大學(xué)營銷策劃方案（精選11篇）

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的大學(xué)營銷策劃方案，歡迎大家分享。

(相關(guān)資料圖)

大學(xué)營銷策劃方案 篇1

一、活動主題

營銷自我，贏在起點

二、組織單位

主辦單位：xx師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處

承辦單位：xx師范大學(xué)外國語學(xué)院

共青團xx師范大學(xué)外國語學(xué)院委員會

三、活動對象

xx師范大學(xué)全日制本科生、研究生

四、活動時間及地點

初賽:即日起至11月23日，各學(xué)院自行舉辦院內(nèi)初賽，并推選出一名選手參加決賽。

決賽時間：20xx年12月2日

地點：大學(xué)生活動中心五樓

五、活動流程

（一）初賽流程

各學(xué)院自行舉辦初賽，每個學(xué)院推薦一名學(xué)生進入決賽，推薦材料包括推薦選手報名表（附件一）、自我營銷策劃、決賽展示PPT和個人生活照一張。材料電子版于11月24日（周五）中午12:00前發(fā)送到郵箱xx

（二）決賽流程

1、主持人開場。

2、嘉賓致辭。

3、個人展示環(huán)節(jié)。每位選手5分鐘風(fēng)采展示，形式不限。（離結(jié)束時間還有30秒時舉牌提醒，時間到時響鈴提醒。）隨后老師進行現(xiàn)場提問。

4、自我思辨環(huán)節(jié)。限時1分鐘，選手根據(jù)自己未來的規(guī)劃，運用兩個相對的營銷學(xué)理論進行自我思辨。（時間到時會響鈴提醒）。

（營銷學(xué)理論：木桶理論與核心競爭力、共生營銷與差異化營銷、羊群效應(yīng)和果子效應(yīng)、品牌形象論和定位理論、長尾理論和二八法則等）

5、評委點評，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及排名。

6、宣布比賽結(jié)果及頒獎。

7、尾聲（合影留念）。

六、活動要求

（一）報名要求：

各學(xué)院自行舉辦院內(nèi)初賽，并推選出一名選手參加決賽。并于11月24日（周五）12：00前將推薦材料發(fā)送至郵箱（命名方式：學(xué)院+年級+姓名，主題為xx師范大學(xué)第二屆大學(xué)生自我營銷大賽。）每位參賽者及學(xué)院比賽負(fù)責(zé)人需及時加入比賽工作群（群號：），便于直接接收重要通知。參賽者需仔細閱讀活動要求及評分細則（詳見附件二）。

（二）材料要求：

推薦材料包括報名表（附件一）、自我營銷策劃、決賽展示PPT和人生活照一張。

自我營銷策劃內(nèi)容可以圍繞以下五方面展開：

1、自我認(rèn)知

個人綜合能力展示，包括知識、能力、技能等，科學(xué)、全面地認(rèn)識自我，可使用SWOT分析方法，也可使用相應(yīng)人才測評工具進行測量。

2、價值挖掘

計劃建立并提升個人的核心競爭力，激發(fā)潛能或讓某一方面更具競爭力。

3、自我定價

正確認(rèn)知個人價值所在，自己對自身價值與市場定位進行賦值。

4、營銷渠道

找到符合自身特點和實際情況的渠道來獲取相關(guān)職業(yè)的信息、展示自身閃光點和營銷自己。可采用影子訪談的方式，采訪優(yōu)秀畢業(yè)生，其他途徑亦可。

5、自我促銷

多方面、多平臺展示自我；獨到新穎的展示渠道、展示方法；多因素分析，制定職業(yè)規(guī)劃并進行自我營銷。

七、評審方式

文字策劃部分（30分）+現(xiàn)場展示部分（60分）+微信投票部分（10分）=100分

八、獎項設(shè)置

一等獎二名——獎品

二等獎四名——獎品

三等獎八名——獎品

其余參賽選手獲優(yōu)秀獎——亦頒發(fā)紀(jì)念品

所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書。

大學(xué)營銷策劃方案 篇2

一、地點：

xxx

二、目的：

根據(jù)前期問卷調(diào)查，針對大學(xué)生市場的空白以及他們對互聯(lián)網(wǎng)金融的了解及偏好進行進一步宣傳和推廣

三、主要形式：

微信推廣、張貼海報、組織講座、發(fā)宣傳頁等

四主、要障礙：

校園保安、宿舍管理員的干預(yù)

五、前期準(zhǔn)備：

1.首先公司要建立起，并且等夠定期推送一些專業(yè)性強的，有趣味的行業(yè)資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接，實現(xiàn)即時手機注冊。

2.設(shè)計準(zhǔn)備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁，海報及宣傳頁盡量紙質(zhì)好，內(nèi)容豐富、畫面精美，印有公司的推廣二維碼。

3.準(zhǔn)備50個自拍神器，50個流量卡

4.一張折疊桌，兩個凳子

5.一個記錄本，兩只水筆，可登記一些意向投資者的基本信息

5.一個易拉寶宣傳展架

6.著裝最好看著像學(xué)生

六、具體實施：

由于人員限制及不易太過高調(diào)，發(fā)宣傳頁，貼海報、組織講座應(yīng)該單獨開展，順序為發(fā)宣傳頁、貼海報、講座,微信推廣貫穿其中。

(一)發(fā)宣傳頁

1.由公司專車直接送到校園內(nèi)，因為一是東西不好帶二避免保安攔截。

2.選一個人流量可以但又不太顯眼的地點擺桌子，弄好展架。比如宿舍門口，食堂門口附近。

3.對于過往的大學(xué)生我們可以邊發(fā)宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產(chǎn)品，如果感興趣的話留下聯(lián)系方式或關(guān)注可送一份小禮品，比如鑰匙串，挖耳勺等。如果現(xiàn)場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。

(二)張貼海報

選擇在學(xué)校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優(yōu)美，并帶有一些公益性質(zhì)，比如提醒同學(xué)們節(jié)約用水不要浪費糧食等等。

(三)講座

開講座前三到五天張貼好相關(guān)宣傳海報，與學(xué)生會或?qū)W生團體協(xié)調(diào)好選擇時間地點。并對講座內(nèi)容及講師做一些包裝宣傳，平時發(fā)宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。

七、總結(jié)

總有一些讓人意想不到問題和細節(jié)發(fā)生，也會有一些驚喜出現(xiàn)，要在實踐中不斷完善和修正。

大學(xué)營銷策劃方案 篇3

一、活動目的

1、搭建沈陽大學(xué)生市場營銷實踐平臺，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，鍛煉市場拓展能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升就業(yè)市場競爭力；

2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進區(qū)域經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。

二、活動主題

【實踐公益，放飛夢想】

主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會，讓大學(xué)生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。

三、主辦單位

遼寧省青少年健康成長援助基金

四、贊助單位

浙江摩高服飾有限公司

五、承辦單位

沈陽理工大學(xué)社團聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

遼寧和眾成長文化有限公司

六、信息支持

遼寧公益新聞網(wǎng)

遼寧廣播電視臺城市頻道

遼寧廣播電視臺移動頻道

沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體

平面宣傳品支持

策劃之家

大學(xué)生精英論壇

七、參賽對象

大學(xué)在校學(xué)生（含研究生）。

參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團隊，每隊3-5名隊員（建議男女生共同組隊），建議1名輔導(dǎo)老師，每個團隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團為單位。

八、大賽賽制

營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽（暨電視半決賽）三個階段，層層選拔晉級。

1、預(yù)賽

預(yù)賽題目：開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。

預(yù)賽形式：各參賽團隊提交電子策劃案或打印版策劃案，參賽團隊自行收集預(yù)賽活動記錄（拍攝進行市場調(diào)查的照片、ＤＶ等），制作活動總結(jié)，通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進入復(fù)賽，并從進入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使（個人獎項）。

預(yù)賽策劃時間：5月29日-6月2日

預(yù)賽的提交：在6月2日晚10點前提交策劃案，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃案，將策劃案發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：如果提交打印版策劃案，在6月2日晚7點-10點將策劃案上交至1#228寢室。

預(yù)賽時間：6月3日19：00-21:00

預(yù)賽流程：

（1）、各團隊進行自我介紹，然后闡述團隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述；

（2）、評委根據(jù)策劃案進行提問并進行打分。

2、復(fù)賽

題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案（以參賽團隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場）。

晉級團隊：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團隊進入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。

復(fù)賽流程：

（1）、選手上交策劃案；

（2）、各團隊闡述團隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述；

（3）、現(xiàn)場營銷策劃書例分析，每個隊準(zhǔn)備3分鐘；

（4）、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。

復(fù)賽時間：6月11日19：00-21:00

3、決賽

決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。

決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進行電視傳播。

4、決賽附加內(nèi)容

（1）創(chuàng)意DIY環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報，并附上營銷Idea的說明。

（2）“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書（樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書），該位朋友會被計入你的邀請人數(shù)；邀請人數(shù)高的前幾位，有機會贏取大獎。

（3）現(xiàn)場模擬營銷：晉級復(fù)賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經(jīng)費，在校園內(nèi)進行模擬實戰(zhàn)營銷，團隊根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。

（4）現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1:1海報，進行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。

決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團隊1支，二等獎團隊2支，三等獎團隊3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。

九、獎項設(shè)立

（一）學(xué)生團隊獎項

預(yù)賽階段評獎：預(yù)賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%；證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“XX學(xué)校賽區(qū)X等獎”，同時加蓋省公益基金會公章。進入復(fù)賽的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽，不發(fā)證書。未進入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。

復(fù)賽階段評獎：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進入決賽。原則上進入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團隊有豐厚的獎品。

決賽階段評獎：進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎，大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。

進入復(fù)賽的6支隊伍，將優(yōu)先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實習(xí)機會。

（二）學(xué)生個人獎項

通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。

十、活動詳細時間與具體安排策劃階段：

5月29日–6月2日（共5天時間）

預(yù)賽階段：6月3日19:00-21:00

復(fù)賽階段：6月11日19:00-21:00

決賽階段：進行電視直播

大學(xué)營銷策劃方案 篇4

競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：

經(jīng)濟與管理學(xué)院

二、承辦單位：

經(jīng)濟管理俱樂部（EMC）

三、協(xié)辦單位：

58度C創(chuàng)意飲品連鎖

四、活動主題：

異想天開，營在創(chuàng)意

五、參賽對象：

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動報名時間和要求：

11月15日——19日

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；

（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學(xué)院）；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；

（四）經(jīng)濟與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表，由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員；

（五）外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。

七、活動時間軸

（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地點：憲梓樓208

（二）初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）

2、選手產(chǎn)品營銷提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：

（1）書面文檔：直接交至EMC社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），A4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部（EMC）郵箱：EMC.1998@163.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；

11月28日晚，公布初賽結(jié)果；（在社團博客公布并進行電話通知）

11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。

（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）

（四）決賽（12月11日）

八、獎項設(shè)置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品

大學(xué)營銷策劃方案 篇5

一、背景

營銷實戰(zhàn)模擬賽是面向全省高校舉辦的大學(xué)生學(xué)科競賽，由江西省省教育廳、省人力資源和社會保障廳、共青團江西省委共同主辦，省高等院校科技開發(fā)辦公室承辦。參加該項比賽對于激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)和研究的潛能，培養(yǎng)和加強大學(xué)生團隊協(xié)作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，提高市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進高等學(xué)校市場營銷專業(yè)建設(shè)等具有重要意義。

營銷實戰(zhàn)模擬賽已舉辦兩屆，我院在20xx年和20xx年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽中取得了二等獎和三等獎的好成績。為了更好地組織學(xué)生參加今年的競賽，特舉辦新余學(xué)院第二屆營銷實戰(zhàn)模擬賽暨20xx年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能展示新余學(xué)院選拔賽。

二、意義

營銷實戰(zhàn)模擬賽模擬一家公司推出一系列新產(chǎn)品，面向市場招聘營銷團隊，經(jīng)過營銷團隊組建后共同進行目標(biāo)行業(yè)和區(qū)域市場分析、營銷定位、營銷策劃、直銷分銷渠道設(shè)計、團隊招聘與培訓(xùn)、市場品牌與市場活動設(shè)計等營銷準(zhǔn)備工作，并按市場規(guī)律，進行交易會集中競單，根據(jù)所投入?yún)^(qū)域、行業(yè)和資質(zhì)，獲得相應(yīng)的定單，并完成定貨、交貨及客戶服務(wù)的營銷完整過程，并進行收入、成本、費用、利潤的測算和分析，對各個崗位和關(guān)鍵任務(wù)進行績效評價。

體驗營銷組織營銷規(guī)劃和營銷業(yè)務(wù)全貌，以全局視角縱觀營銷；通過角色分工，體驗各主要崗位角色典型任務(wù)、關(guān)鍵工作、分析決策事項；團隊協(xié)作，跨部門分析制定策略和業(yè)務(wù)規(guī)劃，體驗各角色協(xié)調(diào)合作重要性；通過制定業(yè)務(wù)計劃、收入費用預(yù)算等，體驗業(yè)績與營銷費用管理的重要性；體驗規(guī)劃、渠道、市場、銷售、交付、客服、銷售管理、財務(wù)等業(yè)務(wù)流程；培養(yǎng)團隊協(xié)同合作意識、控制營銷風(fēng)險，強化按計劃規(guī)范有序經(jīng)營的意識。

三、大賽組織

1.主辦單位：新余學(xué)院

2.承辦單位：教務(wù)處、經(jīng)濟管理學(xué)院

3.組織機構(gòu)：

新余學(xué)院首屆營銷實戰(zhàn)模擬賽組委會

主任：陳裕先

副主任：徐云、喻建暉

成員：敖華東、周淑芬、付邦峰、康楊、馮婉玲、張海鯤、羅海勇、寧悅、江燕

指導(dǎo)老師：康楊、馮婉玲、江燕、張海鯤、寧悅、

四、競賽對象

本次活動面向全校學(xué)生，以6人為一個團隊參賽，歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。

五、參賽流程

1、宣傳：

A.海報、懸掛橫幅

張貼地點：各棟宿舍樓樓下公告欄；食堂門口

B、大賽的相關(guān)資料上傳至經(jīng)濟管理學(xué)院網(wǎng)站

2、報名

報名時間：9月22日-30日

報名方式：發(fā)報名表郵件致@qq.com（個人信息包括：姓名、學(xué)院、專業(yè)班級、學(xué)號、郵箱、手機號碼）

3、賽前培訓(xùn)

所有參賽同學(xué)參加賽前培訓(xùn)

培訓(xùn)時間：10月10-11日全天（9：00-17：00）

培訓(xùn)地點：產(chǎn)教融合中心2樓沙盤模擬實訓(xùn)室

4、模擬演練

參賽者6人一組自行組織團隊開展模擬演練，各團隊自行安排成員，分別擔(dān)任營銷總監(jiān)、渠道經(jīng)理、市場經(jīng)理、銷售經(jīng)理、交付/客服經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理。

時間：10月12-16日18:00-20:30

地點：產(chǎn)教融合中心2樓沙盤模擬實訓(xùn)室

5、沙盤對抗賽

時間：10月17-18日

地點：產(chǎn)教融合中心2樓沙盤模擬實訓(xùn)室

六、活動獎勵：

根據(jù)沙盤系統(tǒng)經(jīng)營情況，評選一等獎團隊2個、二等團隊3個、三等獎團隊6個，由新余學(xué)院頒發(fā)獎狀。獲得一等獎的團隊，推薦參加20xx年江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能展示比賽。

大學(xué)營銷策劃方案 篇6

為傳播企業(yè)文化，弘揚營銷精神，激勵成長，導(dǎo)航人生，繁榮校園文化，擴展大學(xué)生的社會視野，激發(fā)大學(xué)生發(fā)揮營銷策劃能力，幫助大學(xué)生正確樹立人生目標(biāo)，推進高校綜合素質(zhì)教育的建設(shè)與發(fā)展，服務(wù)廣大青年學(xué)生的全面成長成才，推動我院第二屆大學(xué)生科技節(jié)的建設(shè)，現(xiàn)決定舉辦合肥學(xué)院第三屆贏在大學(xué)營銷策劃大賽，具體事宜策劃如下：

一、舉辦單位

主辦單位：團委、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、學(xué)生會

承辦單位：經(jīng)濟系團總支、學(xué)生會

二、比賽主題

贏在大學(xué)，走向市場，邁開經(jīng)濟人生第一步。

三、參賽對象

全院在校大學(xué)生

四、時間和地點：

培訓(xùn)課：時間地點另行通知；地點：南艷湖校區(qū)博學(xué)樓B座106教室；地點：南艷湖校區(qū)博學(xué)樓B座213教室。

（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）

五、比賽流程

1、參賽選手通過PPT對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）

2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）

六、比賽要求：

1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；

2、以系或?qū)W生社團

3、紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案，結(jié)合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調(diào)研分析報告，產(chǎn)品營銷計劃兩個部分：

（1）市場分析報告要求：市場調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué)；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；市場定位準(zhǔn)確。

（2）產(chǎn)品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。

（注：紙質(zhì)版材料一式三份。）

4、比賽中參賽團隊用PPT演示文稿形式對營銷方案進行現(xiàn)場演示，并就評委提問進行現(xiàn)場答辯；

（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

（2）營銷策劃方案PPT演示表述要求：專業(yè)語言運用準(zhǔn)確；表述簡潔清晰、少有冗余。

（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準(zhǔn)確。

大學(xué)營銷策劃方案 篇7

一、活動主題：

舞動青春，展現(xiàn)自我

二、活動對象：

外語系全體學(xué)生

三、活動時間：

XX年xx月x日xx月x日

四、活動承辦單位：

外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心

五、活動目的：

我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認(rèn)識和感悟。

六、參賽形式：

以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。

七、活動具體流程安排：

(一)大賽前期準(zhǔn)備工作：

1、外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。

(二)大賽的宣傳及報名階段

a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。

1、會議通知外語系各班班長，同時印發(fā)一份實戰(zhàn)營銷大賽宣傳單，并向其講解活動具體事項;

2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動;

3、同時以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。

b、報名方式：

1、班級報名：各班長領(lǐng)取報名表格，并在規(guī)定時間內(nèi)將報名表和作品上交學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心指定處;

2、設(shè)點報名:由本中心在校道等地方設(shè)點進行報名。

(三)大賽實施階段(12月5日12月6日)

環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。(12月5日)

各團隊領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時間(12月5日一天)內(nèi)，在指定的地點設(shè)點銷售(詳見附圖)。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。

環(huán)節(jié)二：成果展示。(12月6日下午)

各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進行本環(huán)節(jié)的打分。(電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗等。)

環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。(12月6日下午)

由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。(注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。)

(四)評分及統(tǒng)分階段

評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進行評比。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、環(huán)節(jié)一占6%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。

2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。

3、評出相應(yīng)獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。

八、獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎若干名。

大學(xué)營銷策劃方案 篇8

一、自我介紹

我是一名普通的大三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績中等，個人外形算不得優(yōu)異，但是言語交際能力還可以，有一些實踐經(jīng)驗，明年就即將面臨大學(xué)畢業(yè)后的挑戰(zhàn)，所以，我對自身環(huán)境及目前的社會環(huán)境做了一個簡要的分析。

二、市場環(huán)境分析

㈠就業(yè)環(huán)境分析

目前的中國，在高等教育大幅擴充的背景下，大學(xué)生數(shù)量越來越多，很多大學(xué)生畢業(yè)之后很難找到工作，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，并且我國的總體就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了很大的變化，每年的勞動力人數(shù)都在不斷的增加，不同階層不同領(lǐng)域的專業(yè)性非專業(yè)性人才都在不斷擴充，并且一部分大學(xué)生自己都不知道自己的定位在哪里，對前途充滿迷茫。

㈡市場需求分析

雖然從就業(yè)環(huán)境分析，大學(xué)生就業(yè)十分艱難，但是我國作為最大的發(fā)展中國家，許多方面都還在不斷完善，還處于經(jīng)濟加速發(fā)展的重要時期，所以還是很需要非常優(yōu)秀的人才，而現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)及用人單位則更多偏重于新型的綜合性人才，注重畢業(yè)生的各項綜合能力，對人才的多樣化全面化，創(chuàng)新能力、實踐能力、社交能力、組織能力等都有很高的要求。

㈢競爭對手分析

針對我們本身的就業(yè)需求分析，我們的競爭者眾多。包括我們同屆的競爭者，其中學(xué)歷也各不相同，另外還有一些社會上的例如下崗工人、一些跳槽的已工作者、甚至有一些還沒畢業(yè)就已經(jīng)找工作的下一屆畢業(yè)生，這些對我們而言都有著或多或少的競爭壓力，其中主要存在的則是和我們同屆同學(xué)歷的畢業(yè)生。

三、自我環(huán)境分析

我本人外形一般，性格相對外向，對人熱情，喜歡和人交流。學(xué)習(xí)上還算比較認(rèn)真，成績中等，但可以掌握基本的專業(yè)知識，社交能力不錯，并且在大學(xué)四年中經(jīng)常參加一些實踐活動及有做過一些零散的社會工作，個人認(rèn)為整體能力還是可以的。

㈠自身SWOT分析

⑴優(yōu)勢strength

性格外向，喜歡冒險有沖勁，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的社會實踐經(jīng)驗，思維活躍有創(chuàng)意，并且和人交流能力強。有責(zé)任感有事業(yè)心，對工作絕對有熱情，專業(yè)知識不錯，有自己個人特長，學(xué)習(xí)能力搶，并且處理問題果斷認(rèn)真，絕對不會半途而廢。我喜歡做事井井有條，會關(guān)心別人，合作能力強，適合團隊工作，適應(yīng)能力強，很少和他人有沖突，樂于展現(xiàn)自己的優(yōu)點，絕對不會畏縮，本人品德端正，誠實善良，認(rèn)真向上、樂觀積極。

⑵劣勢weakness

個人自覺性較差，很容易受他人影響，有的時候容易沖動，專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，不能形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)，社會實踐經(jīng)驗沒有完全和本身專業(yè)知識相結(jié)合，一些重要的知識方面有欠缺，例如英文不是很好，沒有過六級，另外就是外形方面需要改善和注重。

⑶機會opportunity

本身是廣告專業(yè)，對活動類營銷類方面感興趣且有一定的實踐，現(xiàn)在就業(yè)前景還比較廣闊。個人社交關(guān)系網(wǎng)方面還可以，有一些可以幫助到自己成長的地方。另外國家政策方面也會有一些有利的地方，作為本科生也會比一些低學(xué)歷的有優(yōu)勢，或者比一些高學(xué)歷高要求的更容易找到一些上升的空間。

⑷威脅threat

一些學(xué)校更好專業(yè)更好的畢業(yè)生是我們的威脅，他們往往會比我們能力高，從而造成一定的威脅。并且廣告專業(yè)本身，如果繼續(xù)從事這方面工作的話，會對創(chuàng)造性有很大的要求，尤其是一些長期的創(chuàng)意工作，很有可能會思維枯竭，從而導(dǎo)致一些方面的失敗。是否能在剛開始的工作中堅持下去并且學(xué)到好東西，以利于往后的發(fā)展，這是十分重要的。

㈡就業(yè)SWOT分析

⑴優(yōu)勢strength

廣告專業(yè)本身是個正在發(fā)展的專業(yè)，就業(yè)前景廣闊，且我個人很喜歡，并且有一些參加廣告比賽的經(jīng)驗，有一定的創(chuàng)作能力，而且具有一些社會實踐經(jīng)驗，適應(yīng)能力強，綜合就業(yè)前景不錯。

⑵劣勢weakness

對創(chuàng)造能力要求很高，很容易創(chuàng)意會枯竭，要求強大的電腦操控能力，對社交能力要求十分高，就業(yè)面較窄。

⑶機會opportunity

行業(yè)正在高速發(fā)展，急需人才，有較多的學(xué)習(xí)機會。

⑷威脅threat

競爭激烈，社會壓力較高。

四、營銷戰(zhàn)略定位

㈠品牌形象定位：個性外向，對人熱情，社交能力強，有責(zé)任感。

㈡自我定位：品德端正，誠實善良，認(rèn)真向上、樂觀積極，合作能力強、適應(yīng)能力強、有責(zé)任感、有事業(yè)心、有熱情。

五、自我營銷戰(zhàn)略規(guī)劃

㈠提升自我策略：在最后一年時間里多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高英語水平和計算機操作能力，多參加社會實踐，參加一些與專業(yè)有關(guān)的工作，努力鍛煉自己，積累創(chuàng)意和提高創(chuàng)造能力，多與人交流，提高社交能力，營造一個良好的個人形象。

㈡營銷推廣策略：多參加一些人才市場的招聘推廣自己，為自己積累經(jīng)驗，結(jié)合自己的優(yōu)劣勢及專業(yè)特點為自己制作一份有特點的簡歷，引起用人單位的注意，同時注意提高自身個人的良好形象，還可以通過在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機會，通過老師、朋友或同學(xué)的推薦推廣自己。

六、總結(jié)

我認(rèn)為我個人需要在更多的鍛煉中成長，我相信年輕沒有失敗，只要我努力，就可以成功，讓自己越來越優(yōu)秀。

大學(xué)營銷策劃方案 篇9

一、市場狀況

19xx年我國開始擴招，自此之后高校學(xué)生人數(shù)急劇膨脹，在20xx年高校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過了xx萬，位居世界第一。而高校學(xué)生人數(shù)的膨脹，同時也為廠商帶來了巨大的消費市場，尤其對于消費類電子產(chǎn)品來說，其便攜、方便、娛樂功能豐富等特征，更為學(xué)生用戶所喜愛。其中，mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學(xué)生用戶的消費電子類產(chǎn)品。

二、消費心理要素

1、貪欲。抽獎可以吸引許多人；抽獎獎品xxmp4就更多人參與；抽獎得mp4共送出xx臺則好多好多人來參與。

2、“合理的消費理由”——學(xué)習(xí)用品。學(xué)生為什么購買mp4呢？1.喜歡；但是可能猶豫2.有一個合適的理由——為了學(xué)習(xí)，不用猶豫。

3、潮流、時尚與性價比的配合。潮流時尚只可以引起沖動消費，但經(jīng)不起理性思考；所以我們要強調(diào)的地方是——性價比1，xx品牌；2，xx品質(zhì)；3，xx新的先進的獨有的技術(shù)dnse2.0音效；完美的超值的配件雙藍牙無線耳機。

產(chǎn)品把握：

（一）t08優(yōu)勢與問題

優(yōu)勢：

1，獨特的趣味卡通操作界面；

2，2英寸qvga超清屏幕，30幀每秒濟畫質(zhì)；

3，藍牙無線音樂無限；

4，獨有的數(shù)碼自然音效dnse2.0；

問題：1，價格；2，質(zhì)量保證程度。

xxt08面臨的機遇：

1，時機。在需求的旺季宣傳與營銷。開學(xué)初，新生軍訓(xùn)結(jié)束的第一時間。

2，消費者的要求提高。要程度排列是：一，質(zhì)量；二，價格；三，品牌與售后服務(wù)。xxmp4作為硬性品牌，質(zhì)量有保證。

（二）市場的要求

1，從實際學(xué)生用戶購買產(chǎn)品特征來看：x-x元與x元以下產(chǎn)品占據(jù)主流。而在價格影響下，走中低端發(fā)展路線的紐曼更為學(xué)生用戶青睞，并在市場上的`優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。價格因素還導(dǎo)致xgb及以下與屏幕尺寸較低的x英寸及以下產(chǎn)品占據(jù)較高的市場份額。此外，在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)目前mp4存在較為嚴(yán)重的質(zhì)量問題，死機成為質(zhì)量問題最為突出的表現(xiàn)。

2，再次，從潛在用戶消費行為偏好調(diào)查結(jié)果來看：學(xué)生用戶對產(chǎn)品認(rèn)知度較高，六成以上的用戶表示不計劃購買視頻mp3播放器。價格對學(xué)生用戶影響因素位居第二，在排行榜上超過品牌與售后服務(wù)，僅次于質(zhì)量。愛國者、蘋果與紐曼在優(yōu)先選擇與次優(yōu)先選擇中均居于三甲之列，可見三者競爭力較強。

3，從產(chǎn)品的角度來看，潛在用戶購買產(chǎn)品色彩傾向于多樣化，主流價位仍為x-x元，但對中高端機型的接受能力提升；2gb產(chǎn)品成為潛在用戶的首選，大容量與大屏幕產(chǎn)品成為市場發(fā)展趨勢。

4，總結(jié)：市場要求的重要程度排列是：一，質(zhì)量；二，價格；三，品牌與售后服務(wù)。

（四）市場同類產(chǎn)品競爭狀況分析

調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生消費群體更青睞于購買xxmp4播放器，針對中低端市場的產(chǎn)品價格策略也是xx在學(xué)生消費群體中能獲得較高占有率的重要因素。雖然中低端產(chǎn)品吃香，但作為高端市場代表的xx也較受歡迎，其在已經(jīng)購買產(chǎn)品的用戶當(dāng)中所占比例僅次于紐曼，并高出國產(chǎn)廠商愛國者。xx與xx旗鼓相當(dāng)，分別處于排行榜第四和第五的位置。xx的產(chǎn)品戰(zhàn)略與愛國者接近，但相比之下xx的產(chǎn)品數(shù)量上不及愛國者，尤其在價格占優(yōu)勢的閃存式mp4播放器市場上，xx不能與愛國者抗衡?？偟膩砜?，價格優(yōu)勢明顯的xx在市場上競爭力較為突出。個性化之路的xx也為學(xué)生用戶所關(guān)注，但是由于價格偏高，所占比例遠遠低于xx。

從這一分布結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，一方面，在學(xué)生消費市場上，價格的影響力較大。另一方面，具有時尚特質(zhì)及個性化的產(chǎn)品也是學(xué)生用戶關(guān)注的主要對象。

第一階段

前期校園市場準(zhǔn)備

內(nèi)容：

1，（x月x號至x號）大海報在主要校道懸掛。（理由，大海報已經(jīng)取代了以往宣傳的橫幅，成為了當(dāng)今校園宣傳的潮流。特點是1，夠大，更吸引注意力2，內(nèi)容豐富，信息量大），內(nèi)容包括：標(biāo)題——xxmp4t08“心靈之曲”大型晚會standby。副標(biāo)——現(xiàn)場贈送mp4xx臺，詳情請留意各校道資訊點與抽獎機會。附產(chǎn)品介紹，必須突出強調(diào)兩點：一，學(xué)習(xí)與娛樂兩用。（這對于入學(xué)的新生來說很重要）二，獨有的獨有的數(shù)碼自然音效dnse2.0。（這對于已經(jīng)有mp4體驗的學(xué)生來說很重要）。

2，（25、26、29號即周四、五、一）設(shè)立xxt08校道咨詢點，現(xiàn)場派發(fā)t08知識小傳單和對應(yīng)的知識問卷（x、x、x號周四、五、一），現(xiàn)場送鼠標(biāo)墊、小型保溫杯等小禮品并簽名參與x號t08主題晚會抽獎活動。

3，要求工作人員為xx號（周一）的xxt08主題晚會作宣傳。

4，預(yù)告xx號還有有獎知識問答，積分贏取mp4的機會。

第二階段

校園營銷

內(nèi)容：舉行晚會活動

1、主題為“xxt08心靈之曲主題晚會”，口號：讓影音回蕩于心靈。（與本小組口號一致）。

2、主要目的介紹t08的功能，突出其與眾不同的特色，優(yōu)勢所在。

表現(xiàn)形式：1，xx工作人員上臺產(chǎn)品介紹與演示；2，現(xiàn)場知識問答與抽獎（根據(jù)第一階段的宣傳與調(diào)查）3，現(xiàn)場兌現(xiàn)獎品。

3、為接著進行的第三階段繼續(xù)抽獎與贈送優(yōu)惠等活動作預(yù)告。

4、晚會活動詳細流程：

（說明：本節(jié)目安排為基于xx商學(xué)院一貫晚會表演活動過程。細節(jié)過程問題有待與各表演團體組織討論）

（1）晚會于x月x號19：00準(zhǔn)時開始。

（2）熱辣街舞表演。

（3）主持宣布晚會正式開始，介紹與會領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，xx工作人員，晚會的主題與大概過程。

（4）工作人員上臺作產(chǎn)品介紹與演示，平民化說明xx的先進獨有的技術(shù)dnse2.0音效；完美的超值的配件藍牙耳機；并提示之后的游戲環(huán)節(jié)的t08知識問答，mp4贈送要求。鼓勵觀眾積極參與以下的游戲環(huán)節(jié)。

（5）校人氣樂隊表演，要求用幽默的語言為t08作宣傳

（6）xx公司歷史簡介，產(chǎn)品簡介，強調(diào)品牌魅力與產(chǎn)品質(zhì)量的保證。加強觀眾對于xxmp4的需求欲望。

（7）游戲環(huán)節(jié)，

①對前兩天的簽名問卷調(diào)查的同學(xué)進行抽獎，贈送mp4若干臺；

②xxt08現(xiàn)場知識搶答，視得分贈送mp4或其他禮品；

③預(yù)告明天的t08后續(xù)宣傳咨詢點還有抽獎的機會。期待參與。

（8）主持人宣布t08mp4晚會后現(xiàn)場有限機型購買優(yōu)惠活動，以及xx市xxt08門市部與主要銷售地點。

（9）全韓感受hot摹仿秀表演。

（10）主題晚會結(jié)束。優(yōu)惠購買與產(chǎn)品咨詢活動開始。

（11）22：00全體活動結(jié)束。

第三階段

后期校園市場維護

內(nèi)容：

1，x號，主要校道設(shè)立咨詢點，繼續(xù)知識問答的積分、抽獎贈送mp4、鼠標(biāo)墊保溫杯等活動。

2，明確t08的廣州銷售地點。與相關(guān)優(yōu)惠活動。

3，贈送優(yōu)惠卷與宣傳單到銷售地點進行xx數(shù)碼產(chǎn)品消費。

營銷活動的準(zhǔn)備物品：

工作人員；

t08知識小傳單；

t08知識問卷與抽獎單；

優(yōu)惠卡；

贈品：鼠標(biāo)墊、水杯、筆記本等等小禮物；

大海報三份（內(nèi)容如上述）；

t08樣機及配套設(shè)備若干；

音響設(shè)備；

喇叭；

柜臺、遮陽傘；

桌子、椅子。

計劃預(yù)算：

場地費用：學(xué)生活動中心：x元/天；

桌椅租用費：x/件/天；

工作人員勞務(wù)費用（本校免）；傳單、問卷費用；禮物費用。

大學(xué)營銷策劃方案 篇10

一活動概況

為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時為慶祝我太原重型機械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在XX年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團活動。

活動計劃大體安排如下：

時間：XX年xx月x日至xx月x日

地點：太原科技大學(xué)校內(nèi)

主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委、財經(jīng)協(xié)會

贊助商：xxx

邀請嘉賓：山西省各大高校社聯(lián)代表、贊助單位代表、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、校社聯(lián)代表、本校各社團代表。

太原科技大學(xué)簡介

太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市，太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的太原機械制造學(xué)校。學(xué)校于1961年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學(xué)院，是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機械院校之一。

1965年，國家為加強學(xué)校建設(shè)，將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué))，沈陽機電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué))的起重運輸機械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機械學(xué)院，并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師，使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。

1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。

XX年，學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^，更名為太原科技大學(xué)，掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。

一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件

太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。

二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)

太原科技大學(xué)現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個)。

本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。

工科：機械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全類、交通運輸類、工程力學(xué)類、儀器儀表類

理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類

商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、電子商務(wù)類

學(xué)?，F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點。其中工科16個，理科1個，管理學(xué)科1個，法學(xué)1個。

學(xué)校現(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點。有重點學(xué)科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學(xué)院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。

三、師資隊伍

太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。

現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)，副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。

學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。

教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。

經(jīng)濟與管理學(xué)院基本情況介紹

經(jīng)濟與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、專科學(xué)生及各類管理干部XX多人，XX年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點，XX年8月改名經(jīng)濟與管理學(xué)院。

經(jīng)過二十年的建設(shè)，經(jīng)濟與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設(shè)經(jīng)濟學(xué)二學(xué)位班。

經(jīng)過多年建設(shè)，專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲盛部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。

經(jīng)濟與管理學(xué)院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學(xué)、科研能力不斷增強。在新的世紀(jì)我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!

二太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會簡介

一、成立時間：XX年9月

二、社團宗旨：適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢，提高學(xué)生的社會實踐能力，動手能力，使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻.

三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團的名譽顧問。

四、活動內(nèi)容

a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議，指導(dǎo)社團工作。

b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流。

c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機會。

d.辦一份《經(jīng)濟縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談。

e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團取得聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意。

f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽。

g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構(gòu)。

三活動具體內(nèi)容

(一)模擬營銷大賽的創(chuàng)辦意圖

1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學(xué)。

2、熱烈慶祝我太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會正式成立。

3、從我經(jīng)濟與管理學(xué)院特色出發(fā)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，體驗商業(yè)的樂趣。

(二)大賽宗旨

二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，以便將來能夠更好的面對社會的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，加強新時期我校大學(xué)生素質(zhì)建設(shè)，開拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛。

經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會主辦這次“營銷之星”模擬營銷大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念、表彰優(yōu)秀營銷人才、創(chuàng)建營銷系統(tǒng)工程、促進企業(yè)發(fā)展、推動社會進步，同時通過舉辦本次大賽，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀營銷人才，挖掘企業(yè)成功的營銷案例。

(三)大賽組織機構(gòu)

主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委

太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院財經(jīng)協(xié)會

協(xié)辦單位：太原科技大學(xué)校團委

太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會

太原科技大學(xué)社團聯(lián)合會

贊助單位：xxx

執(zhí)行機構(gòu)：太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會

(四)活動流程

1、報名

2、組織培訓(xùn)講座

3、營銷策劃方案大賽

4、模擬營銷大賽

報名：

報名時間：10月23日至11月1日

報名對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院014，10，11，12級各級同學(xué)。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。

培訓(xùn)講座：

講座時間安排：11月2日至11月7號

在報名結(jié)束之后，組委會安排學(xué)院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關(guān)培訓(xùn)，主要以講座的形式展開。

模擬營銷大賽：

時間安排：11月7日12時至17時

參賽人員：經(jīng)濟與管理學(xué)院12級各專業(yè)組隊參加，各專業(yè)小組由3——4人組成。

由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內(nèi)的時間內(nèi)由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結(jié)束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當(dāng)天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當(dāng)獎勵。

大學(xué)營銷策劃方案 篇11

為了豐富我校廣大學(xué)子的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們堅持以專業(yè)理論知識指導(dǎo)實踐操作的理念，在實踐中驗證和充實理論知識，進一步了解市場，提高市場策劃的實踐能力，同時通過大賽選拔人才，打造校企合辦就業(yè)綠色通道，我院團總支學(xué)生會計劃于20xx年10月1日至20xx年6月28日開展經(jīng)管專業(yè)實踐之“華富杯”市場營銷策劃大賽。具體如下：

主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院品牌戰(zhàn)略研究所

策劃承辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支學(xué)生會

合作單位：梅州市華富建筑材料銷售部、合肥旅游網(wǎng)

大賽時間：20xx年9月19日—20xx年6月28日

決賽地點：德龍會堂

活動范圍：梅州市

參與對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

一、具體安排：

（一）宣傳方式如下：

1、橫幅、海報、展板宣傳

2、廣播宣傳

3、宣傳單

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳（微博、博客等）

5、校外宣傳（由合作單位負(fù)責(zé)）

（二）比賽要求：：

1、策劃對象：華富建材、簡一陶瓷兩大品牌

2、針對區(qū)域：以梅州城區(qū)為重點，輻射七縣一區(qū)

3、策劃時間：三年規(guī)劃（20xx—20xx）

4、參賽團隊完成問卷調(diào)查不少于200份，弄虛作假者一旦發(fā)現(xiàn)取消比賽資格（調(diào)查表原件與方案一起提交）。

5、針對華富建材的服務(wù)優(yōu)勢、目標(biāo)消費群體特征、當(dāng)前市場經(jīng)濟形勢及競爭對手狀況，就華富建材如何作出相應(yīng)的營銷策略進行市場調(diào)查和方案策劃，以達到提升華富建材在梅州市場的品牌知名度，擴大華富建材在梅州市場的銷售量，打造梅州建筑材料品牌——華富建材之目的。

（三）大賽指南：

1、市場調(diào)研大賽主要針對目標(biāo)市場開展市場調(diào)研，由參賽團隊自行設(shè)計問卷調(diào)查表、開展市場調(diào)查、進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，完成市場分析報告。

2、品牌策劃大賽包括“品牌規(guī)劃”、“市場推廣”兩大模塊，具體如下：

（1）、品牌規(guī)劃：梅州城區(qū)及七縣一區(qū)的品牌試點推廣，針對華富建材品牌文化，制定市場調(diào)研方案、品牌策劃方案。

（2）、市場推廣：針對不同目標(biāo)市場的特定消費群體（例如：企業(yè)老板、老師、機關(guān)單位、政府人員等），制定相應(yīng)有效的推廣方式。

（四）比賽形式：

1、結(jié)合專業(yè)知識，參賽隊伍根據(jù)大賽主題及相關(guān)業(yè)務(wù)進行市場調(diào)研分析并設(shè)計一份策劃市場調(diào)研方案，從初賽中評選出5份優(yōu)秀方案進入決賽。

2、在市場調(diào)研大賽中的參賽者可以繼續(xù)參加品牌策劃大賽，并設(shè)計一份品牌策劃方案，從初賽中評選出10份方案進入復(fù)賽，最終選出5份優(yōu)秀方案進入決賽。

（五）參賽方式：

1、品牌策劃大賽的參賽者必須是市場調(diào)研大賽的參賽者。

2、參賽者以組為單位，每組3—8人（注意：成員名單中第一個應(yīng)為組長，有客戶加盟的團隊將適當(dāng)加分），組長將參賽團隊名單上交到經(jīng)濟與管理學(xué)院團學(xué)辦公室。

3、上交參賽團隊名單時間：

市場調(diào)研大賽20xx年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，

品牌策劃大賽20xx年2月24日（星期五）下午16：30—17：30

（六）投稿方式：

1、市場調(diào)研大賽初賽各參賽者將策劃書以及POWERPOINT演示稿存盤在20xx年11月18日下午16：30—17：30前交至經(jīng)濟與管理學(xué)院團學(xué)辦公室。統(tǒng)一用檔案袋裝好，并注明“隊名”，待檢查完畢后，當(dāng)場封檔。

2、品牌策劃大賽初賽各參賽者將市場調(diào)研大賽策劃書以及POWERPOINT演示稿存盤在20xx年4月25日下午16：30—17：30前交至經(jīng)濟與管理學(xué)院團學(xué)辦公室。統(tǒng)一用檔案袋裝好，并注明“隊名”，待檢查完畢后，當(dāng)場封檔。

（七）作品要求：

1、初賽由參賽團隊自主選擇相應(yīng)教師作為指導(dǎo)員，作品撰寫規(guī)范。進入復(fù)賽后由主辦單位指派專業(yè)老師輔導(dǎo)。

2、大賽提交策劃書需是A4紙，頁邊距上下左右為2.5厘米，標(biāo)點符號、數(shù)字必須使用規(guī)范。

二、大賽主要流程

（一）時間安排：

1、市場調(diào)研大賽：

9月19日（星期一）：通知發(fā)到各學(xué)院團總支學(xué)生會

9月26日（星期一）：上交參賽團隊名單

9月28日（星期三）：品牌戰(zhàn)略研究所、華富建材專職人員進行市場調(diào)研專業(yè)指導(dǎo)

10月1日—11月18日：參賽者進行市場調(diào)研策劃并準(zhǔn)備參賽作品

11月18日：上交作品

11月19日—11月20日：作品評審

11月21日（星期一）：公布進入決賽小組名單

11月23日（星期三）：決賽彩排

11月25日（星期五）：決賽（調(diào)研方案現(xiàn)場答辯）

2、品牌策劃大賽：

2月25日—4月1日：參賽者進行品牌調(diào)研策劃

4月2日—4月24日：準(zhǔn)備參賽作品

4月25日：交參賽作品

4月27日—4月29日：初賽評審

4月30日（星期一）：公布進入復(fù)賽小組名單

5月5日（星期六）：進行復(fù)賽

5月7日（星期一）：公布進入決賽小組名單

5月19日（星期六）：決賽彩排

5月25日（星期五）：決賽（策劃方案現(xiàn)場答辯）

（二）決賽方式：

1、由參賽團隊指定1—2名選手對自身團隊的參賽作品進行現(xiàn)場的PPT演示。

2、專業(yè)評委根據(jù)選手演示結(jié)果針對其方案存在的各方面優(yōu)缺點進行現(xiàn)場提問。

3、合作單位將會邀請客戶作為大眾評委進行投票，投票結(jié)果將占總成績的20%。

4、最后綜合投票、演示及問答結(jié)果評出各小組的成績。

（三）比賽獎項設(shè)置：

1、市場調(diào)研大賽：

冠軍：獎金1000元（1名）+證書+綜合測評7分

亞軍：獎金800元（1名）+證書+綜合測評5分

季軍：獎金500元（1名）+證書+綜合測評4分

優(yōu)秀獎：獎金300元（2名）+證書+綜合測評3分

2、品牌策劃大賽：

冠軍：獎金1500元（1名）+證書+綜合測評8分

亞軍：獎金1000元（1名）+證書+綜合測評6分

季軍：獎金800元（1名）+證書+綜合測評5分

優(yōu)秀獎：獎金500元（2名）+證書+綜合測評4分

凡提交合格作品的團隊，可獲綜合測評2分，參加市場調(diào)研大賽的團隊可獲100元調(diào)研經(jīng)費。