duì)蝴蝶結(jié)的夾子，更是別出新裁，這就更加招人喜愛(ài)了，這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)，迷人的小姑娘——余秋。

20. 她挺高的，身材苗條，長(zhǎng)得很漂亮。烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴(yán)厲，是個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。黃老師不僅寫(xiě)得一手好字，而且讀出來(lái)的課文很有感情，班上的同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)黃老師讀書(shū)。

描寫(xiě)人物的片段（推薦）

1. 說(shuō)到胡斯琪，她給人的第一印象還算不錯(cuò)：彎彎的眉毛、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻梁、櫻紅的嘴唇、白皙的皮膚，宛若<<天龍八部》里刁蠻古怪的靈兒，可是，當(dāng)你接觸了她以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她哪是靈兒?簡(jiǎn)直就是《倚天屠龍記》中的周芷若!要說(shuō)她是周芷若，那可是名不虛傳!

2. 我的英語(yǔ)老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優(yōu)秀，十分美麗，永不衰老，永遠(yuǎn)青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語(yǔ)老師，我愛(ài)您!您永遠(yuǎn)在我心中。

3. 有一次，我的妹妹在洗澡，她在水里蹦來(lái)蹦去，把水都波出來(lái)了，她有時(shí)候非法镅，而且還喜歡哭，不過(guò)，我倒很喜歡她調(diào)皮搗蛋的樣子。

4. 我的爺爺是一個(gè)非常好的老人。他不但很好。而且很和藹。不管怎么樣他都要養(yǎng)花：桂花、紅豆杉、蘭花、蟹爪蘭，都是他養(yǎng)的花是鼎鼎有名的。我家的桂花開(kāi)的顏色鮮艷，黃的白的，搭配起來(lái)很漂亮，當(dāng)桂花開(kāi)的時(shí)候，我家布滿了香氣，并且還有一盆小的，在空調(diào)前面的桌子上?？腿藖?lái)了都一一贊賞。

5. 他也很喜歡講笑話。有一次在電視上看到一個(gè)電視節(jié)目舉起手來(lái)，里面有很多搞笑的畫(huà)面，他到學(xué)校來(lái)后一個(gè)一個(gè)的說(shuō)給我們聽(tīng)。他還把潘長(zhǎng)江演的一些搞笑動(dòng)作演給我們看，把我們每個(gè)人都逼得哈哈大笑。

6. 爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮?，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

7. 陳楚岳很有上進(jìn)心，有一天，他突然對(duì)我說(shuō)和我比考試的成績(jī)，我聽(tīng)了欣然答應(yīng)。從那以后，我時(shí)刻想著還有個(gè)人要在學(xué)習(xí)上超過(guò)我，我就一點(diǎn)也不敢放松。期末考試時(shí)，他真的考了第四名，是他有史以來(lái)最好的一次，雖然沒(méi)趕上我，但他的那種精神卻讓我不敢小視。

8. 她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了。她的字也很工整，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn)：一個(gè)是經(jīng)常丟三落四，另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

9. 母親的笑容，是世界上最和熙的春風(fēng);母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的畫(huà)像。我的母親就是集慈祥，堅(jiān)定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。

10. 記得有一次午睡，大家都累得睡著了，可是您依然不畏疲勞為我們批改作業(yè)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)您不時(shí)的揉揉那疲憊的雙眼，可想而知，您那時(shí)一定很累。您做了這么多都是為了誰(shuí)?還不是為了我們大家!我看著看著，眼淚模糊了我的雙眼，我趴在桌子上不讓眼淚流出，可是眼淚就是在我不經(jīng)意間悄然劃過(guò)我的臉……

11. 周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：”沒(méi)想到你真么厲害啊!以后要多舉手哦!“我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢?此后，舉手的人群中多了我的身影。

12. 我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。

13. 漫漫的學(xué)習(xí)路，每一步都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

14. 散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績(jī)。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)言，班里只剩下我和李老師。當(dāng)我問(wèn)老師是否真的要離開(kāi)時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì)我懊惱極了，我是不該問(wèn)老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過(guò)了吧?？墒?，淚水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來(lái)，還不愿停下。

15. 每次只要小逸把打著95分以上的試卷交給媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)一碗熱氣騰騰的湯圓，坐在媽媽身邊，讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時(shí)，那就是最幸福的時(shí)刻了，簡(jiǎn)直就是一種享受?？墒?，如果現(xiàn)在小逸把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，那肯定是會(huì)讓媽媽傷心的，媽媽的希望就會(huì)化為一團(tuán)泡影，小逸可不忍心。

16. 今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問(wèn)：”你怎么這么愛(ài)這東西 “媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：”我才不愛(ài)吃呢!“我更加不解了，忙問(wèn)：”你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁 “”只不過(guò)怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已?！皨寢屝趴谡f(shuō)道。

17. 歲月無(wú)聲，在母親臉上留下了痕跡，但是也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧在我心田積淀。感恩的心，讓我道不盡對(duì)你的千言萬(wàn)語(yǔ)。感謝親愛(ài)的母親，感謝您賜于我智慧，更感謝您賜于我幸福的生活，多少個(gè)寒暑，多少個(gè)晨昏，您不知為我灑下了多少汗，多少淚。一生中需要感恩的人有很多很多，他們中有認(rèn)識(shí)的也有不認(rèn)識(shí)的，我的老師，是他們把知識(shí)傳授給我，讓我沐浴在知識(shí)的海洋里;我的同學(xué)，是他們和我共同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè);我的朋友，讓我的生活里充滿歡聲笑語(yǔ);公交車(chē)上對(duì)我微笑的阿姨，讓我知道原來(lái)對(duì)人微笑可以讓心情永遠(yuǎn)燦爛……

18. 母親很樸素，她從來(lái)不戴什么珍珠項(xiàng)鏈之類(lèi)的珠寶，穿衣服也不像很多阿姨那樣整天逛街買(mǎi)名牌衣服、鞋子來(lái)穿，她總說(shuō)，衣服不一定要買(mǎi)那么貴的，為了點(diǎn)面子問(wèn)題就去買(mǎi)什么項(xiàng)鏈來(lái)戴，買(mǎi)什么名牌衣服來(lái)穿，這些東西太奢侈了!母親的性格也十分隨和，她從不與任何人吵鬧，爭(zhēng)吵什么，她總是忍讓著，所謂多一事不如少一事，所以母親總是沉默著。母親這個(gè)人也特別好處，她說(shuō)，別人真心對(duì)待你，那你也要真心對(duì)待別人，這樣才能好好相處。

19. 對(duì)于老師，我們有說(shuō)不盡的感激的話語(yǔ)，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識(shí)時(shí)，我們知道，老師是一支蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。我們的一點(diǎn)而成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié)，讓秋風(fēng)把我們衷心的祝賀送給我們親愛(ài)的老師吧!所以我愛(ài)我的老師，愛(ài)他的大公無(wú)私、愛(ài)他的知識(shí)淵博、愛(ài)他的勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)他的平易近人。

20. 我的老師，雖只是一個(gè)嬌小瘦弱的女子，卻有著巾幗英雄般的氣概。她大氣，博愛(ài)，正直，豪邁……老師教兩個(gè)班，卻從未因?yàn)樽约菏俏覀兊陌嘀魅味羞^(guò)半點(diǎn)偏私;同樣的，老師從未因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好壞而用不同的心去對(duì)待;每次學(xué)校組織的勞動(dòng)，李老師帶著我們班總是最后離開(kāi);我們的作業(yè)，即使是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，老師也會(huì)心細(xì)如發(fā)地幫我們挑出……