童年讀后感800字

《童年》寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的童年讀后感800字，希望對您有用。

童年讀后感800字1

我懷著激動的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級的革命精神所吸引。

(資料圖片僅供參考)

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去。這一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。

我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔?u>愛讀書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真，是借的別人的書時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來。時(shí)間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學(xué)便越來越高。

想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花;學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：不懂裝懂，還振振有詞。我今天才明白，這樣是依賴父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人!

童年讀后感800字2

今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。

這本書主要說高爾基小時(shí)候，爸爸早死，媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他，還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后，心里像打翻了味瓶子一樣，酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難，我們現(xiàn)在的得來不易啊!不過，高爾基不怕這種生活，還過得挺不錯(cuò)，讀到這里，我就整個(gè)人都投入到這本好書里去，當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時(shí)，我就非常高興。

為什么呢?這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段，又想著下一段，我看過這么多書，只有《鋼鐵是怎樣煉成的"》才能和《童年》這本書相比，為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個(gè)問題的答案我還沒弄清楚，不過我相信，我一定會找出這個(gè)問題的答案來，正如高爾基那種不認(rèn)輸，有恒心的精神。

當(dāng)然，高爾基也有缺點(diǎn)，人無完人，誰都會有缺點(diǎn)，只是誰的多，誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心，做好事時(shí)會發(fā)生不幫好過幫的事情。高爾基在寫書的時(shí)候，把他這些缺點(diǎn)添油加醋了一番，令整本書更加生動，令人看了開心得笑了起來?？傊?，看了這本書，我覺得它能教育我們，所以我建議大家看一下這本書。

童年讀后感800字3

每一個(gè)人都有不一樣的童年，然而，作者筆下的苦難童年深深觸動了生活在幸福時(shí)代的我，也讓我體會到在沙俄統(tǒng)治時(shí)期黑暗的背景下，人們的艱苦生活以及對生活的希望。

一種豐富多彩，五光十色，離奇古怪的生活開始了，而且以極快的速度展開了。那段生活，仿佛是有一個(gè)善良又極端誠實(shí)的天才美妙地講出來的一個(gè)悲慘的童話。這是高爾基以成人的視角對那段悲慘的童年生活做出的深刻概括。童年對于每一個(gè)人來說，應(yīng)當(dāng)是最美好的時(shí)代，但是作者卻用悲慘的童話來形容，一種同情油然而生。

故事的主人公阿遼沙年幼喪父，跟著母親過著寄人籬下的生活。母親去世后，他便走上社會，獨(dú)立謀生。當(dāng)我們還在父母的蔭護(hù)下，快樂地享受我們單純幸福的童年時(shí)，無法想象主人公不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸的非人般的生活。想到自己經(jīng)常為了小小的家務(wù)活而叫苦叫累，比起那些生活在社會最底層的同齡人，我的苦累是何等的渺小。在城市生長的我們，是有生來的優(yōu)越感，還是我們沒有生活的壓迫呢?難道那些貧苦的孩子就不渴望有幸?？鞓返耐陠?相比之下，我們是不是應(yīng)該珍惜自己幸福的生活呢?有不一樣的童年，但是我們都應(yīng)該具備純樸善良、吃苦耐勞的品質(zhì)。

從小我們都是在溫室中長大，受到親人的呵護(hù)，仿佛一切都理所當(dāng)然?？赐赀@本書，我想不是的。主人公阿遼沙從小缺失父愛，受盡冷眼。但是，在他的成長中有一盞一直照亮他敏感而孤獨(dú)的明燈，那就是他的外祖母。在冰冷的世界里，他只有外祖母的庇護(hù)、關(guān)心，而且給予他無限的溫情和鐘愛，并對他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。他說道：是她對世界無私的愛豐富了我，是我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。我想，有不一樣的童年，但生活在和平年代的我們更應(yīng)該懂得感恩。

丘科夫斯基是這樣評論道：《童年》不僅是一部藝術(shù)珍品，而且是高爾基的傳記，是他全部創(chuàng)作的注解，對于我們來說是極為珍貴的。我認(rèn)為書中對每個(gè)人物的描寫，都令人留下了深刻的印象，像是吝嗇殘暴的外祖父、貪婪自私的舅舅們、樂觀純樸的小茨岡、慈愛善良的外祖母等等，然而，我認(rèn)為每一個(gè)人物已不再是單純的個(gè)人，而是某一類人的代表。作者從不同的視角寫到當(dāng)時(shí)社會的腐朽黑暗的一面，同時(shí)也代表了處在社會最底層的農(nóng)民向反動沙皇發(fā)出反抗的呼聲，是勞動人民美好的品質(zhì)喚起了我們對生活的熱愛與希望。

是的，無論在哪個(gè)時(shí)代，競爭激烈、弱肉強(qiáng)食的社會都是無法避免的，但我們應(yīng)從中學(xué)到的是，即便在物欲橫流的物質(zhì)世界，我們也應(yīng)當(dāng)避免精神的缺失?！锻辍犯x予我更深的精神內(nèi)涵善良、耐苦、感恩!

不一樣的童年，但我們都擁有一樣的優(yōu)秀品質(zhì)。