初三的孩子早戀怎么辦
初三的孩子早戀怎么辦
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導(dǎo)語:在很多成年人眼里,孩子在青春期最重要的就是讀書,才會有出路。然而人是有感情的,青春期的萌動也是必然的,于是很多孩子會陷入早戀,這可讓父母感到無奈。即將中考的孩子早戀,父母應(yīng)該怎么做呢?下面一起來看看吧。
孩子早戀的應(yīng)對方法
和孩子分享您的戀愛經(jīng)驗(yàn)
比如,父親和兒子談,母親和女兒談??梢哉f:爸爸十四歲時(shí)也喜歡過一個(gè)女孩,知道很甜蜜也痛苦……”然后講自己的經(jīng)歷,講自己曾經(jīng)喜歡過的幾個(gè)女孩,講現(xiàn)在同媽媽在一起生活的幸福感受。要讓孩子知道:十幾歲時(shí)對異性的好感會隨著年齡增長漫漫淡化,那些其實(shí)都不是真正的愛,只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動,一點(diǎn)喜歡而已。
讓孩子了解愛
老師、家長應(yīng)該正視,孩子說的愛和大人的戀愛有本質(zhì)區(qū)別,大多數(shù)是對異性的好感。對這個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該開展青春期教育??梢苑珠_上一些課程,比如生理課程,讓女孩子了解身體結(jié)構(gòu),如何保護(hù)自己,不被異性傷害;心理方面的課程可以讓男孩、女孩一起上,一起了解即將到來的青春期。別低估了孩子的理解能力,他們會懂得欣賞和愛情的區(qū)別。
引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀
當(dāng)孩子步入青春期,對異性的沖動是無法避免的。這個(gè)時(shí)候,就需要老師和家長引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子們都能對戀愛和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待,甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動力,我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無法自拔。
心平氣和冷處理
早戀是一種情感隱私,家長一定要為他們保密,能讓人不知道就不要讓人知道,即使是非常親密的人。孩子早戀這種事,就像彈簧一樣,你壓得越重,它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子,不都因?yàn)槭艿郊彝セ驅(qū)W校的強(qiáng)勁壓力,才橫下心來“走為上策”!作為家長和老師,處理此事要冷靜和理智,切不可操之過急。
尊重理解
由于社會上反對早戀的呼聲很高,家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為,導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過錯(cuò),把早戀看成是洪水猛獸,對男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。家長要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私,不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。
拓展閱讀:早戀的特點(diǎn)
試析起來,中學(xué)生早戀有以下特點(diǎn):
一是朦朧性,對兩性間的愛慕似懂非懂,不知何為愛。
二是單純性,只覺得和對方在一起很愉快,缺乏成年人談戀愛對家庭、政治、經(jīng)濟(jì)等多方面的理智考慮。
三是差異性,表現(xiàn)為女生有早戀的較早、較多,可能與女生發(fā)育較早有關(guān)。
四是不穩(wěn)定性,兩個(gè)人隨著各方面的不斷成熟,理想、志趣、性格等方面的`變化可能引起愛情的變化;戀愛越早,離結(jié)婚之日越長,就越易夜長夢多。
五是沖動性,缺乏理智,往往遇事突發(fā)奇想,莽撞行事。
中學(xué)生早戀往往會經(jīng)歷四個(gè)階段:
1、確定目標(biāo)。開始關(guān)注某個(gè)異性,默默思念,這一階段可有眉目傳情、暗送秋波等表示。有些中學(xué)生的早戀只停滯在這個(gè)階段,成為“單相思”。
2、有所行動。中學(xué)生異性之間寫情書、遞紙條贈小禮物等 ,表示對某一異性的好感。同時(shí)可有約會行為,如一起逛公園、看電影、外出旅游等。
3、頻繁約會。 可能公開化,似乎已經(jīng)確定了“戀愛”關(guān)系。
4、發(fā)生性關(guān)系。雖屬少數(shù),但近年來有增加的趨勢,尤其在職業(yè)高中、中專、技校學(xué)生中。因認(rèn)為自己即將走上社會,已經(jīng)成人,發(fā)生婚前性行為也比普通中學(xué)相對多一些。
早戀雖然的的確確存在著,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,家長和學(xué)校對早戀的界定卻似乎帶有擴(kuò)大化的趨勢,青春期健康的異性交往往往被扣上早戀的帽子。其實(shí)異性交往是人際關(guān)系中不可或缺也是不可替代的一部分,是值得我們珍惜和重視的,我們應(yīng)當(dāng)極力避免對青春期異性交往的種種誤解!
從中學(xué)生早戀的特點(diǎn)可以看出,中學(xué)生早戀主要是來自于對美的一種感受、一種嘗試,一種追求,家長和學(xué)校不宜輕言早戀。青春期的少男少女,對異性產(chǎn)生好感,被一個(gè)異性所吸引,甚至為之心動,都是很正常的事。
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