描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文
描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
(資料圖)
描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個(gè)學(xué)習(xí)日,都會(huì)背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園。還沒(méi)進(jìn)入校門(mén),先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無(wú)瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無(wú)論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛(ài)的地方。聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō),原來(lái)的操場(chǎng)是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們?cè)趺床龋鯓犹?,都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響,我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見(jiàn)到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點(diǎn)頭;夏天,我會(huì)見(jiàn)到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們?cè)诒叹G的柳樹(shù)下玩耍,聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來(lái),我一定讓學(xué)校更加美好!
描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的"校門(mén)既堅(jiān)固又美觀(guān)。校門(mén)柱子是用堅(jiān)固的大理石做的,門(mén)欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫(xiě)著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字,看上去十分美觀(guān)。
一走進(jìn)校門(mén)就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),一下課,一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái),每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹(shù),有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng),有的像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過(guò)通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)著墻報(bào)。下課了,我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫(xiě)作能力。正前方有一個(gè)花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。
描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文3
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類(lèi)不同的花草樹(shù)木:有楊梅、有紫微樹(shù),有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù),這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿(mǎn)了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周?chē)南阏翗?shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!
我愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文4
我的校園坐落在美麗的南湖旁邊,附近還有九江小學(xué)和同文中學(xué)。雖然他們的校園也很漂亮,但我還是喜歡我的學(xué)?!p峰小學(xué)。
我就讀于學(xué)校的老校區(qū),校區(qū)分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個(gè)部分。"筍園"是指剛長(zhǎng)出來(lái)的的竹筍,一年級(jí)在那里上課,那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級(jí)的樂(lè)園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林,高年級(jí)都在那里,那里就是我們的天堂。
為什么把"箐園"稱(chēng)作天堂呢?那里有意思的東西可多了,進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個(gè)大字,我們都不知道什么意思,老師告訴我們,講的是六徳和六義;走過(guò)操場(chǎng),是文化柱,上面刻著四大名著和四大發(fā)明;抬頭一看,架空層的笑臉墻上貼著老師和同學(xué)們的笑臉,明示要用笑臉擁抱每一天;最后不能不提位于七樓的科技館,還沒(méi)有進(jìn)入大門(mén),墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球:十二星座圖案畫(huà)惟妙惟肖,太陽(yáng)、地球。許多行星的模型掛在樓頂,里面的科技小發(fā)明就更不用說(shuō),實(shí)在是太多太有意思啦!
如果把我的校園比作天空中的一顆恒星,我們就是一顆顆衛(wèi)星,圍繞在它的周?chē)?/p>
描寫(xiě)美麗的校園優(yōu)秀作文5
跨入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是學(xué)校中央矗立的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),他是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像一支矗立著的紅纓槍?zhuān)窒褚恢Ц呗栔幕鹁妗?/p>
陽(yáng)春三月,是我們學(xué)校最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織出綠綠的地毯,小鳥(niǎo)唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭……整個(gè)校園里春。
夏天,綠草如盈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)上一排排鉆天楊,枝葉繁茂。同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍、跳皮筋。有的男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,踢累了就坐在樹(shù)下面休息。
秋天,校園里果實(shí)累累。海棠樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小海棠。蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了酸甜的小蘋(píng)果。桃樹(shù)也結(jié)出了桃,有的同學(xué)因?yàn)樽祓掃€偷偷地摘了幾個(gè)。操場(chǎng)上的鉆天楊也變成了紅色。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落了雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。操場(chǎng)上有的人在打雪仗,堆雪球。校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
在我們的校園里一年四季都充滿(mǎn)了快樂(lè)和陽(yáng)光。
這是一篇寫(xiě)景作文,作者描寫(xiě)了學(xué)校的景色。作者按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě),分別描寫(xiě)了一年四季學(xué)校的風(fēng)景,思路清晰。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,如“嫩嫩的小草偷偷地織出綠綠的地毯”,將小草擬人化,形象生動(dòng)。
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