寒門難出貴子是什么道理?
操作方法
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從出生來說,由于城鄉(xiāng)差異,城里富裕人家的小孩就會(huì)對孩子進(jìn)行胎教,而家境貧寒的母親由于知識水平有限,在這方面有明顯的不足。
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到兩三歲的時(shí)候富裕人家的小孩已經(jīng)開始上幼兒園接觸一些淺顯的知識了,而家境貧寒的孩子也許還在自己家里跟著母親牙牙學(xué)語。
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五六歲的時(shí)候,富裕人家的孩子已經(jīng)在接觸各方面的訓(xùn)練了,比如舞蹈、樂器、美術(shù)等。這時(shí)候的農(nóng)村孩子才剛上幼兒園,放學(xué)之后就滿地里搓泥巴,心里完全沒有學(xué)習(xí)的概念,我的童年就是這么度過的。
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等到正式入學(xué)的時(shí)候,城里的孩子所接受的都是精英教育,不懂的回家還有父母或者家教開開小灶。而農(nóng)村孩子也沒這么重視教育,不懂就不懂唄,按時(shí)放學(xué)就好了。
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再大一點(diǎn)就可以看出明顯的差距了。就拿英語來說,城里的孩子可以通過和外教交流,或者出國旅游來練習(xí)自己的口語,輕松學(xué)習(xí)英語,而農(nóng)村的孩子只能從早到晚背單詞,聽力口語完全不夠看。
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高中的時(shí)候,城里的孩子在父母的引導(dǎo)下早已找到自己的學(xué)習(xí)方法,對課程游刃有余。而農(nóng)村的孩子多數(shù)時(shí)間都在和書本死磕。換句話說,城里的孩子可以從家庭得到關(guān)于學(xué)習(xí)的幫助,而農(nóng)村的孩子只有自己奮發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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再到后面的上大學(xué)和工作,城里的孩子可以借助家庭的力量獲得更多的資源,而農(nóng)村的孩子只能靠自己從最底層殺出一條血路。
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