周末父母
基本解釋
周末父母是指很多雙職父母會(huì)把孩子交給親人照顧,到了周末才接回家中,寒暑假更是把小孩長(zhǎng)留在親人家里。社會(huì)上這群小孩已經(jīng)有了一個(gè)很無奈的稱號(hào)----留守小孩,而在周末才有時(shí)間接孩子回家的父母也要很無奈地充當(dāng)了“周末父母”,因?yàn)楣ぷ鞣泵o暇照顧小孩這種現(xiàn)實(shí)已經(jīng)成為了許多人的無奈和困擾。
詳細(xì)解釋
概述
留守兒童
在城市里,有這樣一些年輕父母,因?yàn)槊τ谧约旱氖聵I(yè),將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照顧,或把孩子全托,只有等到周末才把孩子接回家,一起生活幾天,培養(yǎng)親情,于是他們就有了“周末父母”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)化程度的加速,這已經(jīng)成為較為普遍的社會(huì)現(xiàn)象。
一年十二個(gè)月,忽略寒暑假(其實(shí)這兩個(gè)假期,孩子與父母待在一起的時(shí)間是和平常差不多的),每個(gè)月按四周計(jì)算,這樣粗略算下來,一年中父母和孩子一起度過的時(shí)間竟然不到三分之一。
現(xiàn)象剖析
心理學(xué)家并不建議“周末父母”這種照顧模式。很多人以為0歲的嬰幼兒還不懂事,其實(shí)能夠在0至3歲建立穩(wěn)定的依附關(guān)系非常重要,這是形成性格及情緒的重要基礎(chǔ),很多成年人的心理障礙都是因?yàn)樾r(shí)候的依附關(guān)系建立得不好所導(dǎo)致的。因此,經(jīng)常轉(zhuǎn)換照顧者是很不利于小孩的成長(zhǎng)的。
道理很簡(jiǎn)單,成年人半年換一次工作也會(huì)覺得辛苦,覺得難以一下子適應(yīng)過來,何況是適應(yīng)力較弱的小孩呢?依附關(guān)系穩(wěn)定,有助于建立社交關(guān)系。感到被愛、有安全感,才能建立自信、懂得與人相處。否則,將來可能會(huì)出現(xiàn)情緒問題,如社交焦慮、抑郁、無法過度哀傷而引發(fā)深層的情緒問題。
影響
孩子與家長(zhǎng)周末才見面的照顧模式,會(huì)產(chǎn)生很多問題,包括:
1、缺乏親情
子女對(duì)父母欠缺感情,反而把照顧者當(dāng)成父母。父母也會(huì)把子女當(dāng)成是施行管教、矯正錯(cuò)誤行為的對(duì)象,彼此間缺乏感情。
2、變成“教鞭”
管教必須以感情作為基礎(chǔ),否則,小孩難以感受父母是因愛而施教,只會(huì)感覺到大人是無情的“教鞭”,造成管教困難。
3、“圣誕老人”
長(zhǎng)期不見面,見面時(shí),父母會(huì)產(chǎn)生補(bǔ)償心理,務(wù)求令氣氛和諧,用享樂來滿足小朋友,變成了“圣誕老人”。但當(dāng)日后要管教時(shí),形象會(huì)產(chǎn)生極大差別,小孩難以適應(yīng)。
4、干擾生活
小朋友平時(shí)有他們的生活秩序,感覺自如,但一到周末回到父母家,反而覺得受到干擾,未必樂在其中。
5、父母吃醋
誰照顧小孩,小孩便會(huì)親近誰,但父母會(huì)吃照顧者的醋,嘗試爭(zhēng)取跟小孩建立親密關(guān)系,令小朋友出現(xiàn)“效忠于誰”的矛盾,無所適從,大人之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)令關(guān)系受到影響,尤其是婆媳之間的關(guān)系。
6、小孩養(yǎng)成“投機(jī)”心理
照顧者與父母的管教方法不一致時(shí),小孩會(huì)感到混亂。聰明小孩會(huì)從中學(xué)會(huì)投機(jī)取巧的習(xí)慣,這邊不允許的要求找個(gè)借口到那邊去再要求一次,小孩得到了最想要的,卻得不到最適合他們的東西。
7、期望過高過低
小孩子從幼兒開始就當(dāng)“留守小孩”,很多父母會(huì)等到他們讀小學(xué)時(shí)接其回家,但親子間缺少了五、六年時(shí)間的相處,父母對(duì)子女的生活習(xí)慣、成長(zhǎng)快慢、喜好等各方面脫了節(jié),會(huì)對(duì)孩子的期望過高或過低。
解決方法
周末父母
分開時(shí)
買一個(gè)公仔或枕頭給子女,跟他們說那是媽媽買來的,讓父母的象征性一直陪伴在身邊。
給孩子重溫平時(shí)拍攝的短片,或在錄音帶上唱歌給他聽。
每天通電話,讓大家記得對(duì)方,如果時(shí)間精力允許,可以每晚在電話里給孩子講故事,或幫忙解答學(xué)習(xí)上的難題。
把小孩子的相片放在錢包或床頭,保持感情。
把家庭照放在孩子的身邊。
照顧者應(yīng)幫忙做感情的橋梁,在孩子面前多提父母,說明父母的情況,別說父母的壞話。
見面時(shí)
不要只顧吃喝玩樂,應(yīng)多觀察孩子平時(shí)的生活,否則便看不到真實(shí)的一面。
見面時(shí),必須帶著增加認(rèn)識(shí)的心情和動(dòng)機(jī),才能了解其脾性。子女在家時(shí),應(yīng)親自照顧,不要只顧處理私務(wù),把孩子晾在一邊。
見面時(shí)最好離開照顧者,一家人單獨(dú)相處,可以跟孩子一起去逛街,這樣可以認(rèn)識(shí)孩子的世界。
聆聽小孩的說話,假如他告訴你:“媽媽,我好想你!”可以回應(yīng):“媽媽也想你啊!”認(rèn)同他的感受。別只跟他說道理:“媽媽要上班掙錢養(yǎng)你呀!”
專家觀點(diǎn)
青島大學(xué)周升起老師提醒家長(zhǎng),父母對(duì)于孩子身心成長(zhǎng)的意義比人們想像的重要得多。如果能更多地參與孩子的培育,對(duì)孩子也是一種更持久的幸福。父母除了在生活上的照顧外,有時(shí)候,心理上的育兒更加重要,這也關(guān)系到孩子日后基本心理素質(zhì)的養(yǎng)成。和孩子共同經(jīng)歷,分享成長(zhǎng),是每一個(gè)父母應(yīng)盡的職責(zé)。許多年輕的父母選擇做周末父母,“忙”或許是個(gè)理由,其中也不乏逃避責(zé)任的成分,現(xiàn)在的確是輕松、瀟灑了,可將來肯定會(huì)留下遺憾和隱患
據(jù)了解,老人帶的孩子大多體質(zhì)較弱,因?yàn)槔先丝偸桥潞⒆又鴽?,穿得多、蓋得多,結(jié)果導(dǎo)致大汗淋漓,津液受損體質(zhì)變差。當(dāng)然,也有些老人“孫子”兵法演練得很到位,孩子照顧、教育得富有成效。但不管怎么說,帶孩子都是一件苦差使。家住延安路的王大媽已經(jīng)快六十六歲了,這個(gè)年齡本該是退休在家享清閑的日子,但她卻忙個(gè)不停,原因是剛把大孫子帶到6歲,小孫子又出生了。于是老人一天也沒閑著,甚至感覺比以前上班的時(shí)候還要累,但兒女們并不是很懂事,覺得老人幫著帶孩子是“天經(jīng)地義”的事
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