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小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末測試卷

2022-12-05   

一、拼一拼,寫一寫。(10分)


(相關(guān)資料圖)

wéi dú jià zhí wán qiánɡ lín jū pǔ tōnɡ

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

xùn sù zhì huì xīn qín zūn jìnɡ yǔ zhòu

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

二、辨一辯,組詞語。(6分)

棒(   ) 勵(lì)(   )玲(   )撼(   )玩(   )尊(   )

捧(   ) 歷(   )鈴(   )憾(   )頑(   )遵(   )

三、寫出下列詞語的反義詞。(8分)

贏— 堅(jiān)硬— 勝— 浩瀚—

濃— 辛勤— 深— 珍貴—

四、改正句子里的錯(cuò)別字。(4分)

1、教室里灰復(fù)了往日的寧凈。 (   )

2、孩子們走過那坐山,翻過這坐山,背著書包結(jié)半回家。 (   )

3、站爭時(shí)期,我們的學(xué)習(xí)條件很堅(jiān)苦。 (   )

4、這節(jié)美術(shù)課,我們須要戴橡皮泥。 (   )

五、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

立即( jì jí) 枸杞(qǐ jǐ ) 甘蔗( zhé zhe )

臨時(shí)(lín línɡ) 花冠(ɡuān ɡuàn) 蟲卵(nuǎn luǎn)

六、按要求改寫句子。(10分)

1、孩子們尋找金鑰匙。 (擴(kuò)句)

2、這幅奇怪的畫吸引住了我。 (改成“把”字句)

3、我必須在天黑前走到那里。 (換種說法,意思不變)

4、寫一段話,用上表示先后順序的詞。

5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎? (改成陳述句)

七、修改病句。(8分)

1、他是班上學(xué)習(xí)成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。

2、海洋里魚類很多,有帶魚、黃魚、鯽魚等。

3、在植物園,我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。

4、全班同學(xué)都到齊了,就差冬冬一個(gè)人了。

八、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

不是……而是…… 只要……就…… 因?yàn)椤浴?/p>

盡管……但是…… 如果……就…… 一邊……一邊……

1、(   )醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,(   )血庫中缺少能輸給這個(gè)女孩的血液。

2、小狐貍覺得很奇怪,(   )想(   )嘗了一顆葡萄。

3、孫臏告訴田忌,(   )調(diào)換一下馬的出場順序,(   )可以反敗為勝。

4、卞和獻(xiàn)給文王的那塊石頭(   )一塊普通的石頭,(   )一塊價(jià)值連城的寶玉。

5、(   )隕石含有豐富的鐵和鎳,(   )非常堅(jiān)硬。

6、(   )小蝦吃飽了,(   )會(huì)緊貼在缸壁上休息。

九、課文內(nèi)容我熟悉。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)(10分)

1、小小的禮物,(   ),正如春雨綿綿,(   )。

2、誰言寸草心,(   )。

3、“松鼠(   )的小面孔上,嵌著一對(duì)(   )的小眼睛。身上(   )的毛( )得好像搽過油。一條(   )的大尾巴總是(   ),顯得格外(   )?!边@段話按照從(   )到(   )的順序,寫出了松鼠的(   )。

4、在“智慧”這一單元中,我認(rèn)識(shí)了利用(   )撈起鐵牛的(   )和利用(   )取火的(   ),他們都是(   )的人。

5、卞和悲痛的原因是(  )。

6、文房四寶指的是(   )。

7、我知道的石頭有(   )、(   )、(   )。

8、發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了(   )、(   )、(   )等一千多種東西。談到成功的秘訣,他說:“(   )?!?/p>

9、關(guān)于“書”的"名人名言:(   )。

10 、帶有“石”字的成語:(   )、(   )、(   )。

十、閱讀短文,回答問題。(15分)

我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。

春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

夏天,成行的向日葵長得很茁壯,綻開一朵朵金黃色的花,迎著驕陽怒放?;鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著。菜地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一派豐收景象。

秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的樂曲。石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像沖著我咧嘴笑。這一切怎能不惹人喜愛?

冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。

這就是我家小園的四季,我愛小園的四季。

1、照樣子寫詞語。

綠油油 一排排 嘰嘰喳喳 翩翩起舞

2、這篇短文共有(   )個(gè)自然段。請(qǐng)你用“”劃分段落。

3、第三自然段寫的是(   )季小園的景色,共有(   )句話,分別寫了這幾種植物:(   )、(   )、(   )、(   )、(   )、(   ),還寫了由這些植物引來的(   )和(   )。

4、找出文中的比喻句,寫在下面的橫線上。

5、給短文的中心句畫“~~~~~”。

6、這個(gè)小園最突出的特點(diǎn)是什么?作者是按什么順序?qū)懙?

十一、作文。(20分)

題目:一個(gè)讓我難忘(想念)的人

通過一兩件事說明你對(duì)他(她)難忘或想念的原因,表達(dá)你們之間的深情厚誼。注意把內(nèi)容寫具體,句子寫通順。

詞條內(nèi)容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士。

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