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伸出你的手作文800字

2023-03-04   來源:互聯(lián)網(wǎng)

伸出你的手,人人都需要你那時(shí)時(shí)溫暖人的手;伸出你的手,讓世界多一點(diǎn)愛,關(guān)心每一個(gè)人,世界也就會(huì)變成美好的人間。下面給大家分享一些伸出你的手作文800字,希望對(duì)大家有幫助。


(資料圖)

伸出你的手作文800字1

手,愛的傳遞,友誼的凝聚。

伸手,可以是物與物之間的轉(zhuǎn)換,心與心之間的溝通,但更多的,應(yīng)該是后者吧?

每晚的7點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)播出的是新聞聯(lián)播,也許內(nèi)容并不是我們青少年所感興趣,但是一個(gè)細(xì)節(jié)卻一直打動(dòng)著我,一直到現(xiàn)在,新聞中常常報(bào)導(dǎo)的不正是:“今日,領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見了--×,兩國達(dá)成了共同協(xié)議,為兩國的明天建立起了更美好的發(fā)展。”也許文字一聽就過,但他們之間為了友好,和平,繁榮,發(fā)展的握手卻歷歷在目。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的握手,而是對(duì)他人的信任。那一刻,是兩個(gè)國家的共同喜悅與未來的共同發(fā)展,是友誼的基石與傳遞。

只有伸出手,才能創(chuàng)造出美好的明天。但對(duì)于我們來說,國家大事似乎離我們太過遙遠(yuǎn),我們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的初中生,為學(xué)習(xí)奮斗的初中生。但不要忘記,初中生也擁有伸手的權(quán)力,也擁有愛與被愛的權(quán)利。

“扶老人過馬路”這個(gè)小事應(yīng)該每個(gè)人聽后都撲哧一笑吧?“扶老人過馬路,那么普遍的事,還敢拿出來說事?”對(duì),是普通的不能再普通的事,是俗透了別人都不愿意再說的事。但也就是事,傳達(dá)出愛的味道。伸出自己的手,將老人扶過馬路,是手與手之間愛的傳遞,信任的傳遞,陌生人與陌生人之間友誼的傳遞。伸手,愛就會(huì)來到你的身邊。

上周一的一次廣播晨會(huì)上,發(fā)言老師講述著一件小事“乘公交車的許多老人、孕婦紛紛表揚(yáng)本校的一些學(xué)生們,在放學(xué)后的公交車上,即使自己有多累,車上有多擠,也會(huì)將位子讓給“老弱病殘的人?!痹诠嚿献屪茉缫郧疤岢囊患?,但人們卻可以保持到現(xiàn)在,伸出自己的手將座位讓給有需要的人。事實(shí)證明,中學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),并且也可以用行動(dòng)去證明,伸出自己的手溫暖他人。

伸出自己的手,明天才會(huì)為你變得更加美好,不管是大事還是小事,我們都應(yīng)該用行動(dòng)去證明,這件事不應(yīng)該僅僅只是在中學(xué)生之間提倡,應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。伸手,把愛傳遞,把友誼凝聚。

伸出你的手作文800字2

說到“愛”這個(gè)字,你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢?是否會(huì)為這一顫呢?其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些;為父愛付出一些……可是,我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。

試問,如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛,頭發(fā)披散,少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討,你會(huì)怎么樣做呢?肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句:“真倒霉,沒錢!”可是,你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢?有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的;可也有人或許覺得這些人也挺可憐的,但一想到自己的錢要白白送給他們,便有些不舍得……種.種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀!

捫心自問,當(dāng)我們自己處于危難邊緣,急需要幫助時(shí)候,你是否想有人來伸出援助之手呢?可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去,每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你,你又是否傷心難過,甚至心靈受到極大的打擊呢?可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問,就連我們自己都承受不了的事情,干嗎要施加在別人身上呢?就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的,可人家也是父母生父母養(yǎng)的,也是有尊嚴(yán)的呀!請(qǐng)伸出我們的手來幫助那些有困難,需要幫助的人吧!

為了愛,為了愛心的存在,請(qǐng)我們大家一起來幫助別人!奉獻(xiàn)一片愛心,給空人溫暖;伸出一雙援助之手,給病人呵護(hù);說一句好話,溫暖所有人。

讓我們手拉手,為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園,讓他們不再去乞討,不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。

伸出你的手作文800字3

對(duì)于許多人來說伸出自己的手是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作,但你知道你伸出的是一只怎樣的手嗎?手,溫暖或亦是冰冷。

陽光明媚,太陽光照在書桌上,樹也在風(fēng)兒的幫助下唱著婉婉動(dòng)聽的歌曲。光色映成的樹影在書桌上形成了若隱若現(xiàn)的影子,伴隨著這催眠似的樂曲,簡(jiǎn)直讓人無法擺脫睡意。邁入初三的大門,在作業(yè)一大堆和來自各方面的壓力的同時(shí)下,老師那親切而溫暖的話語卻如同一個(gè)小惡魔,悄悄地鉆進(jìn)了我的大腦。眼睛一睜一閉,點(diǎn)著有旋律的曲子,時(shí)而又被老師那忽然調(diào)高的語調(diào)所嚇醒,感無法掙脫它的魔掌。點(diǎn)頭的次數(shù)頻繁,慢慢地趴到桌上,被那微弱的陽光撫摸著但任感受到濃濃的暖意,就這樣,我深深的被這太陽光所“束縛”著。我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),突然一只嚴(yán)厲的手沖破了這份寧靜。這是手的氣勢(shì)震懾到我讓我立馬從桌上爬了起來。讓我意料之外的卻是那句“近水樓臺(tái)先得月,去外面活動(dòng)活動(dòng)或洗一下臉?!崩蠋熭p輕的用手拍打著我的肩膀,讓我覺得這一切都不太真實(shí)仿佛還在夢(mèng)境中。清醒過后,我進(jìn)入教室,我也不知怎么臉上立馬泛起了紅暈,可能是對(duì)老師的那份慚愧吧,等到下課老師把我叫教室外面對(duì)我輕聲的說道“以后上課,不許這樣了,”我連忙插話“下不為例,不,絕對(duì)不會(huì)有下次了”。這場(chǎng)對(duì)我的悲劇,就這樣結(jié)束了。

相信大家看過這樣一個(gè)視頻吧,一個(gè)小女孩向路邊的人要打火機(jī),因?yàn)樾∨⒁鼰?。這時(shí)路邊被問的男子一臉詫異地說道,你這么小不能吸煙,這煙是誰給你的。小女孩沒有做出任何的回答,只是將一張紙條遞給了他們,他們看完后便把手中的煙掐掉了,這是為什么呢?原因是紙條上寫道,你這么愛惜我,為什么不愛惜一下你自己呢?這是一只溫暖的手,可能會(huì)讓那些吸煙的人深處感動(dòng)。小女孩,這只溫暖的手可能會(huì)改變他們。

在我的生活中,我也曾伸出過我自己的手。為了中考體育的我們不惜花費(fèi)寶貴的課余時(shí)間去練習(xí)。在跑到無法堅(jiān)持的時(shí)候,我的好朋友總是拉著我的手向前沖去。在那天,她的情緒低落,跑步時(shí)不斷地停歇,我便伸出自己的手,拽著她向前沖去,她似乎感受到我的力量便也奮力向前……

伸出自己的手,其實(shí)并不難,一個(gè)小小的動(dòng)作可能會(huì)感染一個(gè)人,所以勇敢地,大膽地伸出你的手,給予別人溫暖。

伸出你的手作文800字4

生活中,有很多公共的事情是我們應(yīng)做的,像維護(hù)公共衛(wèi)生,節(jié)約能源等等。但很多人卻對(duì)此視而不見,秉承著“事不關(guān)己高高掛起”的原則,對(duì)這些不予理睬。其實(shí)在這些需要我們的時(shí)刻,需要你伸出你的手。

當(dāng)你走在路上,一張紙或是一個(gè)紙團(tuán)躺在你的腳下,請(qǐng)不要對(duì)它置之不理,伸出你的手,讓它回到它們應(yīng)該去的地方休息。不要小覷了你的這個(gè)簡(jiǎn)單的行為,其實(shí)一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校,乃至一個(gè)城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的,不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄,你的城市就會(huì)臟亂不堪;如果你將地上的垃圾輕輕拾起,所有的人也都這么做,你的城市就會(huì)是另一個(gè)全新的面貌了。

當(dāng)你看見一支龍頭在滴水,或是看到一盞燈在無用地浪費(fèi)著電能,請(qǐng)不要默然走過,伸出你的手,讓它們靜靜地休息。我們要知道,地大物博只是一個(gè)美麗的幻想,每一分能源都十分寶貴,絲毫不能浪費(fèi)。一個(gè)人的力量是小,可是全國人的力量是無窮的,一滴水乘以十三億是什么,一度電乘以十三億是什么,沒有人比我們自己更清楚。

當(dāng)你看到有人需要幫助,當(dāng)你看到有人迫于生計(jì),不得不外出乞討,當(dāng)你得知某地受到災(zāi)害,需要捐款,請(qǐng)不要毫無舉動(dòng)。為他人提供力所能及的幫助不會(huì)花費(fèi)你多少,卻能為你帶來快樂。不論這幫助是大是小,都是一份心意,慈善的是心,而不是錢。雖然有些時(shí)候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人,可我們要知道,如果真的有人需要幫助,我們伸出的手意味著什么。可能是一家人的一頓飽飯,可能是一個(gè)年輕人的前程,還可能是一條生命……請(qǐng)你懂得付出吧,因?yàn)椤案冻黾词斋@”。

在生活中,在那一個(gè)又一個(gè)需要我們的時(shí)刻,伸出你的手,不要做一名生活的旁觀者。

伸出你的手作文800字5

旅游大巴上,坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。

片刻后,一包薯片就見了底,而小男孩此時(shí)猶豫地捏著包裝袋,眼睛不時(shí)地瞄瞄窗外,然后又轉(zhuǎn)過來,瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。

我也在遲疑。我知道我應(yīng)該阻止他。外面都是綠水青山,多美的環(huán)境啊,然后從車上飛出來一個(gè)包裝袋,未免太煞風(fēng)景。更何況他是個(gè)小孩子,正是習(xí)慣養(yǎng)成的年齡。但是周圍這些人,我環(huán)視了下車廂,如果被小男孩說是多管閑事,這么多人我可真的是下不來臺(tái)呀。

我動(dòng)了動(dòng)嘴巴,但是沒有發(fā)出任何聲音。

小男孩像是下定了決心,伸手拉開了車窗,把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時(shí),我下意識(shí)地伸出了手,拍了拍他的肩膀:“小弟弟,把它給我吧。”聲音不大,但還是引起了周圍幾個(gè)人的側(cè)目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我,小男孩驚訝地望著我,似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子,腰板下意識(shí)地挺直?!拔沂钦f你手上的包裝袋,沒有地方放就給我吧?!闭f著,我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋,把它扔進(jìn)了我們的垃圾袋中。

小男孩的臉頓時(shí)漲的通紅,慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的頭,對(duì)我笑了笑。小男孩又把眼光調(diào)到我臉上,神情復(fù)雜,似乎想說什么,但終究什么也沒說。

我如釋重負(fù)。在接下來的行程中,心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。

到了目的地后,我們排著隊(duì)依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身,對(duì)我燦爛地一笑,然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧,他轉(zhuǎn)過身撲向了他身旁男人的懷抱。

我伸出手,接住了一米陽光。

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