社會(huì)工作者陳某在采用精神分析技術(shù)為服務(wù)對(duì)象提供心理治療的過程中，突然發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象是自己兒子所在單位的主管。面對(duì)這種情況，陳某應(yīng)該（ ）。

A．利用此機(jī)會(huì)接近服務(wù)對(duì)象，建立起信任的工作關(guān)系

B．終止提供服務(wù)

C．征得服務(wù)對(duì)象同意后，將其轉(zhuǎn)介給其他同事

D．與兒子核實(shí)服務(wù)對(duì)象的相關(guān)信息

A服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者初次接觸，通常對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系不了解。此時(shí)，社會(huì)工作者就需要借助幫助服務(wù)對(duì)象明確目標(biāo)、彼此希望和角色等方式，與服務(wù)對(duì)象建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式。本案例中，陳某可以通過兒子這層關(guān)系來拉近與服務(wù)對(duì)象的距離，以此建立起信任的工作關(guān)系。