未來(lái)的世界二年級(jí)作文（精選27篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的未來(lái)的世界二年級(jí)作文（精選27篇），希望能夠幫助到大家。

(相關(guān)資料圖)

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇1

你們想知道我心里想的未來(lái)世界是什么樣嗎？我來(lái)告訴你們吧！

我心里想的未來(lái)世界是：地球上的人類都可以搬到月球上去住了，月球上的房子有各種各樣的，有蘋(píng)果房、香蕉房、葡萄房。房子上有通話的東西，只要在門(mén)上說(shuō)想去哪里玩，門(mén)就可以變成一個(gè)座椅，讓我們騎著它到處去玩。房子尖上有好幾個(gè)小球，只要敵人一來(lái)，那幾個(gè)像小球的炸彈，就會(huì)立刻彈出去，消滅敵人。做飯呢，也不用自己做了，房子像一個(gè)小飯店，里面有許多飯菜和肉，當(dāng)然還有水果，可以想吃什么就吃什么。

地球上有蚊子，可月球上沒(méi)有；地球上只分春夏秋冬，月球上卻分春夏秋冬和益，益就是奇怪的天氣，比如：上午穿背心還是熱，下午穿很多衣服還是冷。書(shū)本在“小飯店”的旁邊，還有書(shū)簽。

月球上真好玩，要是有外星人出來(lái)和我們做朋友，那就更好啦！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇2

在未來(lái)的世界里，沒(méi)有了污染，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；道路兩旁種了各種各樣的果樹(shù)，每到果樹(shù)成熟的季節(jié)，樹(shù)上掛滿了五顏六色的果子，果香四溢，把道路裝扮得漂亮極了。

家家戶戶都有一個(gè)高科技機(jī)器人，機(jī)器人可以做飯、打掃衛(wèi)生、帶孩子、接送孩子上學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生功課，陪家人聊天，還可以和小朋友一起做游戲，家里所有的事都能完成得很好，真可謂是個(gè)全能冠軍。

未來(lái)的世界神奇極了。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇3

我們的地球很美麗，有鮮花，有小草，還有許多高大的樹(shù)木?，F(xiàn)在的房子不斷增加，樹(shù)木不斷減少，空氣越來(lái)越不新鮮，風(fēng)景越來(lái)越不好看了。

我希望未來(lái)這里會(huì)變的更美麗，有大山，有大樹(shù)，有小鳥(niǎo)，有蜻蜓，還有一個(gè)美麗的小村莊。小村莊前有一條迷人的小溪，小溪的溪水很清澈，溪水里有一條條可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)在水里自由自在地玩耍，草地上有五顏六色的小花，還有許多茂盛的大樹(shù)。

我希望人們不要再砍伐樹(shù)木了，一起植樹(shù)，讓地球變得美麗吧！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇4

我的家里有一棵很漂亮的果樹(shù)，我要什么，就在葉子上一點(diǎn)，就出現(xiàn)我想要的東西。

到了外面，不是像我們以前的柏油路，而到處都是滾梯，想去哪就去哪。

到了商場(chǎng)，分別有：春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，想過(guò)哪個(gè)季節(jié)，就到哪個(gè)房間里去。

到了學(xué)校，只要老師在黑板上一點(diǎn)，我們的桌椅就都出來(lái)了。桌子上有一臺(tái)電腦，想學(xué)習(xí)的時(shí)候，它會(huì)變成文具，想游戲的時(shí)候，它會(huì)變成游戲方案，你可以按照方案進(jìn)行游戲。

這就是我心中未來(lái)的世界。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇5

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已100年過(guò)去了，現(xiàn)在由我來(lái)介紹一下22世紀(jì)吧！

我們現(xiàn)在都在提倡低碳，說(shuō)到低碳，22世紀(jì)有種環(huán)保車，不像現(xiàn)在的車一樣污染環(huán)境，它不用油，也不會(huì)排放尾氣，只要把垃圾倒進(jìn)轉(zhuǎn)化箱里，車便能跑，排出的還是氧氣呢！

100年后的書(shū)包變得如此輕巧，背在身上跟沒(méi)背似的，而且還是自動(dòng)化呢！只要按一下操作機(jī)，書(shū)本便能自動(dòng)放到桌子上，是不是很神奇??！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇6

你們知不知道我的“未來(lái)的世界”呢？不知道吧?，F(xiàn)在我告訴大家吧。

在未來(lái)的世界中，人們非常方便。先說(shuō)鞋子吧。鞋子上都有三個(gè)按扭。第一個(gè)按扭一按，鞋子下面就會(huì)出現(xiàn)一些像壁虎腳放大了幾十倍的東西，它可歷害了，連有臺(tái)風(fēng)時(shí)還能登山呢！中間的按扭，是還原鍵。第三個(gè)按扭，更有趣，按下去后，自己像在太空一樣，能跳得很高。

再介紹汽車吧。汽車有一張卡，卡里能注冊(cè)你的指紋，注冊(cè)后把卡塞進(jìn)一個(gè)小洞里，等一下，卡就出來(lái)了。整輛小汽車就會(huì)按指紋打開(kāi)門(mén)，有一點(diǎn)差距也開(kāi)不了門(mén)呢！汽車?yán)镉幸慌_(tái)電腦，電腦能自動(dòng)開(kāi)車，坐車的人能一邊看電影，一邊聽(tīng)音樂(lè)。到達(dá)目的地時(shí)，電腦自動(dòng)叫：“下車了！”人離開(kāi)車后，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

你們現(xiàn)在知道我的“未來(lái)的世界”了嗎？

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇7

昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人和我坐著時(shí)光機(jī)一起到未來(lái)的世界。這個(gè)地方猶如天堂般美，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。汽車可以飛行，也可以在陸地上行駛。這里的人們有一雙美麗無(wú)比的翅膀，來(lái)去自如。

來(lái)到這里的學(xué)校，學(xué)校的鐘是花做的，大家叫它“花鐘”。那里的學(xué)生去上學(xué)不是背著書(shū)包而是提著一個(gè)透明袋，里面裝的不是文具而是一些看上去像是零食的東西。我問(wèn)機(jī)器人那些是什么東西？機(jī)器人回答說(shuō)：“大面包是書(shū)，三層餅干是鉛筆盒，巧克力棒是筆，花生是擦子……”

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，準(zhǔn)備要上學(xué)了。我懶洋洋地睜開(kāi)眼睛，呀！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，如果把它變成現(xiàn)實(shí)，那這世界的人們可方便多了。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇8

二零三零年，于哈佛大學(xué)畢業(yè)的我是一位著名的科學(xué)家。

星期三，我從電子微縮地圖上看見(jiàn)有一部分人在戴口罩，還有增氧器，并打著我發(fā)明的防災(zāi)傘。我很不解，坐著飛機(jī)來(lái)到那個(gè)地方。哦，原來(lái)這兒滿是垃圾，造成了冰雹、酸雨。我想：“咋辦呢？”突然，我一拍腦門(mén)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了！找織女星上地的鄒雨慧不就得了？”于是，我坐上極速飛船，到了織女星。我在環(huán)保街找到了鄒雨慧。我對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)幫我一個(gè)忙，就是用你的吸塵袖子和我的吸災(zāi)口袋，你吸垃圾，我吸酸雨、冰雹，怎么樣？能幫這忙嗎？”鄒雨慧說(shuō)：“這忙我?guī)投耍l(shuí)叫咱倆是好朋友呢？”這可把我高興壞了。我和鄒雨慧便坐著急速飛船來(lái)到地球，回到我的實(shí)驗(yàn)室。我大叫道：“鄒雨慧！我找到那是哪兒了！是英國(guó)的倫敦！”于是，我們打著防災(zāi)傘趕到現(xiàn)場(chǎng)。鄒雨慧把垃圾吸走，我把災(zāi)難吸走，我倆就灑淚分別了。

后來(lái)，地球上干凈了，我和鄒雨慧樂(lè)得手舞足蹈。大叫道：“耶！地球媽媽的病好嘍！”我倆開(kāi)心地唱起歌來(lái)，就像我們小時(shí)候天真爛漫的樣子。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇9

未來(lái)的世界，房子、東西、家具、汽車還有……值得咱們?nèi)ハ胂蟆?/p>

未來(lái)，我們坐在海陸空三用輕型交通工具去游玩，可以在海上漂浮，可以在空中飛翔，可以在陸地上奔跑。只要一按紫色開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)變成薄片，隨處可放。以前從杭州——北京要好幾天，現(xiàn)在幾分鐘到了，真快！如果餓了，按一下紅色開(kāi)關(guān)，身旁彈出一張桌子，再按黃色開(kāi)關(guān)，輸入你想吃的東西，然后東西會(huì)突然冒出來(lái)，等你吃完了，桌子自然收回去。你按一下綠色開(kāi)關(guān)，就會(huì)從兩邊伸出鐵板，把它封閉，這樣成了潛水艇，可以尋找海底的奧秘。

它不但是交通工具，更是玩具，可以把它拆散，組裝成各種玩意，比如：模型、積木……

未來(lái)的飛機(jī)多么先進(jìn)，我非常喜歡未來(lái)的世界，因?yàn)樾聲r(shí)代的科技成果很發(fā)達(dá)，我希望這天快快來(lái)到。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇10

你想看看未來(lái)的世界嗎？那就跟我來(lái)吧。

未來(lái)世界里的衣服可神奇了，它能讓你不被雨淋濕，還能利用水、陽(yáng)光、風(fēng)來(lái)調(diào)節(jié)溫度。你想熱，它就熱；你想涼，它就涼。

當(dāng)然，不能少了吃。你吃飯時(shí)，碗能把米飯變成中等溫度，你就不會(huì)被燙著了；還能把飯弄軟一些，這樣就可以給老人、小孩吃了。筷子會(huì)自動(dòng)把你想吃的菜夾到你的碗里。

你想，我們住的家是什么樣的呢？我告訴你，我們的房子有一種語(yǔ)言翻譯裝置，讓中外朋友都聽(tīng)得懂。它有防盜裝置，可以掃描門(mén)外的人。如果是親人，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；是壞人，就會(huì)掉下個(gè)大炸彈，把壞人嚇個(gè)半死。

我們穿的鞋子可以飛，你想到哪里去，它就自動(dòng)飛到哪里去。

怎么樣？未來(lái)世界很神奇吧。我相信，將來(lái)一定會(huì)有這樣的世界。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇11

一天，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然電視屏幕一閃，跳出來(lái)一輛時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到了3066年。

哇，3066年的世界可真奇妙??！

這里的房子全都飄浮在空中，每座房子都像一座漂亮的城堡，美麗極了！

這里的汽車全都長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀，它們可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛來(lái)飛去，有趣極了！

每家每戶都有一個(gè)全能機(jī)器人，它們可以幫助主人燒飯、拖地、洗衣服等等，什么家務(wù)都會(huì)做，特別能干。

小朋友們上學(xué)的時(shí)候，打開(kāi)門(mén)就會(huì)有一座白云電梯停在家門(mén)口，只要說(shuō)出學(xué)校名稱，電梯就會(huì)自動(dòng)送到學(xué)校門(mén)口，可方便了！

大人們上班的時(shí)候，只要開(kāi)著長(zhǎng)了翅膀的飛車，很快就能到達(dá)上班地點(diǎn)，再也不用擔(dān)心堵車和遲到了。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……突然一陣鬧鈴聲把我吵醒了。哦，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！希望我的美夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇12

清晨，我一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)電子臺(tái)歷上竟然顯示著3031年。這是怎么回事？原來(lái)我穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了3031年。

我打開(kāi)門(mén)一看，現(xiàn)在地球已經(jīng)被魔王占領(lǐng)了。后來(lái)，我看見(jiàn)魔王在和外星人戰(zhàn)斗。最后魔王輸了。外星人看見(jiàn)了我想要?dú)⑷艘粯幼邅?lái)說(shuō)：“你是地球人？”“嗯，是的”，我說(shuō)。外星人又說(shuō)：“看看我們的基地”。

我們進(jìn)入了外鄉(xiāng)人的果園，那里的水果很奇怪，有一種樹(shù)叫西瓜稻果樹(shù)，外星人摘下它把它切開(kāi)，“哇”里面全是米，我說(shuō)：“這里面怎么是米?！蓖庑侨苏f(shuō)：“我們用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們把水稻和西瓜的基因結(jié)合在一起，這樣可以一舉兩得，既可以吃到西瓜，又可以同時(shí)得到大米。最重要的是，這樣大米可以避免病蟲(chóng)害和污染?！甭?tīng)到這我不由的拍起掌聲。

講過(guò)為行人的一番介紹，大家打響了心中的懷疑，也對(duì)“第二星球”有了一定的了解。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇13

未來(lái)的世界是美好的，是新奇的，我們大家都喜歡憧幜未來(lái)，今天，我來(lái)向大家加介紹未來(lái)的房屋。

未來(lái)的房屋不是用磚瓦制成的，而是用水果制成的。房屋的屋頂是用西瓜制成的。房子的身體是用各式各樣的水果制成的，走在寬敞的大街上到處彌漫的陣陣果香。

房子里的任何家具用品也都是有水果做成的，如果、你肚子餓了，只要按一下餐桌上的黃色按鈕，一頓豐富的水果大餐馬上會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

這種水果屋還有自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫的作用，在炎熱的夏天，你只要按一下綠色的按鈕，你會(huì)馬上會(huì)感覺(jué)到全身十分涼爽，有一種在綠色的大自然中遨游的感覺(jué)，你還聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，如果是在寒冷的冬天，你只要按一下紅色按鈕，你馬上會(huì)感覺(jué)到一股陣陣清香。

怎么樣，未來(lái)的水果屋神奇吧！我相信，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們一定會(huì)見(jiàn)到神奇美妙的水果房屋。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇14

一轉(zhuǎn)眼，就到了二十二世紀(jì)，世界發(fā)生了重大的變化。

我成為了一名科學(xué)家，我乘坐時(shí)光機(jī)，去看看未來(lái)的世界是怎樣的。

只聽(tīng)“呼”的一聲，飛到了未來(lái)，我看見(jiàn)一輛輛的飛車在天空中飛來(lái)飛去，當(dāng)快要撞上的時(shí)候，它們就自動(dòng)躲開(kāi)了。

我心想：這些車上一定裝了自動(dòng)避讓裝置，是電腦自動(dòng)控制的吧！不由讓人感嘆到：“真神奇??！”

在空中，我還看到了前面有很多的人，他們身上都裝著一對(duì)翅膀，顏色各種各樣，飛向湛藍(lán)的天空，就好像在平坦的地上自由的行走，真厲害啊，科技可真發(fā)達(dá)！

當(dāng)我飛到了一顆巨大的樹(shù)下時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多房子都建在樹(shù)上，建筑宏偉壯觀，美麗極了。樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)類和怪獸以及人類都在一起玩耍，看到這和諧的一幕，這個(gè)世界真的讓我依依不舍的離去。

未來(lái)世界好嗎？我想，只要我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，相信在大家的共同努力下，這樣的美好日子一定會(huì)很快到來(lái)！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇15

在我心目中，未來(lái)的世界應(yīng)該是這樣的。

地球上不會(huì)存在戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都和睦相處。當(dāng)某個(gè)國(guó)家需要幫助時(shí)，其他國(guó)家紛紛伸出援助之手。整個(gè)地球變成一個(gè)和諧、美好幸福的大家庭。

人與動(dòng)物和諧相處：地球上再也沒(méi)有殘殺動(dòng)物的行為，人們把動(dòng)物當(dāng)作自己的好朋友，人們大量種植樹(shù)木，讓動(dòng)物們?cè)诖笊种凶杂勺栽诘厣婧头敝场?/p>

環(huán)境的徹底改善：人類保護(hù)環(huán)境意識(shí)大大增強(qiáng)了。工廠不再排放廢氣和廢水，工廠全部用新能源開(kāi)展生產(chǎn)。汽車不再燒油，而是用太陽(yáng)能。在汽車頂上安裝太陽(yáng)能接收器，這個(gè)接收器具有儲(chǔ)備太陽(yáng)能的功能，吸收太陽(yáng)能一小時(shí)，就能夠用一年。

房子具有防地震功能：每座房子上都有地震儀，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，地震儀就會(huì)發(fā)出信號(hào)，然后你啟動(dòng)“超高速噴氣”裝置。這時(shí)，白白的無(wú)害煙就會(huì)從房底噴出，房子就會(huì)自動(dòng)脫離地面，從地面上飛起，自動(dòng)降落在安全地帶。

未來(lái)的世界無(wú)限美好，讓我們共同努力吧！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇16

朋友，在你心中未來(lái)的世界是什么樣呢？就讓我先來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)我心中未來(lái)的世界吧。

我們每個(gè)家庭都有一臺(tái)機(jī)器人，機(jī)器人就像巴啦啦小魔仙一樣，說(shuō)什么就變什么。正好今天我要參加同學(xué)聚會(huì)。我讓我的機(jī)器人“鹿鹿”給我變出了一件美麗的禮服，一千顆閃耀的鉆石都鑲嵌在上面，顏色也是我喜歡的粉色，還給我設(shè)計(jì)了一頂皇冠。我感覺(jué)自己就像一位高貴的公主！

到了旋轉(zhuǎn)餐廳，我看見(jiàn)同學(xué)們都穿著各式各樣的禮服。我們的座椅上都有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)菜單按鈕，紅色按鈕可以讓座椅上升或下降或旋轉(zhuǎn)，菜單按鈕，每點(diǎn)一個(gè)菜品就立刻出現(xiàn)在我們的面前。讓我吃驚的是，我的同學(xué)點(diǎn)了一條蛇，差點(diǎn)把我們都嚇暈了。

我們吃完了飯，就來(lái)到公園，我吃了一個(gè)香蕉，可是沒(méi)有垃圾桶，于是我就隨手一扔，香蕉皮還沒(méi)有落到地上就變成空氣消失了。

難道未來(lái)的世界真是這么奇妙嗎？希望如此。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇17

未來(lái)的世界是機(jī)器世界，也是高科技的時(shí)代，所有物品都是機(jī)器感應(yīng)的，包括動(dòng)物跟植物。

我家的小狗麗麗可不是普通的狗狗，它是一只機(jī)器狗，天天早上準(zhǔn)時(shí)給我預(yù)備好早餐，并且跑到我的房間叫我起床，我穿好衣服，洗好臉，來(lái)到客廳吃早餐，只要報(bào)出想吃的菜名，麗麗就準(zhǔn)能滿足我的愿望，一按按鈕，餐桌餐椅會(huì)自轉(zhuǎn)動(dòng)出，坐上去可舒服了。

我吃完早餐帶著麗麗去購(gòu)物，麗麗早就給我預(yù)備了車，我走到車前，車門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我坐上去，車門(mén)又自動(dòng)關(guān)上，真有趣！車上還放著一盆花，這可不是普通的花，這是一盆機(jī)器花，可以散發(fā)清香，還可以除去車上的臟東西。我聞著花香，感覺(jué)很舒服，去哪里呢？我點(diǎn)擊目標(biāo)按鍵銀座超市。一眨眼的工夫就到了，我們買(mǎi)了很多衣服與生活用品。

機(jī)器的世界就是高科技的時(shí)代，固然現(xiàn)在還是夢(mèng)想，但是將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇18

我希望未來(lái)的生活是高科技的世界，希望我們的學(xué)校成為濟(jì)南最有名的一所高科技學(xué)校。

一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到戒備森嚴(yán)的科技大門(mén)，每位老師與學(xué)生都要驗(yàn)證身份，刷卡進(jìn)出學(xué)校。這樣王爺爺和張奶奶就不用那末辛勞啦！

我們的教室還是像現(xiàn)在這么漂亮，不過(guò)不同的事，一走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里空蕩蕩的，甚么桌椅都沒(méi)有，不要著急，只要按開(kāi)啟按鈕，桌子和椅子就像變魔術(shù)一般從地下鉆出來(lái)，黑板也不用老師寫(xiě)字了，由于老師寫(xiě)字總是弄的渾身都是粉筆末，還呼吸進(jìn)去了很多粉筆末。黑板變成了高科技液晶顯示屏，只要稍微一觸摸，就出現(xiàn)了很多知識(shí)，老師不再用寫(xiě)字啦！

交通工具在未來(lái)的世界也會(huì)變得很奇異，由于都是機(jī)器人汽車，我只要一說(shuō)去哪里，瞬間就到達(dá)了。

未來(lái)的世界真有趣，我真希望有這樣的一天。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇19

未來(lái)的地球是人們生活的家園。未來(lái)的地球?qū)⑹鞘裁礃幼樱课覀兌疾恢?。地球的未?lái)可能是美麗的環(huán)境，也許是惡劣的環(huán)境；也許地球會(huì)被摧毀，也許地球會(huì)非常頑強(qiáng)。

時(shí)間飛船把我們帶到了3000年，我懷著好奇的心情揭開(kāi)地球的未來(lái)之謎。突然，垃圾彌漫，突然吹一個(gè)垃圾袋在我的臉上，也有很多人糞尿以上，真是臭??！

我去了另外一個(gè)地方，這個(gè)地方是二氧化碳的“家”人與防毒面具，我被熏很難受，所以我逃離了現(xiàn)場(chǎng)。新的地點(diǎn)將有一個(gè)新的“招數(shù)”，生病的人在這里很多，他們的痛苦直叫，我可以告訴他們是非常痛苦的。

是什么導(dǎo)致地球變成“不健康的孩子”，專家說(shuō)：是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球的資源，并利用了資源，但人類不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球每天的衰敗，甚至是毀滅?！薄盎镉?jì)！快醒醒！讓我們攜手共創(chuàng)美好明天！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇20

想去看看未來(lái)三千兩百九十九世紀(jì)發(fā)達(dá)得讓人窒息的科學(xué)嗎？如果想，那么千萬(wàn)不要猶豫，趕緊坐上時(shí)光機(jī)器，去看一看吧！

剛走出時(shí)光機(jī)器，幾個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)迎接我們，其中一個(gè)機(jī)器人站出來(lái)，友好地說(shuō)：“你們好！歡迎你們到三千兩百九十九世紀(jì)來(lái)玩，我叫小二，我來(lái)?yè)?dān)任你們這次游玩的導(dǎo)游，祝你們旅途愉快！玩得開(kāi)心！”

接著，我們?nèi)ゲ┪镳^參觀，小二告訴我們?cè)谶@里所有的事都是由我們機(jī)器人完成的，不過(guò)，也會(huì)累。但是，工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。我問(wèn)小二：“現(xiàn)在早該是世界末日了呀！而且就算沒(méi)有世界末日，也早該把所有能源用光了?！?/p>

小二說(shuō)：“我們發(fā)明了能源機(jī)，你想什么時(shí)候有能源就有什么能源。而且，我們還到30萬(wàn)顆星球上移居了呢！”

今天真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀！就算到三千兩百九十九世紀(jì)才發(fā)達(dá)成這樣，那也是很值得大

未來(lái)的`世界二年級(jí)作文 篇21

未來(lái)的世界跟現(xiàn)在的有很大差別。

由于人口越來(lái)越多，而土地有限，未來(lái)的世界的房屋都是上百層的摩天大廈，而且也會(huì)有空中的綠化、活動(dòng)場(chǎng)所以及商店、銀行和幼兒園等。立體交通——空中多層的火車、汽車軌道和站點(diǎn)會(huì)方便地把人們送到空中的各種設(shè)施，平常人們的活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)由現(xiàn)在像蜘蛛網(wǎng)一樣的平面網(wǎng)，變成了三維的立體網(wǎng)絡(luò)。

人們不用那么辛苦了，大部分的工作都可以交給機(jī)器人來(lái)做，比如：幫果農(nóng)摘果子，幫老人捶背，在餐廳里服務(wù)等。它們會(huì)成為人類社會(huì)的一部分。

由于生命科學(xué)高度發(fā)達(dá)，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，所以大型養(yǎng)老社區(qū)非常熱門(mén)。在這里衣食住行都有人照顧，也有專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)和老人娛樂(lè)項(xiàng)目。

石油和煤炭等自然資源基本枯竭了，大家使用的主要能源成為了核能、水能、太陽(yáng)能和風(fēng)能等等。

同時(shí)，人類還在繼續(xù)探索其他星球，為移居外星球做準(zhǔn)備。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇22

未來(lái)，是一個(gè)五彩繽紛的世界，有各種各樣的科技。下面，我來(lái)介紹一下未來(lái)以后的學(xué)校吧！早上一到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)背上好像少了一點(diǎn)什么，這時(shí)我才感覺(jué)到書(shū)包忘帶了，不過(guò)我忽略了一件事。這是未來(lái)以后的學(xué)校。我這時(shí)才放下心來(lái)，心里的大石頭也掉了下來(lái)，這塊大石頭我從家里背到學(xué)校，現(xiàn)在也可以休息一會(huì)兒了。

走進(jìn)學(xué)校，我感覺(jué)身體輕輕的，嗖的一聲來(lái)到教室門(mén)口，可能是我想的太多了，拖延了時(shí)間，門(mén)口上的顯示屏上閃出了三個(gè)大字“你遲到了”我二話不說(shuō)便進(jìn)了門(mén)。坐在座位上，我發(fā)現(xiàn)桌子已經(jīng)不再是以前的了，如果你有不會(huì)的題，桌子上邊會(huì)彈出屏幕來(lái)，上面會(huì)有一位老師給你講題。如果上課有同學(xué)在下面玩，椅子便會(huì)帶你去找老師，給老師處置你。

中午要吃飯時(shí)，桌子上會(huì)打開(kāi)上層，抬出一盒盒飯。上體育課時(shí)，如果下雨了，四周的墻會(huì)自動(dòng)拔地而起，成為室內(nèi)籃球場(chǎng)，可好了。雖然這只是一個(gè)選項(xiàng)，但我相信，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇23

我正在做作業(yè)，覺(jué)得很疲憊，不知不覺(jué)的就來(lái)到了未來(lái)。

當(dāng)我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)幾個(gè)人看著我，他們?nèi)弥鴺寣?duì)著我，“你是誰(shuí)？”

我回答：“我是個(gè)普通的小孩。”這時(shí)我聞到了一股特難聞的臭味，那幾個(gè)人咳嗽起來(lái)。我向左邊望去，媽呀！左邊全是垃圾，都堆成山了！這時(shí)又一陣鋸聲傳來(lái)，我向右邊看去，好多樹(shù)都沒(méi)了，旁邊還有生銹的警示牌，寫(xiě)著”保護(hù)森林，人人有責(zé)”。

我抬頭看向太空，天空全是黃色與黑色，沒(méi)有藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遍地化學(xué)場(chǎng)，路上的行人都戴著口罩，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，河流與江海早已變成黑色，岸邊大片大片的死魚(yú)，散發(fā)著惡臭。醫(yī)院人滿為患！

我走進(jìn)未來(lái)的家，家里只見(jiàn)未來(lái)的我躺在床上，他看著我，我看著他。我們相互注視著。

“起來(lái)了！”我從夢(mèng)中醒來(lái)。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

雖然是夢(mèng)，但如果我們不保護(hù)我們的環(huán)境，也許會(huì)真的發(fā)生的。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻自覺(jué)保護(hù)環(huán)境了！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇24

光陰似箭，我在時(shí)光隧道里“嗖”地一下就穿越到了2050年。這里的世界都很奇妙：人們都住在城堡里，也不用出門(mén)上班；汽車也不燒汽油；孩子們也不用去學(xué)校上課了……

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)人們住的城堡：早上起來(lái)不用做飯，只要按一下服務(wù)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)看得見(jiàn)卻摸不著菜單顯示屏，想吃什么就點(diǎn)什么，之后，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)送過(guò)來(lái)。吃過(guò)飯，人們就在電腦上工作，完成后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)給老板。

交通工具更是神奇了：汽車既可以在水里游，也可以在天上飛，還可以在陸地上行走。這時(shí)的汽車不僅不再污染環(huán)境，還可以凈化空氣，每天都會(huì)看到藍(lán)天白云，呼吸新鮮空氣。

孩子們就在家里上課，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給大家講課，只有考試時(shí)才會(huì)回到考場(chǎng)考試，防止有同學(xué)作弊。

突然聽(tīng)到媽媽的喊聲：“寶貝兒，起床啦！”一睜眼又回到了現(xiàn)實(shí)中。??！我多么想馬上就到2050年呀！

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇25

我總是因?yàn)樯舷聵翘荻械綗溃@不我又從一樓爬到十樓，把我累得氣喘吁吁。

當(dāng)我平息下來(lái)之后，眼前一亮在當(dāng)我睜開(kāi)眼之后，一切都變了。

這里有高樓大廈，人山人海，熱鬧無(wú)比，這里的空氣清新……

當(dāng)我看見(jiàn)那小區(qū)里的樓房時(shí)，我驚訝不已，因?yàn)檫@里的樓房高聳入云，更讓我驚訝的是這里的小區(qū)，竟然沒(méi)有樓梯。這讓我百思不得其解，難道他們會(huì)飛？

原來(lái)啊，這個(gè)世界的磁力板代替了我們那個(gè)世界的電梯。而這里的人身上有一小塊磁力片，只要你想回家，只需要站在磁力板旁邊，然后磁力板吸住磁力片，最后你就可以抵達(dá)你想去的樓層?？吹竭@兒我不由自主的感嘆道：太好了，我不用爬樓梯了。

就在這時(shí)，我耳邊有一個(gè)熟悉的聲音，“快醒醒！”當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)一切又變了，原來(lái)是媽媽在叫我，而剛剛的那個(gè)世界只是我的夢(mèng)境而已。

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇26

你想知道未來(lái)的世界是什么樣的嗎？那就和我一起到3189年去看一看吧！

未來(lái)的學(xué)校很有趣。學(xué)校的操場(chǎng)草坪四季常青，面積非常大，有1000平方千米。每間教室也特寬敞，盡管每班還是80人，再也沒(méi)有擁擠的感覺(jué)。上課時(shí)，老師的教學(xué)方法也特別高級(jí)。比如說(shuō)，老師在講《草原》這一課時(shí)，只要按一下講桌上按鈕，同學(xué)們就會(huì)立即到草原上，身臨其境。藍(lán)天白云、風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的詩(shī)境畫(huà)意讓你盡情地體會(huì)。

未來(lái)的學(xué)校與每一名同學(xué)的家庭之間，都有專用的安全通道。在這條專用通道里，不允許機(jī)動(dòng)車通行。通道兩傍種滿了花草，小鳥(niǎo)在天上飛，像天使一樣陪伴著小朋友安全地走在這條通道上。爸爸媽媽可以安心地工作了，再也不用操心接送孩子了。

未來(lái)的世界豐富多彩，我憧憬，我期待……

未來(lái)的世界二年級(jí)作文 篇27

大家知道未來(lái)的世界是什么樣子的嗎？下面就由我來(lái)介紹一下吧。

未來(lái)的世界就是在月球上住。地球和月球之間有一座彩虹橋，橋的名字很特別，就是登月橋。這座橋是用來(lái)做什么的呢，還是我來(lái)告訴大家吧！未來(lái)的世界所有的人都有兩套房子，地球上一套，月球上一套，你可以把所有的東西都放在地球上，有你需要的東西的時(shí)候你就可以走上登月橋去地球拿東西，在月球上需要1萬(wàn)元就可以買(mǎi)一套大房子，房子裝修好以后，有一個(gè)機(jī)器人做保姆，身后還有許多小動(dòng)物，非常好玩，小動(dòng)物還會(huì)說(shuō)話。最有趣的是街上看不到清潔工和警察，街上的人彬彬有禮，人也很多，大部分是機(jī)器人在街上買(mǎi)東西，未來(lái)的世界家家戶戶都有汽車，樓房最低都有60層，沒(méi)有電梯，所以也只有靠汽車幫忙了，汽車可以停在家里，未來(lái)的世界太美好了，我長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí)，一定要讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！