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讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神作文

2023-04-06   來(lái)源:萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神作文3篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。


(資料圖)

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神作文1

書是人類進(jìn)步的階梯。只有多多閱讀一些有益的書,才能增長(zhǎng)課外知識(shí)??墒?,最近我發(fā)現(xiàn)看課外書的同學(xué)少了。為此,我做了一次調(diào)查。

通過(guò)幾天的了解,我知道了以下幾個(gè)情況;

1、現(xiàn)在的家長(zhǎng)擔(dān)心自己孩子過(guò)多的看課外書,而耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以,盡量讓孩子不看或少看課外書,專心學(xué)習(xí)。

2、現(xiàn)在的孩子大都喜歡上網(wǎng)玩游戲,QQ聊天,所以覺(jué)得看書沒(méi)意思了。

3、由于老師布置的作業(yè)太多了,當(dāng)同學(xué)們完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有空余時(shí)間去看課外書了。

4、現(xiàn)在好多同學(xué)都覺(jué)得一些漫畫有意思,從而忽略了一些對(duì)自己有益的書籍。

我現(xiàn)在想說(shuō)的是,那些沉迷于電腦游戲的同學(xué)請(qǐng)你們有所節(jié)制,多把這些時(shí)間用在看書上面吧!而一些家長(zhǎng)們,也許您的孩子多看一些有益的課外書籍,會(huì)對(duì)您孩子的學(xué)習(xí)有所幫助的。還有一些老師,給學(xué)生們少留一點(diǎn)家庭作業(yè),好讓同學(xué)們多一點(diǎn)時(shí)間看書。

同學(xué)們,讓我們多看一些有益的課外書吧,這樣不僅可以拓寬我們的`知識(shí)面,還可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)理解能力。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神作文2

在我國(guó)有“詩(shī)圣”之稱的唐代大詩(shī)人杜甫寫過(guò)這樣一句詩(shī):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”其實(shí),這句詩(shī)用來(lái)告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過(guò)的了。

我們身邊的同齡人,甚至我們自己,都可以驗(yàn)證這句話。倘若不用心讀書,我們的習(xí)作是寫不好的;如果用心讀書,我們的文章就會(huì)寫好。

我的作文在每一次考試中總能取得好的成績(jī)。因?yàn)槲覑?ài)讀書、用心讀書。我讀過(guò)前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,我國(guó)作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書,我總會(huì)把書上的好句好段摘抄到本上,如今已經(jīng)有好幾本了。不僅是我,我身邊寫作好的同學(xué)也都很用心地去看書。所以,我們的作文才很好。

我有一個(gè)領(lǐng)居,他家的小女孩比我小2歲,作文總是寫不好。我勸她道:“你多讀一些好書,習(xí)作水平就上去了?!薄白x書有什么意思呀,我才不讀呢?!彼@樣回應(yīng)。我見她如此,也不多說(shuō)些什么。聽說(shuō)現(xiàn)在她的作還是半天寫不出一個(gè)字來(lái)。

在生活中,文章寫得好的人很多,寫得差的人也有許多,但只要用心讀書,習(xí)作水平一寫會(huì)上升。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神作文3

有一次,林老師叫我們寫一封信。我想到了一個(gè)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的有趣的題目——《致郭老師的一封信》。

然后我把我學(xué)過(guò)的所有有關(guān)于寫信類的所有好詞語(yǔ)、好句子,全部猶如排山倒海般一股腦地“灌”入這篇文章。再加上當(dāng)時(shí)北國(guó)老師訓(xùn)斥的那種“悲壯”感覺(jué),終于寫出了一篇“驚天地,泣鬼神”的作文。結(jié)果大受林老師的“好評(píng)”,還經(jīng)過(guò)稍加修改,就在班上當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了一遍。林老師還尤其著重地表?yè)P(yáng)我用了許多的好詞好句,我卻不怎么高興。因?yàn)?,我覺(jué)得我的這篇作文真正的精華不在于優(yōu)美的詞句,而在于我被老師訓(xùn)斥的真情實(shí)感。結(jié)果,我悟出一點(diǎn)道理:寫作文既要寫出真情實(shí)感,又要加一些作為點(diǎn)綴的詞語(yǔ),這樣,你的作文就能攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。

這就是我,一個(gè)愛(ài)書的男生。

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