伸出你的手作文800字

2023-03-04 來源：互聯(lián)網(wǎng)

伸出你的手，人人都需要你那時(shí)時(shí)溫暖人的手;伸出你的手，讓世界多一點(diǎn)愛，關(guān)心每一個(gè)人，世界也就會(huì)變成美好的人間。下面給大家分享一些伸出你的手作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

(資料圖)

伸出你的手作文800字1

手，愛的傳遞，友誼的凝聚。

伸手，可以是物與物之間的轉(zhuǎn)換，心與心之間的溝通，但更多的，應(yīng)該是后者吧?

每晚的7點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)播出的是新聞聯(lián)播，也許內(nèi)容并不是我們青少年所感興趣，但是一個(gè)細(xì)節(jié)卻一直打動(dòng)著我，一直到現(xiàn)在，新聞中常常報(bào)導(dǎo)的不正是：“今日，領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見了--×，兩國達(dá)成了共同協(xié)議，為兩國的明天建立起了更美好的發(fā)展。”也許文字一聽就過，但他們之間為了友好，和平，繁榮，發(fā)展的握手卻歷歷在目。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的握手，而是對(duì)他人的信任。那一刻，是兩個(gè)國家的共同喜悅與未來的共同發(fā)展，是友誼的基石與傳遞。

只有伸出手，才能創(chuàng)造出美好的明天。但對(duì)于我們來說，國家大事似乎離我們太過遙遠(yuǎn)，我們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的初中生，為學(xué)習(xí)奮斗的初中生。但不要忘記，初中生也擁有伸手的權(quán)力，也擁有愛與被愛的權(quán)利。

“扶老人過馬路”這個(gè)小事應(yīng)該每個(gè)人聽后都撲哧一笑吧?“扶老人過馬路，那么普遍的事，還敢拿出來說事?”對(duì)，是普通的不能再普通的事，是俗透了別人都不愿意再說的事。但也就是事，傳達(dá)出愛的味道。伸出自己的手，將老人扶過馬路，是手與手之間愛的傳遞，信任的傳遞，陌生人與陌生人之間友誼的傳遞。伸手，愛就會(huì)來到你的身邊。

上周一的一次廣播晨會(huì)上，發(fā)言老師講述著一件小事“乘公交車的許多老人、孕婦紛紛表揚(yáng)本校的一些學(xué)生們，在放學(xué)后的公交車上，即使自己有多累，車上有多擠，也會(huì)將位子讓給“老弱病殘的人?！痹诠嚿献屪茉缫郧疤岢囊患?，但人們卻可以保持到現(xiàn)在，伸出自己的手將座位讓給有需要的人。事實(shí)證明，中學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，并且也可以用行動(dòng)去證明，伸出自己的手溫暖他人。

伸出自己的手，明天才會(huì)為你變得更加美好，不管是大事還是小事，我們都應(yīng)該用行動(dòng)去證明，這件事不應(yīng)該僅僅只是在中學(xué)生之間提倡，應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。伸手，把愛傳遞，把友誼凝聚。

伸出你的手作文800字2

說到“愛”這個(gè)字，你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢?是否會(huì)為這一顫呢?其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些;為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。

試問，如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛，頭發(fā)披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會(huì)怎么樣做呢?肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢!”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢?有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的;可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種.種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀!

捫心自問，當(dāng)我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時(shí)候，你是否想有人來伸出援助之手呢?可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去，每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的打擊呢?可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢?就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的，可人家也是父母生父母養(yǎng)的，也是有尊嚴(yán)的呀!請(qǐng)伸出我們的手來幫助那些有困難，需要幫助的人吧!

為了愛，為了愛心的存在，請(qǐng)我們大家一起來幫助別人!奉獻(xiàn)一片愛心，給空人溫暖;伸出一雙援助之手，給病人呵護(hù);說一句好話，溫暖所有人。

讓我們手拉手，為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。

伸出你的手作文800字3

對(duì)于許多人來說伸出自己的手是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作，但你知道你伸出的是一只怎樣的手嗎?手，溫暖或亦是冰冷。

陽光明媚，太陽光照在書桌上，樹也在風(fēng)兒的幫助下唱著婉婉動(dòng)聽的歌曲。光色映成的樹影在書桌上形成了若隱若現(xiàn)的影子，伴隨著這催眠似的樂曲，簡(jiǎn)直讓人無法擺脫睡意。邁入初三的大門，在作業(yè)一大堆和來自各方面的壓力的同時(shí)下，老師那親切而溫暖的話語卻如同一個(gè)小惡魔，悄悄地鉆進(jìn)了我的大腦。眼睛一睜一閉，點(diǎn)著有旋律的曲子，時(shí)而又被老師那忽然調(diào)高的語調(diào)所嚇醒，感無法掙脫它的魔掌。點(diǎn)頭的次數(shù)頻繁，慢慢地趴到桌上，被那微弱的陽光撫摸著但任感受到濃濃的暖意，就這樣，我深深的被這太陽光所“束縛”著。我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，突然一只嚴(yán)厲的手沖破了這份寧靜。這是手的氣勢(shì)震懾到我讓我立馬從桌上爬了起來。讓我意料之外的卻是那句“近水樓臺(tái)先得月，去外面活動(dòng)活動(dòng)或洗一下臉?！崩蠋熭p輕的用手拍打著我的肩膀，讓我覺得這一切都不太真實(shí)仿佛還在夢(mèng)境中。清醒過后，我進(jìn)入教室，我也不知怎么臉上立馬泛起了紅暈，可能是對(duì)老師的那份慚愧吧，等到下課老師把我叫教室外面對(duì)我輕聲的說道“以后上課，不許這樣了，”我連忙插話“下不為例，不，絕對(duì)不會(huì)有下次了”。這場(chǎng)對(duì)我的悲劇，就這樣結(jié)束了。

相信大家看過這樣一個(gè)視頻吧，一個(gè)小女孩向路邊的人要打火機(jī)，因?yàn)樾∨⒁鼰?。這時(shí)路邊被問的男子一臉詫異地說道，你這么小不能吸煙，這煙是誰給你的。小女孩沒有做出任何的回答，只是將一張紙條遞給了他們，他們看完后便把手中的煙掐掉了，這是為什么呢?原因是紙條上寫道，你這么愛惜我，為什么不愛惜一下你自己呢?這是一只溫暖的手，可能會(huì)讓那些吸煙的人深處感動(dòng)。小女孩，這只溫暖的手可能會(huì)改變他們。

在我的生活中，我也曾伸出過我自己的手。為了中考體育的我們不惜花費(fèi)寶貴的課余時(shí)間去練習(xí)。在跑到無法堅(jiān)持的時(shí)候，我的好朋友總是拉著我的手向前沖去。在那天，她的情緒低落，跑步時(shí)不斷地停歇，我便伸出自己的手，拽著她向前沖去，她似乎感受到我的力量便也奮力向前……

伸出自己的手，其實(shí)并不難，一個(gè)小小的動(dòng)作可能會(huì)感染一個(gè)人，所以勇敢地，大膽地伸出你的手，給予別人溫暖。

伸出你的手作文800字4

生活中，有很多公共的事情是我們應(yīng)做的，像維護(hù)公共衛(wèi)生，節(jié)約能源等等。但很多人卻對(duì)此視而不見，秉承著“事不關(guān)己高高掛起”的原則，對(duì)這些不予理睬。其實(shí)在這些需要我們的時(shí)刻，需要你伸出你的手。

當(dāng)你走在路上，一張紙或是一個(gè)紙團(tuán)躺在你的腳下，請(qǐng)不要對(duì)它置之不理，伸出你的手，讓它回到它們應(yīng)該去的地方休息。不要小覷了你的這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，其實(shí)一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校，乃至一個(gè)城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的，不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄，你的城市就會(huì)臟亂不堪;如果你將地上的垃圾輕輕拾起，所有的人也都這么做，你的城市就會(huì)是另一個(gè)全新的面貌了。

當(dāng)你看見一支龍頭在滴水，或是看到一盞燈在無用地浪費(fèi)著電能，請(qǐng)不要默然走過，伸出你的手，讓它們靜靜地休息。我們要知道，地大物博只是一個(gè)美麗的幻想，每一分能源都十分寶貴，絲毫不能浪費(fèi)。一個(gè)人的力量是小，可是全國人的力量是無窮的，一滴水乘以十三億是什么，一度電乘以十三億是什么，沒有人比我們自己更清楚。

當(dāng)你看到有人需要幫助，當(dāng)你看到有人迫于生計(jì)，不得不外出乞討，當(dāng)你得知某地受到災(zāi)害，需要捐款，請(qǐng)不要毫無舉動(dòng)。為他人提供力所能及的幫助不會(huì)花費(fèi)你多少，卻能為你帶來快樂。不論這幫助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是錢。雖然有些時(shí)候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人，可我們要知道，如果真的有人需要幫助，我們伸出的手意味著什么。可能是一家人的一頓飽飯，可能是一個(gè)年輕人的前程，還可能是一條生命……請(qǐng)你懂得付出吧，因?yàn)椤案冻黾词斋@”。

在生活中，在那一個(gè)又一個(gè)需要我們的時(shí)刻，伸出你的手，不要做一名生活的旁觀者。

伸出你的手作文800字5

旅游大巴上，坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。

片刻后，一包薯片就見了底，而小男孩此時(shí)猶豫地捏著包裝袋，眼睛不時(shí)地瞄瞄窗外，然后又轉(zhuǎn)過來，瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。

我也在遲疑。我知道我應(yīng)該阻止他。外面都是綠水青山，多美的環(huán)境啊，然后從車上飛出來一個(gè)包裝袋，未免太煞風(fēng)景。更何況他是個(gè)小孩子，正是習(xí)慣養(yǎng)成的年齡。但是周圍這些人，我環(huán)視了下車廂，如果被小男孩說是多管閑事，這么多人我可真的是下不來臺(tái)呀。

我動(dòng)了動(dòng)嘴巴，但是沒有發(fā)出任何聲音。

小男孩像是下定了決心，伸手拉開了車窗，把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時(shí)，我下意識(shí)地伸出了手，拍了拍他的肩膀：“小弟弟，把它給我吧。”聲音不大，但還是引起了周圍幾個(gè)人的側(cè)目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我，小男孩驚訝地望著我，似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意識(shí)地挺直?！拔沂钦f你手上的包裝袋，沒有地方放就給我吧?！闭f著，我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋，把它扔進(jìn)了我們的垃圾袋中。

小男孩的臉頓時(shí)漲的通紅，慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的頭，對(duì)我笑了笑。小男孩又把眼光調(diào)到我臉上，神情復(fù)雜，似乎想說什么，但終究什么也沒說。

我如釋重負(fù)。在接下來的行程中，心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。

到了目的地后，我們排著隊(duì)依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身，對(duì)我燦爛地一笑，然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他轉(zhuǎn)過身撲向了他身旁男人的懷抱。

我伸出手，接住了一米陽光。

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