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寫關(guān)愛的作文

2023-03-15   來源:萬能知識網(wǎng)

關(guān)于寫關(guān)愛的作文匯總6篇


(資料圖)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫關(guān)愛的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫關(guān)愛的作文 篇1

每個健全人都有一雙手,每只手上都有一個大拇指。瞧瞧,大拇指關(guān)節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛?有的還是雙眼皮兒呢!這就說明,所有的人都在默默地關(guān)注著你,也許你不曾注意到,那么現(xiàn)在仔細(xì)看看,像不像?

我們也要學(xué)會默默關(guān)注,關(guān)愛他人,點滴小事在所不辭。

我已學(xué)會了關(guān)愛他人,在點滴小事中。

盛夏,出奇地?zé)?,蚊蟲猖獗。學(xué)校各個保溫瓶中的開水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級的同學(xué)畢竟在這個學(xué)校多生活了幾年,紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水,水涼而甘甜。低年級同學(xué)收集情報的能力不強,竟全部圍著低年級教學(xué)樓前那僅有的兩個保溫瓶團團轉(zhuǎn),圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來?我向著一對雙胞胎姐妹走了過去,聽見了她們的對話:“怎么辦,水沒了?!薄叭缓裙饬??!薄昂每省!薄昂脽帷蔽衣犞?,蹲下來對她們說:“要水是吧?”她們倒也不怕生:“對,可水沒了?!薄伴T衛(wèi)室有礦泉水,去灌吧?!薄罢娴目梢詥幔俊薄翱梢匝?,還是冰的呢!”她們拎起水壺就跑,頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛?!八齻円欢ǜ吲d壞了?!蔽疫@么想著,向教室走去。

這是自打我完完全全記事起,關(guān)愛他人的一個起點,那時我九歲,上三年級。

寫關(guān)愛的作文 篇2

關(guān)愛,像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進的方向.關(guān)愛,也像是一種精神,你只要走過愛的身邊,就會沾染著有關(guān)愛的氣息.關(guān)愛,像是一個無處不在的“影子”.

提起關(guān)愛,讓我想起了一個故事:一位阿姨生病去醫(yī)院輸液.年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包.疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了.小護士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對不起.我真的感謝您讓我扎了三針.我是來實習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了.”阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵.

就像我吧,那天早上,我八點鐘要去讀英語興趣班.早上起床時,一看鬧鐘,已經(jīng)七點半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個勁兒從床上蹦起來,又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯.吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班.這時,我看了看手表,已經(jīng)七點五十分了,快遲到了.等了一會兒后公交車來了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門關(guān)不上去了.于是,司機先生發(fā)話了:“請一個人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時,我離車門最近,全車人的目光都投向了我.讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時,我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒什么事情,再等下一班車好了.”說完,老人從我身邊擦身而過,下了車.我的眼眶濕潤了,心里有說不出的感激.

這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛.讓我們都學(xué)會關(guān)愛,因為關(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛,是世界上最無私的奉獻;關(guān)愛,是人類最美好的語言.關(guān)愛,將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!

寫關(guān)愛的作文 篇3

傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來。路上,我嘟嘟囔囔的埋怨著這個雨天。今天早上晴空萬里,不曉得下午烏云密布,傘被忘在了家,忐忑不安的等待 媽媽來送傘,不過媽媽是不會也不可能來的,因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著想著,不知不覺的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。

忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉(zhuǎn)過了身,原來是——“老師 ,”我大吃一驚,“怎么是您?”

“放學(xué)了還不回家,”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,我送你回家吧!”

我眉開眼笑好似迷茫 的船只找到了指路燈。

老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜,硬幣般大小的雨點打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了,淚水 被噙在眼里,不停地打轉(zhuǎn)。

“老師,雨那么大,您不把傘扶正,你會生病的!”“沒關(guān)系,”老師慈祥地說,“最近學(xué)習(xí) 緊張,要是病了,一定會落下功課的,聽老師的話,走吧!”雨越下越大。路愈來愈泥濘,老師那傘越發(fā)傾斜。

“老師,我到家了,謝謝您送我回來,進去喝杯茶再走吧?!崩蠋煍[了擺手,一頭扎進了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水?dāng)D滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰。

窗臺的梔子花 盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻 出幽香。點點滴滴,始終如一……

這初夏的雨,是那么清涼;空氣,是那么清新。

寫關(guān)愛的作文 篇4

關(guān)愛,顧名思義就是關(guān)心和愛護。關(guān)愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛,人間才處處充滿光明和溫暖……

在上個月的一天,在老師的帶領(lǐng)下,我們班來到了養(yǎng)老院,幫助孤寡老人,向他們獻出一份愛心,這些老人大部份須發(fā)皆白,老人們的神態(tài)都很和藹,只見他們有的在拉家常;有的在健身……

吃晚飯的時候到了,阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜初中,用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲:“老爺爺、老奶奶,您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步,我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去,他小心翼翼地扶著老爺爺,這位老爺爺看了,安慰的笑了起來。大約過了十分鐘,我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著,在我們聊得正開心的時候,已經(jīng)是五點多了。

最后,我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。我心里想:如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!

經(jīng)過那次去養(yǎng)老院幫助老人,我明白到了關(guān)愛。并不是一件難事,如果我們都互相關(guān)愛,那么世界會多美好啊!

寫關(guān)愛的作文 篇5

前幾個星期我在學(xué)校摔了跤,只是普通的件小事,卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。

那只是一次意外我和我班的一位同學(xué)不小心撞了一下,我摔了一跤,臉?biāo)て屏耍何矣滞从趾ε?,哭了起來。同學(xué)們紛紛圍過來,要送我去醫(yī)務(wù)室,體育周老師見了,趕忙拿來冰棒給我冰教,希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了,她見我的淚水從臉龐滑落,連忙安慰我:別哭你最堅強了!"聽了老師的話以后,我仿佛覺得傷口真得不那么痛了,便一下子命令眼淚“撤退”,回到眼眶,停止了袖泣。

這時,校醫(yī)務(wù)室的琪琪老師來了,她麻利地給我消了毒,仔細(xì)地檢查了一遍說:看來沒什么,只不過放學(xué)后最好去大醫(yī)院看看骨頭是否有損傷"放學(xué)后,我和爸爸在鄭老師,周老師的陪同下一起去醫(yī)院,看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來,站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛,我的心里一暖:她像媽媽一樣愛護我,我不用害怕,不一會聽說校長要來,我的心中又緊張又感動,緊張的是萬一這些校長都非常嚴(yán)肅,不太平易近人怎么辦,感動的是我一個普通的小學(xué)生只是摔了一跤,校長就這么重視親自來看望真是關(guān)心學(xué)生的好校長。可一見到校長我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親:她還關(guān)心地問:“你好點了沒?還疼嗎?”我

在校長面前有些不好意思,紅著臉說:“好多了,已經(jīng)不太疼了一看見校長那關(guān)切的眼神,我的緊張和畏懼都消失了,不久大鄭老師和鐘老師過來了,她們用幽默的話語消除我的疼痛,用溫暖的語言把快樂注入我的心,用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…

在回家的.路上,我真想高聲說:看那,這就是我們的學(xué)校,我們這個溫暖的大家庭,只有生活在我們的祖國,才有這樣的同學(xué),這樣的老師,這樣的校長,這樣的大家庭現(xiàn)在,我的傷口早就愈合了,可是同學(xué)、老師和校長的關(guān)愛卻永遠(yuǎn)讓我銘記,直到永遠(yuǎn)。

寫關(guān)愛的作文 篇6

在生活中我想給予我們最多關(guān)愛的應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學(xué)習(xí)上,老師也為我們付出了很多的關(guān)愛。老師是園丁,老師是母親。

我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學(xué)問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動的事,當(dāng)我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當(dāng)有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學(xué)的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,”陳老師聽了,把我領(lǐng)到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

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